2024年内蒙古自治区包头市达尔罕茂明安联合旗幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试_育师

2024年内蒙古自治区包头市达尔罕茂明安联合旗幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-04 14:08:33  浏览:143  作者:管理员
2024年内蒙古自治区包头市达尔罕茂明安联合旗幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.禾禾和明明都在玩积木,她向明明借了块黄色积木,还夸明明的房子漂亮。...

2024年内蒙古自治区包头达尔罕茂明安联合旗幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.禾禾和明明都在玩积木,她向明明借了块黄色积木,还夸明明的房子漂亮。这说明禾禾此时的游戏处于【  】

A. 独自游戏阶段

B. 联合游戏阶段

C. 合作游戏阶段

D. 平行游戏阶段

2.根据幼儿心理发展特点,前读写阶段应主要完成的任务是【  】

A. 严格要求/掌握读写技巧

B. 培养读写兴趣

C. 指出缺点和不足

D. 尽可能多识字

3.幼儿对社会的认识,对社会规范、需求的掌握,都离不开教师的指导。这要求幼儿教师应承担的角色是【  】

A. 沟通幼儿与社会的中介

B. 幼儿的榜样

C. 引导者

D. 养护者

4.中二班的张老师正在组织幼儿开展美术活动,活动室外突然飘起了雪花。这对于南方的幼儿来讲是非常稀奇的,很多幼儿很少甚至从未见过真实的下雪情景。因此,不少幼儿开始按捺不住,不时往外张望,甚至有个别幼儿已经离开座位跑到了活动室外。张老师看到这些之后,明确要求幼儿必须先画完画,不能往外看,更不准跑出去。就这样,很多幼儿心不在焉地画完了画。但此时,外面的雪停了。案例中,张老师的做法属于【】课程实施取向。

A. 忠实取向

B. 相互适应取向

C. 课程创生取向

D. 兴趣取向

5.课程的基本要素是【  】

A. 课程目标、课程内容、课程形式

B. 课程内容、课程要求、课程评价

C. 课程目标、课程内容、课程组织、课程评价

D. 课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

6.老师问小明“为什么偷东西是不对的?”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于【  】

A. 前习俗水平

B. 习俗水平

C. 后习俗水平

D. 准习俗水平

7.白衬衫在黑暗的情况下虽然看不见,但人们也依旧认为它是白色的,体现的是【】

A. 知觉的恒常性

B. 知觉的理解性

C. 知觉的选择性

D. 知觉的整体性

8.幼儿园环境中,广义的物质环境不包括【】

A. 室内装潢设计

B. 园内装饰

C. 城市建筑

D. 居室空间安排

9.以下选项中,不属于幼儿德育内容的是【  】

A. 培养幼儿文明行为习惯

B. 培养幼儿对同伴友爱互助

C. 培养幼儿良好个性品质

D. 对不良性格儿童的教育

10.为优化幼儿园教师队伍管理,需全面实施【  】和定期注册制度。

A. 教师资格考试制度

B. 公开招聘制度

C. 教师培训制度

D. 监管考评制度

11.小杜在户外活动时看到一只蚂蚁,说:“蚂蚁小弟怎么还没有回家呀?它妈妈肯定着急了。”这表明小杜的思维具有【】

A. 形象性

B. 表面性

C. 绝对性

D. 拟人性

12.由于幼儿园的班级教育工作具有【  】,这要求教师需充分发挥自身积极主动性,在一日教养过程中,善于变通地从新角度处理多种问题,随时抓住教育契机,发挥教育机智。

A. 开放性

B. 控制性

C. 创造性

D. 教育性

13.陶行知认为旧中国的幼儿教育存在三大弊病,其中不包括下列哪一项?【】

A. 贫困病

B. 外国病

C. 花钱病

D. 富贵病

14.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,发展幼儿语言的关键是【】

A. 创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境

B. 培养幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力

C. 培养幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力

D. 让幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣

15.与同伴发生冲突,在他人帮助下和平解决的是【】岁幼儿的表现。

A. 2—3岁

B. 3—4

C. 4—5

D. 5—6

16.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,【】的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。

A. 教学设计

B. 教育改革

C. 教学组织

D. 教育评价

17.韦克斯勒量表中对学龄前儿童的测查,包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等,并有评分标准的测验法属于【  】

A. 观察法

B. 谈话法

C. 标准测验法

D. 教师自编测验

18.加强冬季锻炼,要充分利用【  】等自然因素,以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。

A. 雨水、阳光、地势

B. 教室、操场

C. 日光、空气、水

D. 太阳、空气、水

19.某幼儿园为了更好地了解小、中、大班幼儿的身高、体重是否与标准的身高、体重吻合,向每个班级下发了验收标准,这属于【  】

A. 相对评价

B. 个体内差异评价

C. 形成性评价

D. 绝对评价

20.以下选项中,不属于幼儿生长发育的一般特点的是【  】

A. 由量变到质变

B. 既有连续性又有阶段性

C. 速度呈现是先快后慢

D. 幼儿身高、体重出生后的第一年增长最快

21.动静交替、劳逸结合,这符合大脑皮层的【  】原则。

A. 优势兴奋

B. 镶嵌式活动

C. 动力定型

D. 保护性抑制

22.小唐是幼儿园新手教师,她在音乐活动中只带幼儿唱歌,在语言活动中只讲故事,这种做法没有贯彻学前教育的【  】原则。

A. 保教合一

B. 活动性

C. 综合性

D. 发展适应性

23.妈妈问军军,你长大了是当爸爸还是妈妈?小军说,我当然是当爸爸,我又不是女孩子。小军的性别意识发展是处于【】

A. 认同阶段

B. 差异性阶段

C. 稳定性阶段

D. 独特性阶段

24.要承认和关注幼儿的【  】,避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前,慎用横向的比较。

A. 个体差异

B. 全面性

C. 划一

D. 发展性

25.某日,在“娃娃家”游戏中,李老师扮演医生,敲门问:“家里有人吗?我是省妇幼的李医生,我来给你们家的宝宝做健康检查了。”幼儿高兴地回答:“李医生,请进。”在一问一答的过程中,幼儿学会交往,发展语言,案例中李老师运用的幼儿交往行为培养方法是【  】

A. 模仿学习法

B. 强化练习法

C. 移情训练法

D. 游戏练习法

26.【  】是教师队伍建设的永恒主题,是提高教师能力和培养高素质学生的重要手段。

A. 做好教师业务培训落实

B. 加强教师师德师风建设

C. 加强教育教学常规管理

D. 抓好关键教师群体建设

27.提出“活教育”理论的学校是【  】

A. 南京燕子矶幼儿园

B. 南京鼓楼幼稚园

C. 江西省立实验幼稚师范学校

D. 北京香山慈幼院

28.根据《中华人民共和国教师法》,下列说法错误的是【  】

A. 我国实行教师资格制度

B. 国家教师资格考试制度由国务院规定

C. 取得教师资格的人员首次任教时,应当有试用期

D. 有违法犯罪记录的人员,不能取得教师资格

29.【  】中华人民共和国教育部公布的《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构”。

A. 2015年

B. 2016年

C. 2017年

D. 2018年

30.《3—6岁儿童学习与发展指南》要求保证幼儿每天睡眠时长是【  】

A. 7—8小时

B. 9—10小时

C. 11—12小时

D. 13—14小时

......




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