2024年山西省朔州市应县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年山西省朔州市应县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿小黄如厕后玩水，老师置之不理，等小黄弄湿了衣服后老师走过来问他：“下次上厕所还玩不玩水了？”小黄回答说：“不玩了。”上述案例中老师采取的教育方法是【  】

A. 自然后果法

B. 批评教育法

C. 暗示教育法

D. 启发式教育法

2.在幼儿园工作实践中，付老师要求小班的每个小朋友都能用纸折出复杂的“帆船”，这种思想有违【】

A. 循序渐进原则

B. 发挥一日生活的整体功能原则

C. 个体差异原则

D. 尊重幼儿原则

3.幼儿园课程目标制定的基本依据不包括【  】

A. 幼儿发展的需要

B. 社会的需要

C. 知识自身的逻辑体系

D. 家长的需要

4.现代教育理论认为幼儿园与家庭是【】

A. 领导关系

B. 伙伴关系

C. 监督关系

D. 从属关系

5.情绪安定愉快属于幼儿【  】的发展目标。

A. 身心状况

B. 动作发展

C. 生活习惯

D. 生活能力

6.下列哪个选项说明了幼儿的行为具有情绪性【】

A. 小红捏橡皮泥，不知道自己在捏什么,捏好了说捏了个苹果

B. 芳芳看见妈妈在看书，说“芳芳也想看书”

C. 小明很喜欢李老师，所以李老师说的话小明很愿意听

D. 自己不会吃饭，偏要自己吃，不会走路，偏要自己走

7.【】岁幼儿能感知和发展物体和材料的软硬、光滑或粗糙等特性。

A. 0-3

B. 3-4

C. 4-5

D. 5-6

8.乐乐在自由活动时脚扭伤了，首先要对患处进行【  】处理最为合适。

A. 揉搓

B. 冷敷

C. 热敷

D. 药敷

9.玲玲小朋友在班级里活动时，突然将玩偶娃娃踢飞了。此时玲玲说：“小宝宝，对不起，我来给你揉揉，带你去医院吧。”这体现出玲玲的认知具有【】

A. 逻辑性

B. 经验性

C. 守恒性

D. 泛灵性

10.“儿童发展具有敏感期”是教育家【  】提出的观点。

A. 陈鹤琴

B. 洛克

C. 裴斯泰洛齐

D. 蒙台梭利

11.当大班幼儿通过学习4和5的组成，掌握了两个部分数之间的互补和互换关系之后，教师引导他们运用这一规律推理出6—10各数的组成形式，起到举一反三的作用。这里主要运用的幼儿数学教学法是【】

A. 操作法

B. 归纳法

C. 游戏法

D. 演绎法

12.幼儿【  】学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。

A. 科学

B. 语言

C. 社会

D. 艺术

13.用于规范幼儿园教育活动，提高教育教学质量的法规是【  】

A. 《幼儿园管理条例》

B. 《幼儿园工作规程》

C. 《中华人民共和国教育法》

D. 《儿童权利公约》

14.幼儿园开展“交通安全”的主题活动。糖糖的爸爸是一名警察，他为大家示范了各种交通指挥的手势语，小朋友们都情不自禁地跟着模仿起来，这时幼儿的角色扮演属于【  】

A. 内化阶段

B. 即时模仿和简单再现阶段

C. 认同阶段

D. 创造与加工阶段

15.先天白内障的婴儿从出生后就会因缺乏视觉刺激而加剧病情，如果到了3岁仍然不能复明，其视觉脑细胞就会萎缩或转而从事其他任务。这启示我们教育应关注个体发展的【】

A. 关键期

B. 初始时期

C. 危机期

D. 最近发展区

16.幼儿班级是以【】为基础来进行安排的，要求对各环节的活动安排要有序、科学、合理，使幼儿形成有规律、有节奏、有劳有逸、动静交替的生活常规。

A. 教学

B. 一日生活

C. 活动

D. 游戏

17.贯穿教育研究整个过程的是【  】

A. 文献检索

B. 收集资料

C. 分析资料

D. 选定课程

18.幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉。这是幼儿【  】的表现。

A. 情绪的冲动性

B. 情绪的易变性

C. 情绪的两极性

D. 情绪的感染性

19.幼儿看见图画里的人穿着棉袄，戴着手套，就知道“这是冬天，天气很冷”。这种认识属于【  】

A. 感知

B. 记忆

C. 想象

D. 思维

20.学前教育的主导活动是【  】

A. 上课

B. 游戏

C. 劳动

D. 实验

21.《幼儿园保育教育质量评估指南》提出：“重点关注保育教育过程质量，关注幼儿园提升保教水平的努力程度和改进过程，严禁用直接测查幼儿能力和发展水平的方式评估幼儿园保育教育质量。”这是强调了【】的评估方式。

A. 强化自我评估

B. 聚焦班级观察

C. 注重以评促建

D. 注重过程评估

22.世界上最早的智力测验量表的发明者是【  】

A. 比纳与西蒙

B. 斯坦福

C. 韦克斯勒

D. 瑞文

23.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，教育活动内容的选择要体现的原则不包括【  】

A. 既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性

B. 既符合幼儿家长的期待，又易于幼儿园指导

C. 既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展

D. 既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野

24.班级管理的最基本的要求是主体性、整体性、【  】、高效性。

A. 主动性

B. 参与性

C. 互动性

D. 活动性

25.【  】是国民教育的奠基阶段。

A. 幼儿教育

B. 小学教育

C. 中学教育

D. 高中教育

26.幼儿的语言发展需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强【  】能力。

A. 理解和阅读

B. 倾听和表达

C. 倾听和理解

D. 理解和表达

27.一个孩子喜欢看转动的东西，比如车轮，父母和他说话他也不回应，有可能属于【】

A. 自闭症

B. 缄默症

C. 弱智

D. 多动症

28.儿童患有佝偻病是缺乏【】

A. 维生素A

B. 维生素B

C. 维生素C

D. 维生素D

29.被称为“幼儿教育学之父”的是【  】

A. 福禄贝尔

B. 夸美纽斯

C. 苏格拉底

D. 裴斯泰洛奇

30.狭义的审美教育通常被陈述为一种培养人的认识美、【  】美、创造美的能力和态度的教育。

A. 了解

B. 追求

C. 热爱

D. 感受

......

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