2024年山西省临汾市霍州市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年山西省临汾市霍州市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿对社会的认识，对社会规范、需求的掌握，都离不开教师的指导。这要求幼儿教师应承担的角色是【  】

A. 沟通幼儿与社会的中介

B. 幼儿的榜样

C. 引导者

D. 养护者

2.社会生活离不开道德，道德以【  】为判断标准。

A. 社会舆论

B. 传统习俗

C. 善恶

D. 内心信念

3.教育评价最重要的作用是【  】

A. 鉴定作用

B. 诊断作用

C. 改进作用

D. 导向作用

4.四岁的多多听到妈妈说“一个鱼”时，提醒妈妈“应该是一条鱼”,这表明多多【】

A. 逆向思维开始发育

B. 已经有了语法意识

C. 思维具有泛灵性

D. 社会性发展已趋于成熟

5.“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”的人的气质类型是【  】

A. 胆汁质

B. 多血质

C. 黏液质

D. 抑郁质

6.下列哪种幼儿的微笑不属于社会性情感表现【】

A. 幼儿自己玩得开心时的微笑

B. 幼儿对其他幼儿微笑

C. 幼儿对老师微笑

D. 幼儿对阿姨微笑

7.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听是对【  】幼儿的要求。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

8.教师冯某常给幼儿起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于冯某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予【】

A. 行政处分或解聘

B. 行政警告或拘留

C. 行政强制或拘留

D. 行政处罚或解聘

9.一个孩子如果在切菜，其他孩子把菜放到一个动物玩具的眼前或用手把菜放在玩具的嘴边，马上有几个跟着，这个游戏一般出现在【  】

A. 合作游戏阶段

B. 独自游戏阶段

C. 联合游戏阶段

D. 平行游戏阶段

10.有的幼儿在同伴交往中过度活跃，话多、好争论，不愿意分享和合作，为引起别人的注意常常做出一些破坏性的行为，制造各种麻烦。这类儿童在同伴交往关系类型中属于【  】

A. 受欢迎儿童

B. 被拒斥儿童

C. 被忽视儿童

D. 被回避儿童

11.教师如有品行不良、侮辱学生等恶劣行为，由【  】撤销其教师资格证。

A. 所在学校

B. 所在街道办事处

C. 县级以上人民政府教育行政部门

D. 当地人民法院

12.面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的办法，叶老师没有这样做，而是耐心的与幼儿交流，帮助他们改正缺点，这说明叶老师能够做到【  】

A. 依法执教

B. 团结协作

C. 尊重同事

D. 终身学习

13.幼儿园讲述活动有利于发展幼儿有中心、【  】和有重点地说话的意识和能力。

A. 有趣味

B. 有顺序

C. 有特色

D. 有经验

14.莉莉画画时经常姿势不正，就有可能发生【  】

A. 神经病理性脊柱弯曲

B. 骨质疏松性脊柱弯曲

C. 胸部病理性脊柱弯曲

D. 姿态性和功能性脊柱弯曲

15.教师是社区资源的【  】

A. 整合者

B. 支持者

C. 引导者

D. 组织者

16.下列教育家中，提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”的是【  】

A. 裴斯泰洛齐

B. 夸美纽斯

C. 赫尔巴特

D. 赞可夫

17.我国专门化社会学前教育机构主要形式是【  】

A. 托儿所

B. 幼儿园

C. 学前班

D. 幼儿学校

18.学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是【  】

A. 创造性理解

B. 字面的理解

C. 批判性理解

D. 解释的理解

19.【  】，是指年龄相同或相近的儿童，在某种共同活动中体现出相互协作的关系。

A. 亲子交往

B. 同伴关系

C. 师幼关系

D. 男女交往

20.小朋友帮助同学受到了老师的表扬，以后该小朋友就经常做好事。其基本原理是【  】

A. 无条件反射

B. 经典条件反射

C. 模仿学习

D. 操作性条件反射

21.力求通过个人劳动获得所期望的工作效果，改善劳动条件，提高物质和精神生活的水平。这是【  】的表现。

A. 教师的个人利益

B. 学生的个人利益

C. 教师职业集体的利益

D. 社会的利益

22.用雪堆雪人属于【  】

A. 角色游戏

B. 规则性游戏

C. 表演游戏

D. 结构游戏

23.情绪在幼儿心理活动中起着非常重要的作用。在众多的心理学派中，【  】学派是在各大心理学派之中最重视情绪研究的。

A. 格式塔

B. 机能

C. 精神分析

D. 人本主义

24.关于《中华人民共和国教育法》规定的我国教育的基本制度，下列表述正确的是【】①国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度②国家实行九年制义务教育制度③国家实行国家教育考试制度④国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度

A. ②③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ①②③④

25.奥苏贝尔认为学前儿童习得基本概念必须通过【  】与概念同化这两个过程。

A. 概念迁移

B. 概念形成

C. 概念运用

D. 概念领会

26.“三岁看大，七岁看老”反映的是人的社会性和【  】的稳定性。

A. 个性特征

B. 个性品质

C. 行为风格

D. 行为方式

27.幼儿课程内容可以依据节日顺序展开，或者根据时令，季节变化规律组织课程等，可是幼儿园一日活动中的【】

A. 教育生活化

B. 教育整体化

C. 教育直观性

D. 教育活动性

28.刘老师在教室里创设“春天”主题墙时，先设计了一面“春天到了，大自然有什么变化”的问题墙，而后又呈现了幼儿户外寻找春天变化的图片、作品等。这种环境创设属于【  】

A. 展览式创设

B. 操作式创设

C. 填充式创设

D. 记录式创设

29.幼儿园的游戏活动依据儿童认知特点分类，可分为规则性游戏、象征性游戏、练习性游戏和【  】

A. 角色游戏

B. 结构性游戏

C. 智力游戏

D. 自主游戏

30.通过各种教育手段提高儿童体察他人的情绪、理解他人的情感的能力，使其与他人产生情感共鸣，从而发展儿童良好的行为。这种方法是【  】

A. 移情训练法

B. 讨论法

C. 角色扮演法

D. 行为练习法

......

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