2024年浙江省杭州市上城区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年浙江省杭州市上城区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.教师在日常生活中，将幼儿各种自然生活情况下的自然表露的行为特点直接写下来这是【】评价方法？

A. 轶事记录法

B. 谈话法

C. 家园联系法

D. 作品分析法

2.幼儿园美术欣赏活动的基本方法是【  】

A. 观察法

B. 练习法

C. 对话法

D. 讲解法

3.纲要指出各领域内容【】，从不同角度，促进幼儿情感，态度，能力，生活技能。

A. 相互结合

B. 相互渗透

C. 融会贯通

D. 纵横交错

4.近代中国政府颁布并实施的第一个学制是【  】

A. 壬子学制

B. 癸卯学制

C. 壬戌学制

D. 壬寅学制

5.李磊同学每天努力完成老师布置的背诵任务，以期得到老师和同伴的赞许与接纳，李磊的这种做法属于【  】

A. 自我提高内驱力

B. 附属内驱力

C. 认知内驱力

D. 学习需要

6.幼儿园小班集体教学活动通常设定为15分钟，中班为25分钟。该设定主要遵循个体身心发展的【】

A. 顺序性

B. 不平衡性

C. 阶段性

D. 个体差异性

7.儿童的社会性发展的最高阶段是【  】

A. 内化

B. 模仿

C. 再现

D. 认同

8.小刚在建构游戏中边搭边说“上面可以跑车，滴滴，桥下可以过船，呜呜”。这种言语是【】

A. 问题言语

B. 游戏言语

C. 内部言语

D. 对话言语

9.下列关于杜威“教育即生长”的观点表述的错误是【  】

A. 生长必须以儿童的本能和能力为依据

B. 生长是一个连续性和阶段性相联结动态得到心理发展过程

C. 儿童的生长应引导到习惯的形成

D. 是否对儿童进行教育是衡量学校教育价值的标准

10.【  】活动要求所有儿童都必须参与。

A. 社会实践

B. 集体教学

C. 区域游戏

D. 户外游戏

11.幼儿园可以在不影响正常教育教学的前提下开展以下工作，不包括【  】

A. 勤工俭学

B. 兴办校办产业

C. 社会服务

D. 推销绘本

12.形成幼儿道德行为的关键途径是【】

A. 家庭经济的收入状况

B. 父母的受教育状况

C. 为幼儿提供反面的榜样

D. 为幼儿提供正面的榜样

13.幼儿会跳、会跑，但是穿鞋子却很困难。这是因为幼儿【  】

A. 大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚

B. 手部肌肉能量储备少

C. 腕骨尚未发育全，手劲小

D. 腕关节韧带不够结实

14.做错事而感到愧疚、懊悔，属于道德形成中的【  】

A. 道德认识

B. 道德情感

C. 道德行为

D. 道德意志

15.在数学活动“乱七八糟的魔女之城”中，教师以富有挑战性的闯关游戏为主线展开教学活动，故事的内容是一位勇敢的公主要拯救她的好朋友小王子，在拯救王子的途中，公主遇到了各种各样的问题和难关。例如，要找到开门的钥匙，要帮助巨人涂脚趾甲，要修好桥才能过河。这重重险阻，都需要幼儿运用对规律的感知才能通过。教师采取的互动策略是【  】

A. 环境创设

B. 启发思考

C. 情境感染

D. 变换调整

16.为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是【  】

A. 杜威

B. 福禄贝尔

C. 蒙台梭利

D. 欧文

17.“男孩摔倒，从来不哭”是家长、教师等对男孩自我情绪控制发展的【  】

A. 鼓励

B. 转移

C. 暗示

D. 自我说服

18.【】是研究者运用感官或借助一定的仪器设备对处于自然状态中的客观事物进行有目的、有计划的考察和探究，从而获取科学事实、探索科学规律的一种方法。

A. 观察法

B. 调查法

C. 实验法

D. 文献法

19.教师是一类专业人员，在专业领域中有独特的道德要求和标准，下列表述正确的是【  】

A. 学高为师——师德之本身正为范——师德之魂热爱学生——师德之基

B. 学高为师——师德之魂身正为范——师德之基热爱学生——师德之本

C. 学高为师——师德之本身正为范——师德之基热爱学生——师德之魂

D. 学高为师——师德之基身正为范——师德之本热爱学生——师德之魂

20.以下不属于再造想象特点的是【  】

A. 想象常常依赖于成人的描述

B. 常常根据外界情景的变化而变化

C. 想象无预定目的

D. 多是记忆表象的复刻，缺乏创新

21.大脑左半球负责人的【  】和积极情感。

A. 言语能力

B. 思维能力

C. 空间能力

D. 消极情感

22.总的来说，幼儿期的幼儿的句子基本上是以【  】为主。

A. 长句

B. 短句

C. 单句

D. 复合句

23.幼儿园必须把保护幼儿的生命和【】放在工作的首位。

A. 促进幼儿的情感和态度的发展

B. 促进幼儿知识和技能的发展

C. 促进幼儿获得快乐

D. 促进幼儿健康

24.小班幼儿点点初入园时不愿午睡，连自己的小床都不愿靠近。对此，王老师正确的做法是【  】

A. 通知家长领回训练

B. 统一要求，不能特殊

C. 批评点点坚持常规

D. 降低要求，个别对待

25.黄老师在为幼儿分发苹果时，发现一个苹果有个小烂点，她数了数每个人刚好一个就用小刀挖掉小烂点后发给幼儿。黄老师的做法【  】

A. 正确，利于培养幼儿良好的节约意识

B. 不正确，不利于培养幼儿良好的饮食习惯

C. 正确，做到公平公正对待每个幼儿

D. 不正确，违反了托幼机构食品安全的有关规定

26.幼儿园班级是一个正规组织，【  】是幼儿园班级的最基本的组织形式。

A. 班集体

B. 指定小组

C. 个体

D. 自选小组

27.在学前儿童全面发展教育中，【】主要指向学前儿童社会发展，是全面发展的有机组成部分。

A. 德育

B. 智育

C. 体育

D. 美育

28.对于小班游戏的指导重点，以下最符合的是【  】

A. 幼儿如何与同伴合作

B. 幼儿之间的冲突解决

C. 幼儿如何在已有经验的基础上创新

D. 幼儿如何使用材料

29.提出“教育即生长，教育即生活”的是【  】

A. 卢梭

B. 杜威

C. 加德纳

D. 蒙台梭利

30.当别人说话时能集中注意力耐心地去听，具有倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，这体现了幼儿具有【  】

A. 有意识倾听能力

B. 比较性倾听能力

C. 辨析性倾听能力

D. 理解性倾听能力

......

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