2024年浙江省绍兴市柯桥区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年浙江省绍兴市柯桥区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.在幼儿上小学时，有些新生在老师询问作业时，很轻松地说：“我不喜欢做。昨天妈妈带我去奶奶家了，所以我没写。”(“昨天，妈妈带我出去玩了，所以没写。”)这种现象要求幼小衔接工作中要【  】

A. 帮助幼儿做好入学准备

B. 培养幼儿的规则意识和任务意识

C. 培养幼儿的主动性

D. 培养幼儿的独立性

2.气质类型中适应环境能力强，能很快地融入新环境的是【  】

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 黏液质

D. 抑郁质

3.“三个和尚没水吃”的现象属于【  】

A. 社会促进

B. 社会进步

C. 社会退步

D. 社会抑制

4.为幼儿创设口语表达情境，提高幼儿对图片、实物、情景的认识，应该组织哪种活动？【  】

A. 谈话活动

B. 讲述活动

C. 听说游戏活动

D. 文学活动

5.3岁以后幼儿典型的思维特点是【  】

A. 直觉行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 感知动作思维

6.幼儿园应该为幼儿每年体检一次，每【  】测量身高、视力一次，每季度量体重一次。

A. 季度

B. 半年

C. 学年

D. 月

7.幼儿在【】更容易获得新行为模式，例如学习语言较成人更加迅速。

A. 转折期

B. 危机期

C. 敏感期

D. 平移期

8.在指导儿童结构游戏时，要求小班幼儿学会的结构知识是【  】

A. 高低、宽窄、厚薄

B. 形状、大小、颜色

C. 上下、内外、左右

D. 轻重、长短、前后

9.某教师认为儿童周末在家已经玩耍够多了，可以取消儿童的室内手工活动，违背了学前教育的特殊教育原则中的【  】

A. 保教结合

B. 以游戏为基本活动

C. 儿童主体性

D. 生活化和一日活动主体化原则

10.小班幼儿兴趣爱好多变，大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向，这说明儿童心理发展的趋势是【  】

A. 从简单到复杂

B. 从具体到抽象

C. 从被动到主动

D. 从不稳定到稳定

11.【  】是教师在履行自己职业责任的过程中产生的一种使命感。

A. 职业良心感

B. 职业荣誉感

C. 职业幸福感

D. 职业义务感

12.很多幼儿因为不能管理好自己的学习用具和生活用品，不能自己按情况穿脱衣服、不能记住喝水等，从而影响身体健康和学习，使其对小学生活感到适应困难。因此，在培养幼儿对小学生活的适应性方面，应注意培养幼儿的【  】

A. 主动性

B. 人际交往能力

C. 独立性

D. 规则意识

13.儿童最容易缺乏的微量元素有【  】

A. 钙和铜

B. 碘和铁

C. 铁和锌

D. 碘和纳

14.美国发展心理学家埃里克森提出了人生发展的八个阶段，其中不属于0—6岁发展危机的是【  】

A. 信任—不信任

B. 自主—羞怯

C. 主动—内疚

D. 亲密—孤单

15.埃里克森的人格发展阶段论中“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是【  】

A. 1—3岁

B. 3—6岁

C. 6—12岁

D. 11—18岁

16.幼儿教育是对【  】年龄阶段的幼儿所实施的教育。

A. 4—5岁

B. 1—6岁

C. 3—7岁

D. 3—6岁

17.个体对声音、节奏、单词的意思和语言的不同功能的敏感性属于加德纳的多元智能理论中的【】

A. 内省智能

B. 音乐智能

C. 空间智能

D. 语言智能

18.使用游戏法时，作为教师，应该清楚地认识到所采用的游戏是为【  】的，所选游戏的规则和目标则要与教学要求相吻合。

A. 教学服务

B. 幼儿服务

C. 教师服务

D. 家长的要求服务

19.世界上第一部论述学前教育的专著《母育学校》的作者是【  】/【】所著的《母育学校》一书，是历史上最早论述学前教育的专著。

A. 夸美纽斯

B. 蒙台梭利/裴斯泰洛奇

C. 卢梭

D. 福禄贝尔

20.联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调【  】

A. 集体教育和个别教育相结合

B. 家园配合

C. 因材施教

D. 保教结合

21.儿童活动室、卧室应当经常开窗通风，保持室内空气清新，每日至少开窗通风两次，每次至少【】分钟。

A. 10—15

B. 15—20

C. 20—25

D. 25—30

22.实施《指南》应把握几个方面：关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异：理解幼儿的学习方式和特点、【  】

A. 重视幼儿的意志品质

B. 重视幼儿的学习品质

C. 重视幼儿的道德品质

D. 重视幼儿的生活品质

23.故事《小红帽与大灰狼》故事中，小红帽善良可爱，外婆慈祥温柔，大灰狼狡诈的，所以老师在讲故事时，小红帽的声音是【】外婆的声音是【】大灰狼的声音是【】

A. 快乐；缓慢而柔和；虚伪和狡诈

B. 慈祥；缓慢而柔和；虚伪和狡诈

C. 悲伤；虚伪和狡诈；缓慢而柔和

D. 紧张；张扬；小心翼翼

24.幼儿出现惊厥现象，首要的正确处理方法第一步是【  】

A. 大声呼叫，用力拍打

B. 移至安静处侧卧，防止舌咬伤

C. 积极降温

D. 辅助止痉处理，控制惊厥迅速送医

25.幼儿身体各系统发育不平衡，下列系统发育较晚的是【】

A. 神经系统

B. 淋巴系统

C. 生殖系统

D. 运动系统

26.幼儿园健康教育活动组织形式不包括【  】

A. 集体活动

B. 小组活动

C. 个别活动

D. 个别辅导

27.教师在工作期间，玩忽职守，消极怠工，违反了【】

A. 传播优秀文化

B. 潜心培幼育人

C. 关心爱护幼儿

D. 遵循幼教规律

28.

声势活动是奥尔夫体系独创的一种活动。其最基本的身体动作是【  】

①拍手

②摇头

③拍腿

④跺脚

⑤捻指

A. ①②③④⑤

B. ①③④⑤

C. ①②③⑤

D. ②③④

29.学前儿童年龄特征是指出生至6岁儿童，在每个年龄阶段中表现出一般的、本质的、典型的生理和心理方面的特征，在一定条件下，既是相对稳定的，又是可变的，掌握儿童年龄特征及其变化，有利于把握儿童心理发展规律，下列不属于5-6岁儿童年龄特征的是【  】

A. 具有强烈的求知欲表现出更强烈的好奇心而且，他的好奇心不满足于表面现象

B. 有意性行为开始发展表现在注意、记忆的有意性上，他们可以有意接受成人交给的一些任务

C. 抽象思维开始发展，5—6岁儿童的思维仍以具体形象思维为主，但已经能进行一些更加概括的思维和抽象逻辑思维活动

D. 个性初步形成个性特征有明显的显现，但还没有定型，开始表现出顺从的、冲动的、懦弱的、好表现的、内向的、外向的以及依赖的等各种不同的特征

30.【  】是指儿童经常不顾一切后果而仅仅按照自己的主观愿望随意行事。如果他们某方面不合理要求没有得到满足，就会表现出不合作行为。

A. 盲从

B. 恐惧

C. 任性

D. 害羞

......

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