2023年湛江市麻章区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年湛江市麻章区音乐教师事业编招聘考试真题卷

一、单项选择题

1.“通过音乐丰富学生的形象思维，开发学生的创造性潜质”是中小学音乐课程中音乐创造的【】

A. 过程

B. 形式

C. 方法

D. 目的

2.课外音乐活动应以【】为主，根据学校和学生的具体情况，因地制宜、因材施教。

A. 个别活动

B. 音乐社团

C. 集体活动

D. 小组活动

3.日本的音乐教育家创立了【】

A. 体态律动教学法

B. 铃木教学法

C. 节奏教学法

D. 综合音乐教育

4.【】的音乐教育体系是通过“元素性音乐”教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能。

A. 达尔克洛兹

B. 柯达伊

C. 奥尔夫

D. 铃木镇一

5.追随当时学科结构运动（在学科逻辑系统改革方面）的潮流而产生的音乐课程模式是【】

A. 目标模式

B. 程序化模式

C. 过程模式

D. 螺旋型模式

6.新课程的一个重要的理念是以学生为中心。音乐教学目标的编写也应该贯彻这一理念。下面符合这一理念的教学目标的表述是【】

A. 通过学唱歌曲，培养学生的歌唱能力

B. 通过欣赏，培养学生的审美能力

C. 通过学唱歌曲，培养学生的识谱能力

D. 能够用轻柔圆润的声音演唱舒伯特的《摇篮曲》

7.音乐教学目标的确立必须是以学生为出发点，判断教学效果的依据是学生在课堂上的表现，通过其表现可以体现出学生是否真正获得了情感的体验和切实的进步，所以，音乐教学中的行为主体应该是【】

A. 教师

B. 学生

C. 校长

D. 教师和学生

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