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(投掷垒球)教学片段: 老师让学生按站队的形式进行投掷垒球的练习过程中,发现有的学生站着不动,有的学生把垒球放在地上来回滚动,有的学生在练习投的动作。 师:你们怎么不投呢?你们为什么不按要求投呢? 生:老师,我们不想这样投!老师我们不会这样投!这样多没意思呀,不好玩! 请根据教学片段,试分析教师应采取哪些策略完成本节课的投掷垒球学习?
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(投掷垒球)教学片段: 老师让学生按站队的形式进行投掷垒球的练习过程中,发现有的学生站着不动,有的学生把垒球放在地上来回滚动,有的学生在练习投的动作。 师:你们怎么不投呢?你们为什么不按要求投呢? 生:老师,我们不想这样投!老师我们不会这样投!这样多没意思呀,不好玩! 请根据教学片段,试分析教师应采取哪些策略完成本节课的投掷垒球学习?
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(投掷垒球)教学片段: 老师让学生按站队的形式进行投掷垒球的练习过程中,发现有的学生站着不动,有的学生把垒球放在地上来回滚动,有的学生在练习投的动作。 师:你们怎么不投呢?你们为什么不按要求投呢? 生:老师,我们不想这样投!老师我们不会这样投!这样多没意思呀,不好玩! 请根据教学片段,试分析教师应采取哪些策略完成本节课的投掷垒球学习?
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