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某校五年级(4)班共有学生39人,乒乓球台4张,乒乓球拍平均每人一个,乒乓球若干。 教学内容: (1)较好地运用步法和学习发球。 (2)学生自由分组进行模拟练习。 (3)发展速度、灵敏、协调性和反应等素质。 (4)培养果断的意志品质和力争上游的进取精神。 教学步骤: (1)学生自由组合成三人一组,得到信息(击掌、哨声或手势)后,学生快速起动冲刺跑5~6米。
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某校五年级(4)班共有学生39人,乒乓球台4张,乒乓球拍平均每人一个,乒乓球若干。 教学内容: (1)较好地运用步法和学习发球。 (2)学生自由分组进行模拟练习。 (3)发展速度、灵敏、协调性和反应等素质。 (4)培养果断的意志品质和力争上游的进取精神。 教学步骤: (1)学生自由组合成三人一组,得到信息(击掌、哨声或手势)后,学生快速起动冲刺跑5~6米。
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某校五年级(4)班共有学生39人,乒乓球台4张,乒乓球拍平均每人一个,乒乓球若干。 教学内容: (1)较好地运用步法和学习发球。 (2)学生自由分组进行模拟练习。 (3)发展速度、灵敏、协调性和反应等素质。 (4)培养果断的意志品质和力争上游的进取精神。 教学步骤: (1)学生自由组合成三人一组,得到信息(击掌、哨声或手势)后,学生快速起动冲刺跑5~6米。
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