2024年武汉市江夏区中小学音乐教师招聘/编制考试历年真题 _教师招聘考试_育师

2024年武汉市江夏区中小学音乐教师招聘/编制考试历年真题

2024-09-30 10:34:34  浏览:119  作者:管理员
1.音乐动机Ⅰ第二个方框中的音程的音数为【】 A. 1B. 1½C. 2D. 2½2.以下几种音符中,时值最长的是【  】A. 全音符B. 二全音符C. 二分音符D. 四分音符3....

1.音乐动机Ⅰ第二个方框中的音程的音数为【】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A. 1

B. 1½

C. 2

D. 2½

2.以下几种音符中,时值最长的是【  】

A. 全音符

B. 二全音符

C. 二分音符

D. 四分音符

3.民间流行的丝竹乐不包括【  】

A. 江南丝竹

B. 西安鼓乐

C. 潮州弦诗

D. 福建南音

4.古希腊最突出的音乐形式是【  】

A. 独唱

B. 齐唱

C. 独奏

D. 齐奏

5.“徽班进京”影响而产生的剧种是【  】

A. 泗州戏

B. 庐剧

C. 京剧

6.歌曲《山丹丹开花红艳艳》属于【  】

A. 花儿

B. 信天游

C. 爬山调

D. 晨歌

7.《蓝色多瑙河》是作曲家【  】的作品。

A. 约翰·施特劳斯

B. 勃拉姆斯

C. 柏辽兹

D. 兰纳

8.《义务教育音乐课程标准(2011年版)》将义务教育阶段的音乐课程分为【】。

A. 3个学段

B. 4个学段

C. 5个学段

D. 6个学段

9.“能够听辨歌唱中不同类型的女声和男声音色,说出人声的分类;能够认识常见的中国民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色。”这是音乐课程中【  】学段音乐表现要素的内容标准。

A. 1~2年级

B. 3~4年级

C. 5~6年级

D. 3~6年级

10.体现情感·态度·价值观教学目标的是【  】

A. 了解音乐要素,有效地促进学生审美能力的形式与发展

B. 根据自己的生活经验,认识音乐的社会功能

C. 通过参与音乐社会实践活动,为音乐和创造能力的进一步发展奠定基础

D. 培养音乐兴趣,有继续探索本民族音乐文化的愿望

……

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