2024年山西省晋城市泽州县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试_育师

2024年山西省晋城市泽州县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-09-24 18:47:37  浏览:152  作者:管理员
2024年山西省晋城市泽州县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.对幼儿要“给好心不给好脸”,这句话体现出教育者的【】A. 教育观B. 儿童观C. 教学观D....

2024年山西省晋城市泽州县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.对幼儿要“给好心不给好脸”,这句话体现出教育者的【】

A. 教育观

B. 儿童观

C. 教学观

D. 教师观

2.根据《学前教育保教管理指南(试行)》,有条件的幼儿园可以利用本土资源开发个性化的园本课程,园本课程占总课程量的比例为省一级幼儿园不超过【  】%,省二级不超过【  】%,其他幼儿园不超过【  】%。

A. 30;20;10

B. 20;10;5

C. 30;10;5

D. 20;15;10

3.实施幼儿园德育最基本的途径是【】

A. 教育活动

B. 亲子活动

C. 阅读活动

D. 日常活动

4.幼儿园日常生活组织,应当从实际出发,建立必要的、合理的常规,坚持一贯性、一致性和【  】的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

A. 综合性

B. 灵活性

C. 全面性

D. 启蒙性

5.幼儿的初级科学概念就其概念水平来说,处于【  】

A. 抽象水平

B. 符号水平

C. 动作经验水平

D. 表象水平

6.以下选项中大班儿童会干什么?【  】

A. 在群体中能有意识地听与自己有关的信息

B. 会写自己的名字

C. 提醒下遵守纪律

D. 认识上下

7.【  】是个性形成的最初阶段。

A. 0—1岁

B. 1—3岁

C. 3—6岁

D. 7岁

8.《学记》中指出:“人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。”这体现了个体发展的【  】

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 个别差异性

D. 不均衡性

9.下列幼儿园教学方法中属于直观的方法是【  】

A. 讲解法

B. 观察法

C. 练习法

D. 发现法

10.下列教育家注意实践,从一开始起就从“骑马者应从马背上学”这一基本指导思想出发,并见习和实习放在突出的重要地位是【  】

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

C. 张宗麟

D. 张雪门

11.【  】是指教师在幼儿社会教育的过程中,让幼儿按照正确的社会行为规范要求自己,并在各种活动和交往中进行实践,以形成良好的社会行为习惯的方法。

A. 观察法

B. 实验法

C. 行为练习法

D. 价值澄清法

12.幼儿在学习加减运算时表现出的特点是【  】

A. 学习加法比学习减法容易

B. 学习减法比学习加法容易

C. 加减小数比加减大数难

D. 加减大数比加减小数容易

13.幼儿根据《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》的故事,分别扮演不同的角色,对故事进行改编、创编。他们玩的游戏属于【  】

A. 角色游戏

B. 建构游戏

C. 音乐游戏

D. 表演游戏

14.近期骁骁出现了烦躁不安、食欲减退、注意力不集中的症状,对活动不感兴趣,时常较累,反应也没有原来快,骁骁可能患有【  】

A. 蛋白质能量缺乏性营养不良

B. 维生素缺乏

C. 营养性缺铁性贫血

D. 碘缺乏

15.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在【】

A. 培养幼儿的探究兴趣与探究方法

B. 激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

C. 发展幼儿的认识兴趣与探究能力

D. 提高幼儿的探究兴趣与探究意识

16.夸美纽斯为儿童编写的【  】是西方教育史上第一本配有插图的儿童百科全书。

A. 《爱弥儿》

B. 《母育学校》

C. 《童年的秘密》

D. 《世界图解》

17.小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终,没有开小差。这说明该幼儿的注意具有很好的【  】

A. 稳定性

B. 广度

C. 转移力

D. 分配能力

18.在“六一”儿童节文艺演出中,教师扮演的“大黑熊”一出场,小班幼儿就神情紧张,有的甚至直接大哭起来。这说明幼儿的想象【  】

A. 受情绪和兴趣影响

B. 容易与现实相混淆

C. 主题不稳定

D. 无明确目的

19.《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出,幼儿园教师重点培训方式是【  】

A. 自主研修和跟岗实践

B. 集中培训和跟岗实践

C. 网络学习和定岗实践

D. 集中培训和定岗实践

20.根据儿童发展敏感期进行适当的教育,对儿童的智力发展具有重要意义,其中儿童形状知觉的敏感期出现在【  】

A. 3岁

B. 4岁

C. 5岁

D. 6岁

21.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,下列不属于3—4岁儿童语言表达要求的是【  】

A. 愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼

B. 基本会说本民族或本地区的语言

C. 讲述时能使用常见的形容词、同义词等

D. 愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动作

22.蒙台梭利教育原理是以【  】为出发点的。

A. 儿童生命

B. 适应自然

C. 反对成人化

D. 儿童中心

23.某老师要求幼儿按抱娃娃——喂娃娃——哄娃娃睡觉的流程图,玩娃娃家游戏这种做法不符合幼儿游戏的【  】

A. 现实性特征

B. 娱乐性特征

C. 假象性特征

D. 自主自愿特征

24.全日制幼儿园每班配备【  】

A. 2名专任教师和1名保育员

B. 2名专任教师和2名保育员

C. 1名专任教师和2名保育员

D. 1名专任教师和1名保育员

25.根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案,应【  】体检一次。

A. 每日

B. 每周

C. 每月

D. 每年

26.【  】提倡将促进人的自然天性发展作为教育目的的根本依据。

A. 夸美纽斯

B. 洛克

C. 卢梭

D. 裴斯泰洛齐

27.法国启蒙思想家卢梭于1762年出版了享誉全球的教育名著【  】在这本书中,他提出“应该把儿童看作儿童,而不能看作成人,要尊重儿童的天性”的主张。

A. 《教育漫话》

B. 《爱弥儿》

C. 《童年的秘密》

D. 《人的教育》

28.下列游戏中属于规则游戏的是【  】

A. 角色游戏

B. 结构游戏

C. 表演游戏

D. 体育游戏

29.刘老师认为“幼儿园课程是儿童在幼儿园环境获得的旨在促进其身心全面发展的教育性经验”,这一观点【】

A. 把课程的内容和过程割裂开来

B. 没有看到幼儿园隐性的课程内容

C. 考虑到儿童的需要和兴趣

D. 强调系统的知识教学

30.幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的【  】、幼儿在教育活动中的互动程度,幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。

A. 学习方式

B. 学习途径

C. 学习风格

D. 学习方法

......




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