2024年山西省长治市市直机关幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年山西省长治市市直机关幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.同伴交往的类型有以下哪几种？【  】

A. —般型、被拒绝型、被忽视型、受欢迎型

B. 主动型、一般型、受欢迎型、回避型

C. 主动型、受欢迎型、回避型、冷漠型

D. 积极型、被忽视型、回避型、主动型

2.情绪与人的身心健康互相制约、互相影响。下列哪些做法不利于幼儿保持健康的情绪？【  】

A. 使幼儿经常处于愉快的情绪状

B. 允许幼儿适当的宣泄

C. 束缚幼儿的活动、交往

D. 让幼儿学会认识和评价自己与他人

3.先行组织者教学技术常用于【  】

A. 发现学习

B. 接受学习

C. 个别化学习

D. 掌握学习

4.家庭教育的优势不包括【  】

A. 强烈的感染性

B. 天然的连续性

C. 超强的权威性

D. 鲜明的针对性

5.在幼儿园教育活动中，【】的教育活动将不同的领域的教育内容，在不同程度上以不同的方式整合于一个或若干个教育活动中。

A. 主题单元结构

B. 学科领域结构

C. 预设活动

D. 生成活动

6.幼儿园音乐教育的原则包括和谐原则、低耗高效原则和【  】

A. 可持续发展原则

B. 稳定原则

C. 稳固原则

D. 多样化原则

7.师幼共同设置活动区域，商定规则，收集材料，遵循的是环境创设的【】

A. 开放性原则

B. 参与性原则

C. 动态性原则

D. 适宜性原则

8.幼儿乳牙因【  】薄，【  】松脆，易发生龋齿。

A. 牙本质 牙釉质

B. 牙骨质 牙釉质

C. 牙釉质 牙本质

D. 牙釉质 牙骨质

9.儿童发展的【  】是指儿童发展在具有整体共同特征的前提下，个体发展的表现形式、内容和水平存在独特之处。

A. 不平衡性

B. 个别差异性

C. 阶段性

D. 共同性

10.婴儿喜欢将东西扔到地上，成人拾起来之后又扔到地上，如此反复，乐此不疲。这一现象说明婴儿喜欢【  】

A. 频繁动作

B. 重复连锁动作

C. 抓握动作

D. 玩东西

11.幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等。这说明了【  】

A. 幼儿以意义记忆为主

B. 幼儿以机械记忆为主

C. 幼儿以长时记忆为主

D. 幼儿以形象记忆为主

12.在幼儿最初的记忆中占优势的是【  】

A. 有意记忆

B. 无意记忆

C. 两者兼具

D. 两者都不是

13.某人在知识竞赛时，能够很快正确抢答，说明其记忆品质的【  】好。

A. 敏捷性

B. 持久性

C. 准备性

D. 准确性

14.每个幼儿的生长发育都要经历“抬头—翻身—坐—爬—行走”等过程。这反映了人体生长发育的【  】规律。

A. 连续性和阶段性

B. 不均衡性

C. 个体差异化

D. 相互关联性

15.教育的政治功能体现为【】

A. 劳动力再生产

B. 技术进行创新

C. 提高人口素质

D. 培养所需要的人才

16.家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和【】,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

A. 主动参与

B. 积极参与

C. 支持和合作

D. 理解和合作

17.儿童对自己的性别不随其年龄、情境等变化而改变。这一特征的认识称为【】

A. 性别恒常性

B. 性别稳定性

C. 性别认同性

D. 性别差异性

18.自尊心、自信心、羞愧感反映了幼儿自我意识结构中哪一部分的内容【】

A. 自我认识

B. 自我体验

C. 自我评价

D. 自我控制

19.裴斯泰洛齐主张教育的目的“在于发展每个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才能，能在社会上达到他应有的地位”，这种教育目的观的价值取向是【  】

A. 生活本位论

B. 社会本位论

C. 个人本位论

D. 科学本位论

20.【】是衡量教育水平的准则，是度量教学质量的准绳，是评估学校管理状况的参照。

A. 课程计划

B. 课程内容

C. 国家课程标准

D. 教育目的

21.关于班级家长会，说法不正确的是【  】

A. 家长会可以面向全部家长，也可以是面向部分家长

B. 家长座谈会的主题可以从家长讨论定

C. 家长会必须由爸爸妈妈参加，祖辈家长不宜参加

D. 家长会可以安排成沙龙形式

22.陶行知提出的“六大解放”指向的是【】

A. 解放儿童的观察力

B. 解放儿童的体力/操作能力

C. 解放儿童的智力

D. 解放儿童的创造力

23.前识字经验不包括【  】

A. 知道文字的具体意义

B. 理解文字的功能

C. 掌握书写能力

D. 粗晓文字来源

24.对学前儿童心理发展起主导教育作用的是【  】

A. 社会

B. 幼儿园

C. 家庭

D. 国家

25.下列关于婴幼儿身体生长发育规律的说法，错误的是【  】

A. 生长发育具有阶段性和程序性

B. 生长发育不均衡但统一协调

C. 生长发育速度呈直线式上升

D. 个体发育存在差异

26.幼儿在课间活动时纷纷围在树下对蚂蚁叽叽喳喳地讨论，教师及时开展了“观察蚂蚁”的活动。这体现了教育活动的【  】

A. 广泛性和启蒙性

B. 随机性和潜在性

C. 趣味性和游戏性

D. 综合性和整体性

27.幼儿园自然角的创设要遵循的原则有目标性原则、兴趣性原则、适宜性原则、整合性原则和【  】

A. 活动性原则

B. 操作性原则

C. 发展性原则

D. 安全性原则

28.关于科学、合理地安排和组织一日生活，下列说法不正确的是【  】

A. 时间安排有相对的稳定性和灵活性

B. 尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象

C. 保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间

D. 加强教师管理，建立严格的常规，以便形成秩序

29.张老师连续几天观察到玲玲一直玩拼图，但是却没有拼成功。看到玲玲沮丧的表情，张老师就对她说：“先看边上的颜色。”玲玲听后重新拼起来。张老师在玲玲学习中的角色是【  】

A. 引导者

B. 主导者

C. 领导者

D. 合作者

30.教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出，要加强社会主义核心价值观教育和【  】

A. 传统文化教育

B. 中华传统文化教育

C. 中华优秀传统文化教育

D. 多元传统文化教育

......

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