2024年浙江省幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试_育师

2024年浙江省幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-09-23 14:30:56  浏览:147  作者:管理员
2024年浙江省幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.《幼儿园保育教育质量评估指南》的评估内容主要包括【】A. 党建工作、办园方向、保育与安全、教育过程...

2024年浙江省幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.《幼儿园保育教育质量评估指南》的评估内容主要包括【】

A. 党建工作、办园方向、保育与安全、教育过程、教师队伍

B. 办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍

C. 办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、师幼互动

D. 办园方向、卫生保健、教育过程、环境创设、教师队伍

2.小朋友听老师讲故事,头脑里出现故事中的人物形象,这是【  】

A. 再造想象

B. 创造想象

C. 拟人化想象

D. 情境性想象/夸张性想象

3.大班的瑞瑞在户外骑自行车时,突然看到前方地面上有很多钉子,他吓得赶紧停了下来。请问这种现象在心理学上叫作【】

A. 应急

B. 心情

C. 心境

D. 应激

4.幼儿年龄小,难免会在与亲人分离、愿望不能满足等情况下产生消极情绪。此时,教师做法不正确的是【  】

A. 以“不许哭”等指令加以阻止

B. 给予幼儿必要的安抚

C. 引导幼儿采用击物、大声叫喊等方式宣泄情绪

D. 让幼儿用“我不高兴!”等话语表达自己心情

5.《幼儿园工作规程》规定,在正常情况下,寄宿制幼儿园幼儿每天户外活动的时间不得少于【  】小时。

A. 0.5

B. 1

C. 3

D. 1.5

6.与中小学相比,我国对幼儿教师的管理和控制相对较为宽松。这决定了幼儿教师具有【  】

A. 细致性

B. 感染性

C. 自主性

D. 示范性

7.直接“教”的优点【】①清楚明确;②系统有序;③省事经济;④发挥幼儿主动性

A. 仅①②③

B. 仅①②④

C. 仅②③④

D. ①②③④

8.蒙台梭利教育原理是以【  】为出发点的。

A. 儿童生命

B. 适应自然

C. 反对成人化

D. 儿童中心

9.在幼儿园玩游戏时,难免会有意外情况发生,若幼儿玩游戏时骨折,则教师的下列做法中,错误的是【  】

A. 如果是闭合性骨折,上肢应采用伸直固定,下肢采用屈膝固定

B. 如果是开放性骨折,在夹板固定以前应先止血

C. 如果是开放性骨折,外露的骨头应盖上无菌纱布,再用夹板固定

D. 骨折的急救重点是及时止痛,止血,防止休克,不要盲目搬动患儿

10.精神分析学家埃里克森认为,2—3岁儿童处于个性发展的【  】

A. 信任感对不信任感阶段

B. 自主感对羞耻感阶段

C. 主动感对内疚感阶段

D. 勤奋感对自卑感阶段

11.当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师正确的做法应该是【  】

A. 提供纸张让儿童自由涂抹

B. 问他画的是什么,告诉他要画得像

C. 把画纸收掉,免得他浪费纸张

D. 问他想画什么,教他怎样才能画得像

12.《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出,学前教育的重点任务是发展【  】

A. 公益性学前教育

B. 营利性学前教育

C. 营利性学前教育

D. 普惠性学前教育

13.按照我国学者对课堂问题行为分类,下列属于“内向型”的问题行为是【  】

A. 侵犯他人

B. 沉默寡言

C. 交头接耳

D. 恶作剧

14.影响儿童游戏发生和发展的基本环节是【  】

A. 幼儿游戏欲望的激起

B. 游戏主题的选择

C. 游戏环境的布置和创设

D. 玩具创设和提供

15.教师要充分理解和尊重幼儿发展进程中的【  】,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展。

A. 个别差异

B. 个性化发展

C. 家庭因素

D. 性格特征

16.幼儿园应当关注幼儿【】,注重满足幼儿的发展需要,保持幼儿积极的情绪状态,尊重和接受幼儿。

A. 心理健康

B. 集体教学

C. 游戏活动

D. 户外活动

17.幼儿应当制定合理的幼儿一日生活作息时间,两餐间隔时间不少于【  】小时。

A. 3

B. 3.5

C. 4

D. 4.5

18.下列不属于儿童自我中心言语表现形式的是【  】

A. 重复

B. 独白

C. 集体独白

D. 告知

19.下列哪项不属于对幼儿语言的训练【  】

A. 把语言活动贯穿于幼儿的一日活动中

B. 丰富幼儿的词汇

C. 进行大量的朗读训练,提高幼儿的口语水平

D. 培养幼儿正确的发音

20.重点考察每一个幼儿在具体情况的相互作用中所产生的个性化表现所体现的目标取向是【】

A. 行为取向

B. 生成性取向

C. 表现性取向

D. 普遍性目标

21.“丢手绢”游戏最能体现幼儿游戏的特征【  】

A. 想象和真实的统一

B. 自由和约束的统一

C. 过程和结果的统一

D. 轻松和紧张的统一

22.某学校在资助贫困生的公示中,将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。该校的做法【  】

A. 符合校务公开的办事原则

B. 体现了学校自主管理权利

C. 侵犯了学生的个人隐私权

D. 违背了公平待生的教育权利

23.最有助于幼儿社会交往的因素【】

A. 亲子关系

B. 同伴关系

C. 师幼关系

D. 与其他社会人员的交往

24.儿童最容易缺乏的微量元素有【  】

A. 钙和铜

B. 碘和镁

C. 铁和锌

D. 硒和铜

25.以下不属于幼儿园教育计划的是【  】

A. 学期工作计划

B. 周工作计划

C. 月工作计划

D. 班务工作计划

26.学前早期儿童以【  】为主。

A. 具体形象思维

B. 直觉行动思维

C. 抽象逻辑思维

D. 发散思维

27.根据儿童有意注意时间的长短,教师在确定教学的时间时,大班一般是【  】

A. 40—45分钟

B. 35—40分钟

C. 30—35分钟

D. 25—30分钟

28.小明上幼儿园已经两年了,从幼儿园小班开始,老师发现画画时,其他小朋友快速画完后都出去玩了。全班只剩下他一个人,他也不受影响,一直画到自己满意为止。看动画片时,有的小朋友哈哈大笑,他只是安静地坐着,如果受了委屈,整个人半天情绪很不好,他上什么课都能集中注意,坐在他旁边的小朋友经常打扰,他也不予理会,小明的气质类型属于【  】

A. 抑郁质

B. 黏液质

C. 多血质

D. 胆汁质

29.幼儿拿一个套圈当方向盘扮演司机开车,套圈在这个游戏中属于【  】

A. 象征性符号

B. 规则性符号

C. 表演性符号

D. 工具性符号

30.心理学家一般认为,儿童个性开始形成的时期是【  】

A. 0—3岁

B. 3—6岁

C. 3—9岁

D. 9—12岁

......




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