2024年河北石家庄市无极县幼儿园教师招聘考试历年真题试卷

2024年河北石家庄市无极县幼儿园教师招聘考试历年真题试卷

单项选择题

1.关于儿童坚持性的培养，以下表述不正确的是【  】

A. 可以从鼓励幼儿一心一意做某件事入手，有意识地培养幼儿的坚持性

B. 帮助幼儿以言语调节、控制自己的行为是发展其坚持性的有效措施

C. 对幼儿进行适度的延迟满足训练可以提高其意志的自制性和坚持性

D. 幼儿中期，幼儿才能初步做到坚持行动以达到一定的比较浅近的目的

2.下列对幼儿学习加减运算的特点，描述错误的是【  】

A. 学习加法比减法容易

B. 学习实物加减比算式加减容易

C. 理解和掌握算式题比应用题容易

D. 学习加小数、减小数比学习加大数、减大数容易

3.幼儿的语言学习具有【】的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。

A. 个体化

B. 特别化

C. 个别化

D. 潜移默化

4.幼儿看到黄花，这种心理现象是【】

A. 嗅觉

B. 视觉

C. 视知觉

D. 嗅知觉

5.李老师在给班上的幼儿读完童话故事《三只小猪》后，问幼儿：“你们认为小猪三兄弟用石头建房子的做法好不好？”李老师的这种教育行为是为了培养幼儿【  】的能力。

A. 有意识倾听/无意识倾听

B. 欣赏性倾听

C. 评析性倾听

D. 主动性倾听

6.根据事物的内部联系，在理解的基础上进行的识记是【  】

A. 语言逻辑识记

B. 形象记忆

C. 意义识记

D. 情景性识记

7.幼儿教师在专业成长过程中开始考虑儿童的个别差异，则该教师处于【  】

A. 关注生存阶段

B. 关注情境阶段

C. 关注儿童阶段

D. 胜任阶段

8.教师职业道德修养的基本原则不包括【】

A. 确立可行目标，坚持不懈努力

B. 坚持知和行的统一

C. 坚持动机和效果的统一

D. 坚持继承和创新相结合

9.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的【  】

A. 自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展

B. 情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力

C. 好奇心和探究欲望，发展认识能力

D. 参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣

10.在“认识数字”活动结束时，教师将数字的形状编成儿歌“1像铅笔能写字，2像小鸭水里游，3像耳朵听声音”。这是哪种结束策略？【  】

A. 操作练习策略

B. 角色表演策略

C. 总结归纳策略

D. 水到渠成策略

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