1.《韩熙载夜宴图》是表现【】题材的作品。
A. 现实生活
B. 宗教
C. 历史
D. 神话
2.【】是擅于用剪纸艺术抒发自己思想感情的艺术家。
A. 夏加尔
B. 蒙德里安
C. 马蒂斯
D. 毕加索
3.节奏是指【】
A. 画中的色彩表现
B. 物体表面的组织结构
C. 画面中所呈现出的韵律感
D. 画笔接触画面形成的线条、图像
4.油画作品《马拉之死》创造出崇高的英雄形象，其作者是【】
A. 普吕东
B. 大卫
C. 格罗
D. 安格尔
5.下列不属于美术主要类型的是【】
A. 绘画
B. 雕塑
C. 现代工业设计
D. 想象艺术
6.“开阔视野，拓展想象的空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成就感”是【】学习领域的目标之一。
A. “造型·表现”
B. “设计·应用”
C. “欣赏·评述”
D. “综合·探索”
7.他的雕塑被称为“巴洛克艺术”的代表作品，如《阿波罗与达芙妮》，人们赞美他“能让大理石说话”，他是【】
A. 米开朗基罗
B. 贝尼尼
C. 吕德
D. 罗丹
8.帛画是战国时期具有代表性的绘画形式，《人物龙凤帛画》的出土地点是【】
A. 安徽凤阳
B. 湖南长沙
C. 陕西西安
D. 新疆喀什
9.帕特农神庙的柱式属于【】
A. 爱奥尼亚式
B. 多立克式
C. 柯林斯式
D. 塔斯干式
10.义务教育美术课程的设计思维是以美术学习活动方式将美术课程划分为四个学习领域，其中“提高学生对自然美、美术作品和美术现象的兴趣，形成健康的审美情趣，崇尚文明，珍视优秀的民族、民间美术与文化，增强民族自豪感，养成尊重世界多元文化的态度。”这一学习目标所属的领域是【】
A. “造型·表现”
B. “设计·运用”
C. “欣赏·评述”
D. “综合·探索”
11.新的教材观指出【】
A. 教材是知识体系的精练和再现
B. 教材是让学生接受的对象和内容
C. 教材是引导学生认知发展、生活学习、人格构建的范例
D. 教材是培养学生获取知识、开阔眼界的主要途径
12.水粉画的绘画技巧倾向于或完全采用【】
A. 干画法
B. 湿画法
C. 干画法和湿画法
D. 线描画法
13.下列属于肌理对比的是【】
A. 明暗与浓淡
B. 粗糙与光滑
C. 面积与大小
D. 位置与方向
14.《国王与王后》的作者是英国现代著名的雕塑家【】
A. 亨利·摩尔
B. 马约尔
C. 布尔德尔
D. 马里尼
15.“波普艺术”又称“大众艺术”或“流行艺术”，这种艺术形式起源于【】
A. 法国
B. 英国
C. 美国
D. 意大利
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