2024年黑龙江省双鸭山市友谊县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年黑龙江省双鸭山市友谊县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.明明长期挑食、偏食导致毛发干脆，易脱落，皮肤干燥、粗糙，而且还经常出现皮下血管出血，这是由于体内缺乏【  】

A. 维生素A、维生素B

B. 维生素A、维生素C

C. 维生素C、维生素D

D. 维生素A、维生素D

2.“愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法”是几岁幼儿在“具有书面表达的愿望和初步技能”方面的具体目标？【  】

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 3—6岁

3.幼儿园歌唱活动中两个以上的人在一起整齐的唱同一首歌是【  】

A. 齐唱

B. 轮唱

C. 合唱

D. 对唱

4.多不饱和脂肪酸在体内可以演变成【  】，俗称“脑黄金”，其对视网膜以及大脑神经细胞的发育有促进作用。

A. DHA

B. ARA

C. RNA

D. OPO

5.幼儿的理智感明显发展起来的年龄是【  】

A. 2岁左右

B. 3岁左右

C. 4岁左右

D. 5岁左右

6.学前儿童语言学习效率惊人，从不会说话到掌握母语的全部语音大约用了四年时间。这说明儿童言语发展存在【  】

A. 最近发展区

B. 关键期

C. 危机期

D. 转折期

7.小明今年只有5岁。一节课后，老师问她“车多还是交通工具多”。小明回答，“交通工具多，因为交通工具不只有车还有飞机呢”。这反映小明的心理特性是【  】

A. 具体形象思维为主

B. 抽象思维逐步发展

C. 有意性行为增多

D. 依恋情感强烈

8.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的动机【  】

A. 内部动机

B. 社会交往动机

C. 外部动机

D. 自我提高动机

9.成人要充分尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真【  】并给予积极回应。

A. 关注

B. 等待

C. 倾听

D. 提问

10.幼儿在听了《龟兔赛跑》的故事后，根据故事内容进行表演，幼儿进行的此类游戏属于【  】

A. 结构游戏

B. 创造性游戏

C. 角色游戏

D. 表演游戏

11.从幼儿园课程评价的方法划分，可以将课程评价分为【  】

A. 形成性评价和终结性评价

B. 定性评价和定量评价

C. 内部评价和外部评价

D. 整体评价和局部评价

12.布置自然角的时候，家长提供花卉、植物，教师带领幼儿一起布置环境，并利用废弃物制作各种花架，此做法中没有体现出的幼儿园环境创设原则是【  】

A. 幼儿参与性原则

B. 安全性原则

C. 经济性原则

D. 开放性原则

13.预防龋齿的最重要的措施是【  】

A. 保持口腔卫生

B. 定期检查

C. 加强营养

D. 多晒太阳

14.根据认识平面图形的教学顺序，一般在【】阶段教幼儿认识圆形、三角形和正方形，使幼儿能根据画图形的名称取出图形并说出名称。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 幼小衔接

15.【  】是人体内含量最高的微量元素，是合成血红蛋白的原料。

A. 铁

B. 锌

C. 碘

D. 硒

16.对幼儿言行进行负强化的方式是【  】

A. 取消口头批评

B. 口头表扬

C. 物质表扬

D. 随机表扬

17.为防止幼儿缺乏无机盐而导致疾病出现，不应做的是【  】

A. 适当组织幼儿进行室外活动晒太阳，以促进维生素D的合成，进而帮助幼儿吸收钙

B. 适量给幼儿食用动物肝脏、蛋黄、瘦肉等，以补充铁

C. 为让幼儿充分摄取、吸收钙，可多食用菠菜、芹菜

D. 适量食用富含维生素C的水果，有利于铁的吸收

18.中小学教师资格的认定机构是【】

A. 国务院

B. 教育部考试中心

C. 省、自治区、直辖市以上地方人民政府教育行政部门

D. 县级以上地方人民政府教育行政部门

19.幼儿年龄小，难免会在与亲人分离、愿望不能满足等情况下产生消极情绪。此时，教师做法不正确的是【  】

A. 以“不许哭”等指令加以阻止

B. 给予幼儿必要的安抚

C. 引导幼儿采用击物、大声叫喊等方式宣泄情绪

D. 让幼儿用“我不高兴！”等话语表达自己心情

20.幼儿进餐时间不得少于【  】

A. 10分钟

B. 15分钟

C. 20分钟

D. 30分钟

21.在一个实验里，老师先让幼儿背诵儿歌，等儿歌背诵熟练后，再让幼儿一边背儿歌，一边把红绿两色珠子按颜色分成两盒，小班幼儿几乎不能完成，往往顾此失彼，大班幼儿就能比较自如地完成任务。这说明幼儿【】

A. 注意的分配能力随年龄的增长而提高

B. 注意的稳定性随年龄的增长而提高

C. 注意的转移能力随年龄的增长而提高

D. 注意的分散能力随年龄的增长而降低

22.传染病的发生，发展过程一般要经过四个时期，分别是【  】

A. 潜伏期、前驱期、症状明显期和恢复期

B. 潜伏期、前驱期、症状明显期和痊愈期

C. 潜伏期、症状初期、症状明显期和恢复期

D. 潜伏期、前驱期、症状明显期和症状消失期

23.在学校和生活中都一样，父母的支持对于维持学生的自信和成就感至关重要。“上梁不正下梁歪”这要求父母【】

A. 做好榜样

B. 尊重儿童

C. 规矩明确

D. 理智的爱

24.王老师在每节课前会花几分钟来进行抽问，了解同学们对知识点的掌握情况，根据同学们的掌握情况，王老师会布置稍难的作业，让同学们在老师帮助下完成作业，达成目标，王老师的做法符合【  】的教育理念。

A. 卢梭

B. 维果茨基

C. 孔子

D. 裴斯泰洛齐

25.受到不公平对待时，如果幼儿表现得当，说明幼儿的【  】发展状况是良好的。

A. 好胜心

B. 自信心

C. 自尊心

D. 独立性

26.广大教师应努力成为【】的好老师。

A. 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心

B. 有奉献精神、有道德情操、有理想信念、有扎实学识

C. 有道德情操、有学习精神、有仁爱之心、有理想信念

D. 有理想信念、有道德情操、有理想抱负、有扎实学识

27.5—7岁儿童所处的性别角色发展的阶段是【  】

A. 知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识阶段

B. 自我中心地认识性别角色阶段

C. 灵活地认识性别角色阶段

D. 刻板地认识性别角色阶段

28.激发人的积极性的前提条件是【  】

A. 鼓励

B. 赞扬

C. 尊重

D. 目标

29.关于组织幼儿园节日活动的基本要求，下列描述错误的是【】

A. 突出不同节日应有的特色

B. 节日活动应有计划、有准备地进行

C. 活动的内容和时间必须符合儿童年龄特点

D. 活动的开展要以教师为主体，使教师成为活动的主人

30.学前儿童发展研究最普遍的研究方法是【  】

A. 调查法

B. 问卷法

C. 观察法

D. 实验法

......

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