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当前位置：首页> 案例1:A教师赛前宣读规则，后一位同学与前一位同学击掌后方能起跑，若未能执行，罚停3秒才能继续比赛，赛中有的学生求胜心切，未击掌就抢先跑，A教师没有执行规则，结果犯规队伍获得胜利。案例2:B教师采用相同规则，赛前宣读规则并要求学生必须严格执行，赛中有的学生未击掌就起跑，B教师严格执行规则，赛后B教师鼓励了获胜队，也表扬了遵守规则的失败队伍。 (1)结合案例 > 评论详情

案例1:A教师赛前宣读规则，后一位同学与前一位同学击掌后方能起跑，若未能执行，罚停3秒才能继续比赛，赛中有的学生求胜心切，未击掌就抢先跑，A教师没有执行规则，结果犯规队伍获得胜利。案例2:B教师采用相同规则，赛前宣读规则并要求学生必须严格执行，赛中有的学生未击掌就起跑，B教师严格执行规则，赛后B教师鼓励了获胜队，也表扬了遵守规则的失败队伍。 (1)结合案例

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