2024年山东省烟台市教师统考幼儿学科真题试卷

2024年山东省烟台市教师统考幼儿学科真题试卷

第二部分幼儿学科知识(80分)

一、单项选择题(本大题共计20小题，每题1分，共计20分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求)

21.教师进行科学实验，演示了沉下去和浮起来，但没有解释原因，是【】

A.情境性原则

B.游戏性原则

C.启蒙性原则

D.指导性原则

22.能根据连续的画面大致说出故事主要情节的是【】

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

23.教师与引导与激发、幼儿与环境之间积极相互作用是【】原则?

A.启发式原则

B.循序渐进

C.兴趣性原则

D.积极性原则

24.教师以“客人”的身份进入小班“餐厅”，有五位“服务员”同时上来服务，每位孩子都积极地为教师送上一碗汤，忙的不亦乐乎。结果教师一共喝了五碗汤。对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是【】

A.教师干扰了幼儿游戏

B.教师角色定位错误

C.角色游戏呈现合作游戏的特点

D.角色游戏呈现平行游戏的特点

25.教师贴图片，教师讲小鸟贴图，然后先出示了几个，又出示了几个，然后又飞走了几个……采用的是【】教学法

A.范例法

B.讲解演示法

C.示范法

D.操作法

26.段段从未见过羊，突然看见一群羊，心里不由得发出：“哇，好多的狗啊”,体现的是【】

A.同化

B.顺应

C.成熟

D.平衡

27.不符合幼儿教师职业劳动特点的是【】

A.示范性

B.长期性

C.阶段性

D.复杂性和创造性

28.小一班正在老师正在讲课，小芳在听着，保育员阿姨拿着加餐推门进来了。这时候小芳的注意力被保育员阿姨引进过去，这属于注意的【】

A.注意的分配

B.注意转移

C.注意的分散

D.注意的广度

29.户外活动结束回教室，王老师要求孩子先等一等，适应一下，避免碰撞踩踏，这体现了的感觉规律的【】

A.暗适应

B.明适应

C.联觉

D.补偿作用

30老师让孩子在绿色背景下观察红色的花，观察效果很好，体现了知觉的【】

A.整体性

B.恒常性

C.理解性

D.选择性

......

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