2024年铜川市耀州区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题_教师招聘考试_育师

2024年铜川市耀州区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题

2024-10-14 20:29:47  浏览:61  作者:管理员
单选题1.在体操技巧类教学中,保护与帮助的站位具有一定的规律性。凡是向前做动作时,保护与帮助者应站在练习者的________;凡是向后做动作时,保护与帮助者应站在练习者的___...

单选题

1.在体操技巧类教学中,保护与帮助的站位具有一定的规律性。凡是向前做动作时,保护与帮助者应站在练习者的________;凡是向后做动作时,保护与帮助者应站在练习者的________;凡是向侧做动作时,保护与帮助者应站在练习者的________。选【  】

A. 背侧方;后侧方;前侧方

B. 前侧方;后侧方;背侧方

C. 正前方;正后方;外侧方

D. 外侧方;正后方;正前方

2.在体育教学中使用言语指导时,要想实现更有效的指导,就必须要重视【  】、指导和线索利用两个问题。

A. 指导和关心

B. 指导和诱导

C. 指导和注意

D. 指导和示范

3.背向旋转投掷铁饼技术由4个阶段组成,其中【  】的目的是利用双脚支撑的作用,持续加速使铁饼获得最大的出手速度。

A. 缓冲阶段

B. 准备阶段

C. 动量获得阶段

D. 最后用力阶段

4.马拉松、竞走等长距离或超长距离的运动,比专项耐力更取决于【  】

A. 生理特点

B. 无氧代谢过程对能量的转化、利用的有效性

C. 机能节省化程度和合理分配体力的能力

D. 耐力的储备及恢复

5.教师进行讲解、示范技术动作,使学生对所学技术建立动作概念,这处于教学实施的【  】阶段。

A. 感知

B. 理解

C. 巩固

D. 运用

6.【  】是一种适应小学低、中年级学生,利用低、中年级学生热衷模仿,想象力丰富,形象思维占主导的年龄特点,运用生动活泼和富有教育意义的教学模式进行的体育教学模式。

A. 体育技能学习教学模式

B. 创新体育教学模式

C. 选择式体育教学模式

D. 情景教学模式

7.《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》中,建议每节体育与健康课的个体运动密度应不低于【  】

A. 30%

B. 40%

C. 50%

D. 75%

8.燕式平衡动作中,非支撑腿的臀大肌、股后肌群完成【  】

A. 支持工作

B. 加固工作

C. 固定工作

D. 保护工作

9.下列哪一项不属于竞技体育基本的构成要素?【  】

A. 运动训练

B. 运动医学

C. 运动员选材

D. 运动竞赛

10.广播操教学时,最宜采用的教学组织形式是【  】

A. 全班集体教学

B. 分组轮换

C. 分组不轮换

D. 班内个别指导

……

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