2024年山西省朔州市山阴县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试_育师

2024年山西省朔州市山阴县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-09-24 19:11:12  浏览:133  作者:管理员
2024年山西省朔州市山阴县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.晨晨属于少数不会跳绳的孩子,户外活动的李老师对晨晨说,今天老师看见你在用尽全力跳,相...

2024年山西省朔州市山阴县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.晨晨属于少数不会跳绳的孩子,户外活动的李老师对晨晨说,今天老师看见你在用尽全力跳,相信你还可以做得更好。表明李老师【】

A. 未能把握教育类型

B. 善于创设学习环境

C. 未能提供针对性的指导

D. 善于改进教学策略

2.户外运动时,小时在草地上发现了几只瓢虫,他开心极了,旁边的小朋友围了过来,一起数瓢虫背上有多少个点,还把瓢虫放在手心上让它慢慢爬,这时老师走过来对他们说:“脏死了快扔掉。”小时立即扔掉了瓢虫,该老师做法违背了【  】

A. 幼儿发展渐进性

B. 幼儿发展阶段性

C. 幼儿发展差异性

D. 幼儿发展可塑性

3.下列对幼儿记忆发展描述,正确的是(【  】

A. 无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展

B. 有意记忆的效果好于无意记忆

C. 机械记忆的效果好于意义记忆

D. 语词记忆占优势,形象记忆逐渐发展

4.幼儿贝贝喝糖水后吃橘子,觉得橘子好酸;妈妈喂他喝了苦瓜汤后,他觉得喝白开水都有点甜。这体现了【  】的现象。

A. 同时对比

B. 联觉

C. 继时对比

D. 感觉的补偿作用

5.王老师平时特别注意引导、帮助幼儿将其在特定教育活动或情境中学到的知识、行为迁移到更广泛的日常生活情境中去。这种做法主要体现了幼儿社会性教育的【  】原则。

A. 情感支持

B. 示范作用

C. 一致性

D. 行为实践

6.福禄贝尔为儿童设计的恩物所用的几何形体不包括【】

A. 球体

B. 圆柱体

C. 立方体

D. 六面体

7.【  】标志着教师职业发展进入专业化阶段。

A. 教师职业出现

B. 师资培训机构建立

C. 教育立法规定

D. 国民教育制度建立

8.下列选项错误的是【  】

A. 儿童的脂肪摄入热量占20%到25%

B. 儿童摄入脂肪过多会造成肥胖症

C. 儿童的脂肪来源于动物性脂肪

D. 儿童的脂肪来源于植物性脂肪

9.【  】是幼儿园重要的合作伙伴。

A. 教师

B. 家庭

C. 社会

D. 学校

10.《3—6岁儿童学习与发展指南》中的“用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌”这句话描述的是4—5岁幼儿【  】的目标之一。

A. 喜欢进行艺术活动并大胆表现

B. 具有初步的艺术表现力与创造力

C. 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

D. 喜欢自然界与生活中美的事物

11.《幼儿园保育教育质量评估指南》提出要坚持【】,坚持社会主义办园方向,践行为党育人、为国育才使命,树立科学评价导向,推动构建科学保育教育体系,整体提升幼儿园办园水平和保育教育质量。

A. 儿童为本

B. 正确方向

C. 科学评估

D. 以评促建

12.幼儿容易脱臼的原因是【  】

A. 幼儿骨膜比较厚,血管丰富

B. 关节窝较浅,关节牢固性较差

C. 关节附近的韧带较紧,伸缩性较差

D. 骨骼中有机物含量较多,无机物含量较少

13.在搭积木的游戏活动中,丁丁总是把积木块全部抱在一堆,教师多次去制止他的这种行为还是无效。后来在一次讲绘本故事的时候,故事中提到要学会与其他小朋友分享。于是教师抓住这次机会,与丁丁进行了几次谈话。教师的这种行为体现了幼儿社会性教育的【  】

A. 行为实践

B. 身体力行

C. 服从顺应

D. 随机教育

14.幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成【  】的重要阶段。

A. 安全感和乐观心态

B. 积极情绪和乐观态度

C. 安全感和乐观态度

D. 积极情绪和乐观心态

15.下列选项不是幼儿园购买学具的依据是【  】

A. 选材多样化

B. 实用性

C. 制作先进

D. 让幼儿参与

16.胆汁质气质类型的典型特征是【  】

A. 敏锐稳重但多愁善感

B. 踏实冷静但灵活性不同

C. 反应迅速但粗枝大叶

D. 精力旺盛但易感情用事

17.从强调儿童的主体性出发,提出“教育即生长”的教育家是【  】

A. 杜威

B. 陶行知

C. 乌申斯基

D. 马卡连柯

18.“如果给我一打健康而没有缺陷的儿童,让我把他们放在特殊的环境中教养。那么我可以保证,在这十几名儿童中,随便拿出一个来,我都可以把他们训练为任何一方面的专家……”这是典型的【  】观点。

A. 遗传—环境交互作用论

B. 先天理念说

C. 教育万能论

D. 白板说

19.《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应充分尊重幼儿个体差异,根据幼儿不同的心理发展水平研究有效的活动形式和方法,注重培养幼儿良好个性心理品质,这主要启示教师在教育过程中应做到【】

A. 因材施教

B. 教育公平

C. 教学相长

D. 循序渐进

20.幼儿园中常用的洗手方法是【】步洗手法。

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

21.培养婴幼儿良好的盥洗习惯,不包括【  】

A. 勤洗手

B. 勤剪指甲(趾甲)

C. 饭后漱口,早、晚刷牙

D. 每天洗脸、洗脚,偶尔洗屁股

22.幼儿教师在语言课上只讲故事,音乐课上只唱歌,体育课上只做游戏的做法,违背了【  】原则。

A. 活动性

B. 综合性

C. 发展适宜性

D. 独立自主性

23.佳佳跟妈妈说:“会被老师表扬的行为就是好的,会受惩罚的行为就是坏的。”根据科尔伯格的道德发展阶段理论,佳佳最可能处于【】

A. 社会契约取向阶段

B. 遵守法规取向阶段

C. 寻求认可取向阶段

D. 惩罚服从取向阶段

24.皮亚杰通过实验发现【】的儿童无一例外地认为别人在另一个角度看到的景象和自己所站的角度看到的是一样的。

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

25.在学前儿童健康教育中,可供选择和运用的教育方法主要有【  】 ①动作与行为练习②讨论、游戏 ③参观访问④情境演示、讲解示范

A. ①②

B. ①②④

C. ①④

D. ①②③④

26.幼儿园教育在幼儿语言能力发展中应重视培养幼儿的【  】

A. 会话能力

B. 阅读能力

C. 对话能力

D. 交往能力

27.教育基本法也称教育宪法,教育母法,是我国改革与发展教育的根本大法,是由【  】制定并通过。

A. 全国人民代表大会

B. 全国人民代表大会常务委员会

C. 国务院

D. 教育部

28.教师进行教学活动反思的根本目的在于改进教学,提高教育质量,促进儿童的学习和发展。以下不属于教学活动反思与推进的操作要点的是【】

A. 对教学人员及其素质的反思

B. 对教学方法及手段的反思

C. 对实现教学活动的目标和内容的反思

D. 探索并提出改进措施

29.下列选项中,【  】的教育思想的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求,是当今教育界普遍认同的一种教育思想。

A. 以人为本

B. 终身教育

C. 人的全面发展

D. 素质教育

30.下列关于记忆的表述,正确的选项是【】

A. 遗忘的动机说认为,遗忘的原因是由情绪或动机的压抑作用引起的。如果解除压抑,记忆也就能恢复。

B. 学前儿童大脑发育未成熟,过度学习反而会降低记忆效果。

C. 与成人相比,幼儿对事物的理解能力较差,对许多识记材料不理解,他们的机械记忆比意义记忆的效果更好。

D. 根据遗忘规律,记忆的最初阶段遗忘速度慢

......




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