2024年山西省临汾市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年山西省临汾市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.《3—6岁儿童学习与发展指南》的核心是【  】

A. 促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展

B. 促进幼儿学习与发展的教育途径与方法

C. 帮助幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点

D. 为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础

2.乐乐平常很安静常独自活动，很少表现出主动友好的行为，也很少表现出不友好，攻击性行为，属于【  】

A. 矛盾型

B. 受欢迎型

C. 被拒绝型

D. 被忽视型

3.罗老师准备教幼儿园大班的儿童学唱儿歌《小小粉刷匠》，于是她最近经常利用课间空余时间在教室播放《小小粉刷匠》这首歌。罗老师这样做有利于【  】

A. 指导儿童更好地掌握歌唱技巧与歌曲的关系

B. 帮助儿童学会用歌声表达歌曲的情感

C. 利用儿童的随唱意识学习歌曲

D. 帮助儿童对歌曲的理解

4.教师与幼儿的【  】是连接师幼之间的一座永恒的友谊之桥。

A. 平等

B. 沟通

C. 真诚

D. 信任

5.学前教育与其他各阶段教育相比，其首要任务是【  】

A. 教学

B. 保育

C. 实践

D. 科学研究

6.儿童参与群体活动的6种游戏类型是“无所事事”、“旁观”、“个体”、【  】、“联系”与“合作”。

A. 联合

B. 平行

C. 互助

D. 配合

7.让幼儿通过动手操作，在与实物的相互作用过程中进行探索学习的方法是【】

A. 游戏法

B. 操作法

C. 练习法

D. 讲述法

8.《中华人民共和国教育法》第十四条规定，国务院和地方各级人民政府领导和管理教育工作根据的原则是【  】

A. 集中管理、分工负责

B. 分类管理、分工负责

C. 授权管理、分工负责

D. 分级管理、分工负责

9.幼儿园实施美育的主要途径是【  】

A. 艺术教育

B. 知识教育

C. 智力教育

D. 生活教育

10.能单手将沙包向前投掷4米左右是对【】班孩子提出的投掷要求。

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

11.以下几点，不是评价的主要功能的一项是【】

A. 交际功能

B. 鉴定筛选功能

C. 教育功能

D. 导向功能

12.教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。为达到这个要求，下列做法不妥的是【】

A. 重点关注智商较高的幼儿，努力使这些幼儿都能获得满足和成功

B. 以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往

C. 善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值

D. 敏感地察觉幼儿的需要，及时以适当的方式应答

13.小轩沉默寡言，做事认真负责，自制力强，思维灵活性差，他的气质类型属于【  】

A. 胆汁质

B. 多血质

C. 黏液质

D. 抑郁质

14.根据《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起【  】日内颁发相应的教师资格证书。

A. 15

B. 30

C. 45

D. 60

15.小班幼儿观察植物时，下列哪条目标符合他们发展水平【】

A. 能感知周围的植物是多种多样的

B. 会观察记录植物生长变化的过程

C. 能察觉植物的外形特征与生存环境的适应过程

D. 能发现不同种类植物之间的差异

16.幼儿的学习内容主要是一些简单的、较低级的经验和感性认识，这说明幼儿的学习具有【  】

A. 直观性

B. 具体性

C. 初浅性

D. 细致性

17.下列发挥幼儿创新潜能的最佳载体是【  】

A. 语言活动

B. 科学活动

C. 游戏活动

D. 艺术活动

18.【】是指幼儿早期与父母的情感关系。

A. 广义的亲子关系

B. 狭义的亲子关系

C. 有差别的社会性关系

D. 无差别的社会性关系

19.教育现代化的核心是【  】

A. 教育制度现代化

B. 教育结构现代化

C. 教育内容现代化

D. 教育观念现代化

20.教育起源于社会性生产劳动，教育的根本目的是促使学生的全面发展，这些均属于【  】观点。

A. 批判教育学

B. 马克思主义教育学

C. 实用主义教育学

D. 实验教育学

21.幼儿通过摆弄龙眼说出“3颗龙眼，吃掉2颗，还剩1颗”,这种思维方式是【】

A. 直觉行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 自我中心思维

22.俗话说“严是爱，松是害，不管不问要变坏”。这就要求教师【】

A. 要严格教育，全面要求学生

B. 对学生的教育根据其表现可以时松时紧

C. 可以随心所欲进行教育

D. 可以采取惩罚的教育

23.【  】是儿童以模仿和想象扮演角色、完成以物代物、以人代人为表现形式的象征过程，并反映周围现实生活的游戏形式。

A. 感觉运动游戏

B. 象征性游戏

C. 结构性游戏

D. 规则游戏

24.“我一走，月亮就跟着我走”，表明幼儿的思维存在【】特点。

A. 泛灵论

B. 自我中心

C. 客体永恒性

D. 思维不可逆

25.根据耶克斯—多德森定律，当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在【  】

A. 较高水平

B. 较低水平

C. 非常高的水平

D. 中等水平

26.____是儿童健康成长的第一个生活场所，____是儿童的第一任教师。【  】

A. 社会 朋友

B. 学校 老师

C. 家庭 家长

D. 课堂 同学

27.能双手向上抛球是【  】岁幼儿身体发展目标。

A. 3—4

B. 4—5

C. 5—6

D. 6—7

28.教师所起的作用是【】

A. 促进作用

B. 管理作用

C. 主导作用

D. 领导作用

29.自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一种意识，是儿童社会化的重要组成部分。下列选项中属于学前儿童自我意识发展内容的是【】

A. 自我评价能力的发展

B. 儿童需要的发展

C. 儿童兴趣的发展

D. 儿童动机的发展

30.被世人誉为“幼儿教育之父”的是【  】

A. 蒙台梭利

B. 柏拉图/卢梭

C. 洛克

D. 福禄贝尔

......

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