2024年山西省临汾市永和县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年山西省临汾市永和县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.某幼儿园教师张某，午休期间查寝室时在幼儿寝室吸烟，张老师的行为【】

A. 正确，午间休息属于教师私人活动时间

B. 正确，教师又没有在教室吸烟

C. 不正确，教师不能在幼儿活动和休息的场所吸烟

D. 不正确，教师只能在办公室吸烟

2.评价对课程实施具有【  】、鉴定、诊断和改进等作用。

A. 导向

B. 激励

C. 甄别

D. 引导

3.尊重儿童游戏的自主性是【  】的具体表现。

A. 尊重儿童独立性

B. 保护儿童积极性

C. 尊重儿童人格

D. 尊重儿童权利

4.【  】教师的工作重点已经从处理挫折，慢慢转移到观察发现和生成上，而且也渐渐能应对幼儿的各种反应，开始创造自己的带班风格。

A. 新手

B. 熟练型新手

C. 胜任型

D. 业务精干型

5.幼儿入园后应定期进行体格检查，一般【  】进行一次全面的体检。

A. 每月一次

B. 每三个月(每季度)一次

C. 半年一次

D. 每年一次

6.主要关注确定的课程、预设的目标与课程实施的结果之间的契合程度的课程评价模式是【】

A. 目标达成评价模式

B. 外观评价模式

C. 差距评价模式

D. 指定评价模式

7.【  】是指对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观测(即追踪)，找出心理发展过程的系统特点。

A. 横向研究

B. 纵向研究

C. 专项研究

D. 差异研究

8.幼儿园儿童的思维【】

A. 直观行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 发散思维

9.强调音乐教育从元素性音乐入手的德国音乐家教育家【】

A. 奥尔夫

B. 柯达伊

C. 科隐科夫

D. 达尔罗兹

10.【】功能是疏解紧张情绪，使紧张感下降。

A. 情绪调节

B. 情绪理解

C. 情绪发展

D. 情绪表达

11.在幼儿园教学活动设计方案中，起到“指南针”和“方向盘”作用的是【  】

A. 课程目标

B. 活动准备

C. 活动过程

D. 活动延伸

12.幼儿阅读《三国演义》时，头脑中对张飞的形象是【  】

A. 再造想象

B. 创造想象

C. 有意想象

D. 无意想象

13.中班幼儿走的基本动作的发展目标之一是【  】

A. 上体正直，自然的走

B. 听信号按节奏上下肢协调地走

C. 轻松自如地绕过障碍进行曲线走

D. 左右分队走

14.教师在组织幼儿进餐的时候，告诉幼儿食物的名称和营养符合【】教育原则。

A. 保教结合

B. 全面发展

C. 一日生活整体教育的原则

D. 面向全体幼儿个别教育

15.园所管理系统主要包括【  】

A. 微观系统和宏观系统

B. 宏观系统和组织系统

C. 组织系统和条例系统

D. 环境系统和微观系统

16.不符合幼儿园语言教育软件设计和选择原则的是【  】

A. 同一个教学信息的呈现，要做到尽量不可重复

B. 呈现适当的刺激是幼儿园计算机语言教学活动的重要组成部分

C. 演示内容生动形象，但要适时适度

D. 与学习内容进程相致

17.学前儿童语言教育的途径主要有四个。其中【  】是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

A. 日常语言教育活动

B. 专门的语言教育活动

C. 渗透到其他领域的语言教育活动

D. 早期阅读的语言教育活动

18.对于理论性强，学生不易理解和掌握的内容，比较合适的课程内容组织方式是【  】

A. 直线式

B. 螺旋式

C. 纵向组织

D. 横向组织

19.在自我意识中，自信心、自尊心、自豪感等属于【】

A. 自我认识

B. 自我监控

C. 自我体验

D. 自我感受

20.教师问铭铭小朋友：“你的姐姐是谁”，铭铭能进行回答，教师在接着问：“你姐姐的名字是啥”，铭铭也能进行回答，再接着问铭铭，“你姐姐的妹妹是谁”，铭铭却回答不出来，体现铭铭在哪个阶段【】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体形象阶段

D. 形式运算阶段

21.标志着我国学前公共教育诞生的教育机构是【  】

A. 湖南幼稚园

B. 湖北幼稚园

C. 武昌蒙养院

D. 福建公立幼稚园

22.学前儿童美育的重点不包括培养儿童【  】

A. 发现美欣赏美的能力

B. 表现美的能力

C. 鉴赏美的能力

D. 评价美的能力

23.我国学者刘守旗曾运用情景实验和问卷调查的方法，对学前儿童羞愧感进行实验研究。结果表明【  】

A. 3岁幼儿的羞愧体验大多情况下是因为他们真正认识到自己的过失而产生的。

B. 随着年龄的增长，幼儿越容易因自己的过失行为而产生羞愧感

C. 羞愧感与气质有关，黏液质幼儿最容易产生羞愧感

D. 幼儿的羞愧感不易受情境的影响

24.过去的环境创设中，从设计到布置再到评价，都是由教师完成，并且环境布置的内容方面通常考虑的是老师擅长什么就布置什么，幼儿常常被当作被动的客体。这主要违背了幼儿园物质环境创设的【  】

A. 主体性原则

B. 丰富性原则

C. 适合性原则

D. 挑战性原则

25.作为太阳班的班主任，丁老师想要了解班上小朋友各方面的情况。于是她每天在入园和放学时间，都会同家长们多交流讨论，每学期开学还会发给家长们填写，以便她了解小朋友在家的情况。丁老师这种方法是【】

A. 观察法

B. 谈话法

C. 调查法

D. 书面材料分析法

26.幼小衔接应该【  】

A. 在小班进行

B. 在中班进行

C. 在大班进行

D. 贯穿于整个幼儿园教育

27.我有一支铅笔，比你的好，属于社会化语言中的【】

A. 问题和回答

B. 批评和嘲笑

C. 命令请求和威胁

D. 适应性告知

28.通过模仿现实社会中的某种情境，让幼儿扮演其中相应的社会角色，使幼儿表现出与该角色一致的社会行为的方法是【  】

A. 角色扮演法

B. 语言传递法

C. 强化评价法

D. 讨论法

29.俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是【  】

A. 遗传决定论

B. 环境决定论

C. 二因素论

D. 相互作用论

30.老师对幼儿说：“不准说话，不准乱动，不准争吵……”这样的话语违背的教育原则是【  】

A. 保教结合

B. 动静交替

C. 因材施教

D. 正面教育

......

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