2024年黑龙江省伊春市友好区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年黑龙江省伊春市友好区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.《3—6岁儿童学习与发展指南》中幼儿语言领域的学习与发展目标是按照“倾听与表达”“阅读与书写准备”两个子领域进行表述的。下列不属于“倾听与表达”目标的选项是【  】

A. 认真听并能听懂常用语言

B. 愿意讲话并能清楚地表达

C. 具有文明的语言习惯

D. 喜欢听故事，看图书

2.下列属于幼儿园结合其他领域的教育活动实施健康教育的形式是【】

A. 幼儿午饭后进行的散步活动

B. 将枯燥单调的健康知识编成幼儿喜欢的儿歌

C. 幼儿每天在户外的体育活动

D. 幼儿在日常中学习的穿脱衣服的知识与技能

3.幼儿期自我意识发展主要表现在自我评价、自我体验及自我控制的发展三个方面。其中，自我体验是一个人通过自我的评价和活动产生的一种情感上的状态。下列不属于自我体验特征是【  】

A. 自尊心

B. 自信心

C. 羞愧感

D. 自制力

4.下列属于大班幼儿在谈话活动中应达成的目标是【  】

A. 初步掌握方位及人称代词

B. 喜欢欣赏文学作品

C. 能安静地听教师或者同伴讲述

D. 能主动用普通话和同伴交流

5.下列不属于幼儿佝偻病症状的是【  】

A. 睡眠不安，夜间常惊醒哭吵

B. 骨骼改变，出现方颅、鸡胸等

C. 大脑皮层兴奋性降低，条件反射形成迟缓，语言发育较晚

D. 食欲不振，汗液分泌较少

6.在开展“海洋生物”的主题活动中，老师带领幼儿参观海产品市场，调查海产品种类，参观海洋馆等。这种主题活动注重的是【  】

A. 整合幼儿生活经验

B. 传授系统知识

C. 形式丰富多样

D. 幼儿个体差异

7.选择和配备幼儿园玩具材料应符合安全性、教育性、经济性和【  】

A. 新奇性

B. 仿真性

C. 时尚性

D. 多用性

8.“教育万能论”，S—R的提出者是【】

A. 华生

B. 苏格拉底

C. 皮亚杰

D. 安德森

9.格赛尔通过儿童早期运动发展研究提出了心理发展的【】

A. 心理分析理论

B. 性别图式理论

C. 文化历史理论

D. 自然成熟理论

10.判断客观事物时不容易受外来因素影响和干扰，这种认知方式属于【  】

A. 冲动型

B. 场独立型

C. 场依存型

D. 稳定型

11.“关于儿童的一切行为，不论是由公共社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为首要考虑。”确立这一原则的是【  】

A. 《中华人民共和国教育法》

B. 《世界人权宣言》

C. 《儿童权利法》

D. 《儿童权利公约》

12.幼儿园的双重任务是【  】

A. 教育好幼儿，服务好家长

B. 保教结合，做好保健工作和教育工作

C. 看护幼儿和服务家长

D. 培养习惯和传递知识

13.幼儿最初社会性微笑发生的标志是【  】

A. 诱发性微笑的出现

B. 不出声的笑

C. 出声的笑

D. 有差别的微笑出现

14.儿童语言中的约定俗成的符号系统和系列规则是指【  】

A. 语言内容

B. 语言形式

C. 语言运用

D. 语言符号

15.《幼儿园教师专业标准(试行)》遵循幼儿为本原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的【  】

A. 主观性

B. 主动性

C. 主体性

D. 主导性

16.职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于【  】

A. 幼儿易受到消极情绪的影响

B. 孩子们也喜欢美好的形象

C. 一般园长都要求教师这样做

D. 幼儿教师大多是女性

17.课堂管理的内容包括【】①课堂常规管理②课堂环境管理③课堂秩序管理④课堂活动管理

A. ①②④

B. ①③④

C. ①②③

D. ①②③④

18.根据达尔克罗兹音乐教育体系理论，下列属于空间类型的律动词汇是【  】

A. 唱歌

B. 旋转

C. 蹦跳

D. 摇摆

19.张老师发现乐乐非常害怕狗，为了矫治乐乐对狗的害怕心理，可采用的方法是【  】

A. 系统脱敏法

B. 正强化法

C. 负强化法

D. 消退法

20.下列哪一项不是依据游戏的社会性特点进行分类的?【】

A. 联合游戏

B. 独自游戏

C. 规则游戏

D. 平行游戏

21.1903年我国创办的第一所官办学前教育机构是【  】

A. 湖北幼稚园

B. 劳工幼稚园

C. 南京鼓楼幼稚园

D. 北平香山慈幼院

22.幼儿园课程基础性与幼儿园课程【】息息相关。

A. 全面性

B. 启蒙性

C. 整合性

D. 游戏性

23.【  】是教师通过幼儿的现实生活事件或讲故事、情境表演等方式，引导幼儿感知理解他人的情绪情感，使幼儿在日后生活中对他人的类似的情感产生共鸣的方法。

A. 角色扮演法

B. 移情训练法

C. 陶冶法

D. 观察学习法

24.能通过观察对比两组物体的多少是【  】幼儿阶段的目标。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

25.中国教育史上，将幼儿教育机构更名为幼稚园的学制是【】

A. 壬寅学制

B. 癸卯学制

C. 壬戌学制

D. 壬子癸丑学制

26.在幼小的儿童身上常常见到脸上还挂着泪水却又笑进来的情形，这主要是因为【  】

A. 幼儿的情绪还主要由生理需要控制着

B. 幼儿的意志力差

C. 幼儿的自我意识还未形成

D. 幼儿的情绪是不稳定的

27.整个幼儿期，占主要地位的记忆是【  】

A. 语词记忆

B. 形象记忆

C. 有意记忆

D. 意义记忆

28.《中小学幼儿园安全管理办法》指出，幼儿园应建立幼儿上下学时接送的【  】制度，不得将晚离幼儿园的幼儿交与无关人员。

A. 安全

B. 留学

C. 保障

D. 交接

29.教师要站在幼儿的立场上看问题，多从幼儿的兴趣出发，布置环境，安排教育活动。这体现的幼儿社会化理论是【】

A. 统一论

B. 互动论

C. 主体论

D. 冲突论

30.豆豆的注意力很稳定，做事情很有坚持性。在学习射箭和游泳这两项运动时，他是最能坚持参加训练的。在班里的小朋友中，他也是最早学会这两项运动的。但他情绪转移较慢，遇到不开心的事情，半天都情绪不佳。豆豆的气质类型是【  】

A. 胆汁质

B. 黏液质

C. 多血质

D. 抑郁质

......

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