2024年江苏省淮安市洪泽区幼儿园教师招聘考试历年真题试卷

2024年江苏省淮安市洪泽区幼儿园教师招聘考试历年真题试卷

单项选择题

1.下列哪个不是幼儿的心理特征系统中的？【】

A. 气质

B. 能力

C. 性格

D. 干扰

2.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中，“关心爱护幼儿”的准则要求教师【】

A. 不得体罚幼儿

B. 不得弄虚作假

C. 不得利用职务之便兼职兼薪

D. 不得组织儿童参加以营利为目的表演

3.幼儿社会性发展是通过【  】实现的。

A. 学校教育

B. 自身的社会化过程

C. 家长的教导

D. 社会的帮助

4.教师引导幼儿尝试制定活动计划，组织幼儿开展辩论赛，鼓励幼儿分享喜欢的图书，这有助于做好幼儿入学的【】

A. 社会适应

B. 身心适应

C. 生活适应

D. 学习适应

5.关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求，表达正确的是【  】

A. 认同幼儿园教师的专业性和独特性，注意自身专业发展

B. 认同幼儿园教师的专业性和独特性，注意自身能力发展

C. 认同幼儿园教师的能力性和独特性，注意自身素质发展

D. 认同幼儿园教师的能力性和独特性，注意自身专业发展

6.儿童最先掌握的守恒是【  】

A. 长度守恒

B. 数量守恒

C. 体积守恒

D. 容积守恒

7.科学规划幼儿园布局。大力发展农村学前教育，每个乡镇原则上至少办好一所公办幼儿园，完善【  】三级学前教育公共服务网络。

A. 国省市

B. 省市县

C. 市县乡

D. 县乡村

8.教师专业发展的不竭动力是【  】

A. 爱岗敬业/为人师表

B. 教书育人

C. 关爱学生

D. 终身学习

9.教师讲授不同的教学内容时，可能对幼儿有不同类型的分组。教师在分组时应注意的事项不包括【】

A. 考虑每组幼儿的人数

B. 考虑设立小组长

C. 考虑幼儿能力的强弱搭配，优势互补

D. 考虑组内幼儿的家境水平/分好的小组长应长期固定，促进幼儿情感的培养

10.《幼儿园教师专业标准(试行)》对教师专业知识方面的要求不包括【  】

A. 了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的个体差异，掌握对应的策略与方法

B. 了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策

C. 了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法

D. 具有良好职业道德修养，为人师表

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