1.欧洲中世纪的【】教堂建筑，内部空间宽敞、明亮，以彩色玻璃窗作为装饰。
A. 巴西利卡式
B. 拜占庭式
C. 罗马式
D. 哥特式
2.宋代罗汉题材的雕塑，以彩塑最为著名的是保圣寺和【】
A. 灵隐寺
B. 灵岩寺
C. 华严寺
D. 清净寺
3.汉代说唱俑的风格特点是【】
A. 气势宏大
B. 诙谐生动
C. 优雅平衡
D. 细致写实
4.《斜倚的人体》是英国雕塑家【】一生主要表现的主题之一。
A. 亨利·摩尔
B. 康定斯基
C. 毕加索
D. 达利
5.《千字文》作真、草二体，真书圆润古雅，草书严守法度，气韵飞动。其作者是【】
A. 丁道护
B. 欧阳询
C. 褚遂良
D. 智永
6.PhotoshopCS4软件对图像的某个区域进行颜色调整时，它可让用户隔离和保护图像的其余区域的是【】
A. 通道
B. 图层
C. 蒙版
D. 面板
7.中国绘画的画幅形式多样而富有特点，《清明上河图》的画幅形式为【】
A. 长卷
B. 中堂
C. 条幅
D. 册页
8.《蛙声十里出山泉》是20世纪下列哪位画家的作品？【】
A. 齐白石
B. 张大千
C. 黄宾虹
D. 徐悲鸿
9.某教师在优质课比赛中，圆满地完成了课前导入、新课传授、巩固练习和小结。试分析，在这一系列的教学环节中，可能遗忘的是【】
A. 作业布置
B. 讲解试题
C. 分析教学内容
D. 环节互动
10.美术作业是美术教学目标的【】，是美术教学的主要任务之一，是反映学生学习质量的客观标志。
A. 科学化
B. 实践化
C. 具体化
D. 操作化
11.教师要“有音乐感的耳朵，能感受形式美的眼睛”强调教师要努力培养【】
A. 审美感知力
B. 审美想象力
C. 审美创造力
D. 审美判断力
12.新的教材观指出【】
A. 教材是知识体系的精练和再现
B. 教材是让学生接受的对象和内容
C. 教材是引导学生认知发展、生活学习、人格构建的范例
D. 教材是培养学生获取知识、开阔眼界的主要途径
13.【】对落实课程标准、制订教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向作用。
A. 教学目标
B. 教学重点
C. 教学难点
D. 教学评价
14.摒弃画家常用的工具、材料，常常把画布钉在地板上，用棍棒蘸上油漆，任其在画布上流淌，用“行动绘画”的画家是【】
A. 马格里特
B. 波洛克
C. 马列维奇
D. 康定斯基
15.在欣赏凡·高的《向日葵》一课中，不需要用到的教学方法有【】
A. 演示法
B. 讨论法
C. 练习法
D. 评鉴法
......
参考答案更多资料请联系微信：3829350