2021年西宁市城西区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题

单选题

1.下列不属于羽毛球移动的基本步法的是【  】

A. 蹦步

B. 蹬步

C. 跨步

D. 垫步

2.从出血的种类，可分为毛细血管出血、静脉出血、动脉出血。下面出血情况中，【  】属于静脉出血。

A. 鲜红色的血液喷泉般流出不止，时间稍久就会有生命危险

B. 鲜红色的血液从整个伤口向外渗出，时间不久就会凝固

C. 暗红色的血液像流水一样不断流出，危险性较大

D. 艳红色的血液像流水一样不断流出，危险性较大

3.肌肉力量通常按照其表现形式和构成特点分为【  】三种基本形式。

A. 最大肌肉力量、静力性力量、耐力性力量

B. 最大肌肉力量、快速肌肉力量、力量耐力

C. 最低肌肉力量、快速肌肉力量、静力性力量

D. 最低肌肉力量、快速肌肉力量、耐力性力量

4.【  】是教师编写教案的主要依据。

A. 单元教学计划

B. 学期体育教学工作计划

C. 课时计划

D. 全年体育教学工作计划

5.教学反思的形式不包括【  】

A. 文本式反思

B. 行动式反思

C. 言语式反思

D. 多媒体式反思

6.在接力跑教学比赛前，教师把跑得快和跑得慢的学生合理分配在各个小组里，这种形式属于【  】

A. 随机分组

B. 同质分组

C. 异质分组

D. 友情分组

7.体育教师教学评价的主体应多元化，评价的主体不包括下列哪项？【  】

A. 领导评价

B. 同行评价

C. 学生评价

D. 家长评价

8.相比较而言，下列更加重视身体训练的项目是【  】

A. 排球

B. 羽毛球

C. 田径

D. 射击

9.体育教师应结合实际将课程目标【  】，有计划、有步骤地促进学生学习目标的达成。

A. 具体化，提高目标的准确性

B. 抽象化，提高目标的可操作性

C. 具体化，提高目标的可操作性

D. 抽象化，提高目标的准确性

10.体育与健康课程学习目标中，运动技能的目标是学习体育运动的知识、掌握运动技能和方法、【  】

A. 体验运动乐趣与成功

B. 增强安全意识和防范能力

C. 塑造良好的体形和身体姿态

D. 形成合作意识与能力

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