2024年浙江省杭州市临安区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年浙江省杭州市临安区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿在活动过程中表现出的【  】是终身学习与发展所必需的宝贵品质。

A. 专注和能力

B. 积极态度和良好行为倾向

C. 兴趣和能力

D. 态度和能力

2.一个中班幼儿认为空气是没有重量的，科学演示后知道错了，现在认为空气有重量，从迁移的角度这一理解的变化属于【】

A. 同化性

B. 顺应性

C. 一般性

D. 重组性

3.记住数学公式，按照奥苏贝尔的理论【  】

A. 接受学习

B. 操作学习

C. 发现学习

D. 探索学习

4.幼儿阶段是儿童身体发育和【  】极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要时期。

A. 心理发展

B. 机能发展

C. 社会适应

D. 情绪发展

5.小班户外活动时，丁丁说不要踩小草，小草会疼的，这说明丁丁的认识具有【】

A. 不可逆性

B. 不守恒

C. 泛灵性

D. 检查性

6.“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱科学的情感，培养幼儿勇敢的品德”，属于幼儿的【  】目标。

A. 体育

B. 德育

C. 美育

D. 智育

7.以下哪项不属于裴斯泰洛齐提出的和谐发展的教育内容？【  】

A. 体育

B. 美育

C. 劳动教育

D. 德育和智育

8.明确提出“纪律必须通过自由而来”,反对用“说理”的方法去规范幼儿行为的教育家是【】

A. 卢梭

B. 杜威

C. 蒙台梭利

D. 福禄贝尔

9.行为表现分为本能行为和社会行为两大类。本能行为主要包括三个方面，对幼儿好的行为表现多给予【】、有针对性的肯定和表扬。

A. 积极

B. 明确

C. 具体

D. 明确客观

10.【  】要着重培养幼儿运用口头语言与他人交往的意识、情感和能力。

A. 艺术活动

B. 社会活动

C. 谈话活动

D. 阅读活动

11.幼儿学习后第三天测量学习的保持量比当即测量学习的保持量多的现象是【  】

A. 记忆扩张现象

B. 记忆回涨现象

C. 记忆潜伏现象

D. 记忆提取现象

12.幼儿很难离开自己的主观情感去客观地判断与理解事物、情境，难以认识他人的观点，这是因为他们思维的【  】导致的。

A. 缺乏守恒性

B. 缺乏表象

C. 不可逆性

D. 自我中心

13.在绘画活动中，王老师先在画纸上画弧线，并且每张画纸上弧线的位置、大小、弧度都不一样，于是有的幼儿将其设计成“桥”，有的设计成“彩虹”，有的则设计成“公园的大门”，王老师是在运用【】引导幼儿进行创作。

A. 体验

B. 回忆

C. 联想

D. 讲授

14.下列关于幼儿生活常规教育的叙述，错误的是【  】

A. 在日常生活中要善于捕捉和利用偶发事件开展随机教育

B. 对不睡午觉或早起床的幼儿可以批评或惩罚教育

C. 凡是幼儿能做的事尽量让他们自己去做

D. 生活常规教育的要求必须具体而规范

15.【  】曾说：“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”

A. 马卡连柯

B. 第斯多惠

C. 克鲁普斯卡娅

D. 苏霍姆林斯基

16.学生小林原本为“五一”假期制定了科学的时间表，预定了安静温馨的自习场所，但假期到来时，小林却因赖床使一切安排都白费了。这是哪一环节出了问题？【  】

A. 时间管理

B. 努力管理

C. 学业求助

D. 环境管理

17.一个调皮好动的孩子看到玻璃碎片时，如果你告诉他不要去碰，他可能转身就忘记你的告诫。但如果他不小心被玻璃碎片扎痛了手指，你再去叮嘱他，他一定会牢牢记住你的话。这是因为【  】

A. 幼儿记忆以机械记忆为主

B. 幼儿记忆以无意识记忆为主

C. 幼儿形象记忆效果优于语词记忆

D. 幼儿记忆的效果取决于事物典型特征

18.幼儿在计算2+1=？的过程中，如果直接运算，往往不能立刻算出来。但是，先给幼儿2个苹果，再给幼儿1个苹果，他就会知道了。这说明幼儿的思维方式是【  】

A. 具体形象思维

B. 直觉行动思维

C. 抽象思维

D. 逻辑思维

19.培养幼儿饭前洗手、进食定时定量、不乱吃食和过多吃冷饮、进餐时细嚼慢咽的习惯属于【  】

A. 个人卫生教育

B. 心理健康教育

C. 营养与饮食卫生教育

D. 消费卫生教育

20.教师对幼儿表演游戏的指导涉及游戏初期、游戏中期、游戏后期。下列不属于表演游戏中期所经历的环节是【  】

A. 教师对幼儿在游戏中是否具有模仿能力进行评价

B. 教师帮助幼儿提高表演技能

C. 教师有重点地观察

D. 教师引导幼儿合作、协商并有创意地进行表演

21.蒋老师用不同种类手工纸花装饰教室，让幼儿仿佛进入花海之中，并引导幼儿用油画为纸增色、激发幼儿兴趣。【】

A. 情境感染

B. 情感分享

C. 启发思患

D. 推动深化

22.小明和同学在课堂上窃窃私语，李老师罚小明站着听课半天，李老师的做法【】

A. 正确，教师有教育教学权

B. 正确，教师有恰当批评教育学生的权利

C. 不正确，教师不得体罚或变相体罚学生

D. 不正确，侵犯了学生的受教育权

23.个体在早期心理发展的【  】内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。

A. 成熟期

B. 高峰期

C. 潜伏期

D. 关键期

24.宋代诗人范成大在《儿时拾趣》中写道：“黄发垂髫儿，握枝向泥沙。似解世人意，信手乱涂鸦。”可以看出诗中的幼儿处在【  】阶段。

A. 无意识涂鸦期

B. 控制涂鸦期

C. 命题涂鸦期

D. 象征期

25.在下列方法中，可以在短时间内调查很多人，同时获得样本数据的是【  】

A. 问卷法

B. 实验法

C. 观察法

D. 访谈法

26.幼儿园常用的教学方法有活动法、直观法、【  】

A. 形象法

B. 观察法

C. 演示法

D. 口授法

27.根据《幼儿园工作规程》相关条例规定，下列有关幼儿园经费的相关说法正确的是【】

A. 幼儿园收费项目和标准无需向家长公示，也无需接受社会监督

B. 培养幼儿某种专项技能、组织或参与竞赛等所需费用由幼儿园另外收取

C. 幼儿园可以通过组织幼儿表演、竞赛等活动获得收益

D. 幼儿园的经费由举办者依法筹措，保障有必备的办园资金和稳定的经费来源

28.个体品德的核心部分是【】

A. 道德认识

B. 道德情感

C. 道德意志

D. 道德行为

29.象征性游戏是幼儿的典型游戏形式，主要特点是假想。2岁以后开始大量出现，【  】是比较成熟的发展阶段。

A. 3岁以后

B. 4岁以后

C. 5岁以后

D. 6岁以后

30.慕课是新近最近涌出来的一种在线课程，慕课模式下列认识错误的是【  】

A. 与传统课程只有几十个，几百个学生不同，慕课课程最多达到16万人

B. 慕课课程以兴趣为导向，凡是想学习的都可以进来学不分国籍

C. 慕课学习在网上完成，无雷具体扬所不受时间限制

D. 慕课课程学习可以提供学分

......

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