2024年广东省汕尾市城区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年广东省汕尾市城区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.关于学前儿童可以掌握的歌唱表演形式（包括节奏朗诵形式），哪个选项表述有误【】

A. 独唱与齐唱

B. 接唱与对唱

C. 合唱与歌舞表演

D. 学唱与范唱

2.以下不属于幼儿园教育计划的是【  】

A. 学期工作计划

B. 周工作计划

C. 月工作计划

D. 班务工作计划

3.用雪堆雪人属于【  】

A. 角色游戏

B. 规则性游戏

C. 表演游戏

D. 结构游戏

4.关于家园合作，下列说法错误的是【  】

A. 家园合作的根本目的是争取获得家长财力、物力、人力的支持

B. 家园合作要求幼儿教师应懂得一定的家庭教育理论知识和技巧

C. 幼儿园和家庭对幼儿的教育问题负有共同的责任

D. 幼儿教师应把家长看作平等的合作伙伴

5.自然角里的小乌龟死了，小朋友们问“死了还会活过来吗？”为此张老师组织幼儿讨论如何看待生命的问题。该做法体现了科学教育活动内容选择的【  】

A. 季节性

B. 地方性

C. 生成性

D. 民族性

6.在我们学校里最有趣的事情之一是，如果有任何东西被放错了地方，注意到的儿童就会把这个东西放到规定的地方去，他会注意到最小的细节上的不一致，但成人和年龄更大一点的儿童就不会注意到这一点，例如，一块肥皂被放在脸盆架上而不是放在肥皂盆里，说明儿童正处在【  】

A. 动作发展的敏感期

B. 秩序发展的敏感期

C. 社会规范发展的敏感期

D. 细微事物的敏感期

7.幼儿园音乐教育的综合性主要体现在：形式上的综合性、过程上的综合性、【  】上的综合性。

A. 结果

B. 材料

C. 目的

D. 目标

8.夸美纽斯高度评价了教师的作用，把教师赞誉为【  】

A. 人类灵魂的工程师

B. 心灵的建筑师

C. 太阳底下最光辉的职业

D. 辛勤的园丁

9.刘老师监督小朋友们洗手，小米打开水龙头后故意用双手拍水，把水溅得到处都是，也弄湿了旁边小朋友的衣服，刘老师见状呵斥了一声，小米反而更加起劲地拍水了。小米的游戏行为属于【  】

A. 嬉戏动作

B. 探索动作

C. 象征动作

D. 角色扮演

10.教师如有品行不良、侮辱学生等恶劣行为，由【  】撤销其教师资格证。

A. 所在学校

B. 所在街道办事处

C. 县级以上人民政府教育行政部门

D. 当地人民法院

11.幼儿期的儿童可掌握【  】左右的词汇。

A. 500

B. 1000

C. 2000

D. 3000

12.《义务教育的学校管理标准》要求家校配合小学生多少小时的睡眠？【  】

A. 8

B. 9

C. 10

D. 11

13.小班老师在新生早上入园时，每天都要面带微笑张开双臂拥抱班上每个孩子，这样的做法是【  】

A. 满足孩子被关注的需要，有利于形成安全感

B. 是宽容的表示，能消除幼儿的分离焦虑

C. 体现教师对入园环节的重视，能给家长留下好印象

D. 能体现教师对每个孩子的爱是同等的

14.婴儿多次呈现同一刺激，反应强度会逐渐降低，这一刺激就不再出现【  】

A. 兴奋

B. 抑制

C. 习惯化

D. 去习惯化

15.教师职业需要不断提高专业素养和教学水平，这就要求【】

A. 依法执教

B. 廉洁从教

C. 终身学习

D. 教书育人

16.行为主义创始人华生提出，新生儿有三种天生的情绪，其中不包括【  】

A. 烦

B. 爱

C. 怒

D. 怕

17.“能连续自抛自接球”，这一典型表现适合的年龄段是【  】

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 6—7岁

18.1989年，《幼儿园工作规程》中提出幼儿语言教育的总目标是：“发展幼儿正确运用感官和【  】的基本能力。”

A. 运用语言交往

B. 理解语言

C. 倾听

D. 口头表达

19.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提到，学前教育发展的任务是【  】

A. 普及学前教育

B. 基本普及学前教育

C. 全面发展学前教育

D. 大力发展学前教育

20.认为“正确的语言榜样和强化对幼儿语言获得有积极作用”的是【  】

A. 加德纳

B. 斯金纳

C. 皮亚杰

D. 乔姆斯基

21.在建构活动中，幼儿从独自游戏转向联合游戏阶段，属于【  】

A. 游戏材料

B. 社会性行为

C. 主题游戏

D. 建构形式

22.在白布上贴上红色的苹果贴纸，这样的教具运用了【  】的感知规律。

A. 感觉后像

B. 感觉适应

C. 错觉

D. 感觉对比

23.下列哪项不属于父母为学龄前儿童建立同伴关系的作用【  】

A. 为孩子提供优质的教育活动和学习环境

B. 为孩子彼此间的接触提供便利的条件

C. 通过提供建议和指导影响孩子的社会交往

D. 父母自身的不同风格对儿童社会化的影响

24.教师将感兴趣的并认为有价值、有意义的行为和反应，以及表现观察对象个性的行为事件记录下来，供日后分析。这种观察方法称为【  】

A. 轶事记录法

B. 日记描述法

C. 实况详录法

D. 定时观察法

25.幼儿对语法的意识【  】

A. 从3岁开始明显出现

B. 从4岁开始明显出现

C. 从5岁开始明显出现

D. 从6岁开始明显出现

26.尝试看图折纸，主动探索学习简单的折纸方法，折叠出简单的形象。这是【  】幼儿的美育目标。

A. 3—4岁

B. 3—6岁

C. 5—6岁

D. 4—5岁

27.幼儿园自我评估的周期是【】

A. 每学期

B. 每学年

C. 每两年

D. 每五年

28.根据联合国《儿童权利公约》，为确保儿童能够从多种国家和国际来源获得信息和资料，各缔约国应该采取的措施不包括【  】

A. 鼓励开发有益儿童的玩具和游戏

B. 保护儿童免受不良信息和资料之害

C. 鼓励儿童读物的著作和普及

D. 鼓励散播有益于儿童的信息和资料

29.谈话活动是幼儿园语言教育的重要形式，以下关于谈话活动特点阐释不合适的是【  】

A. 谈话活动有一个有趣的中心话题

B. 谈话活动注重师幼双方的信息交流

C. 谈话活动用于宽松的交谈气氛

D. 谈话活动中教师起间接引导作用

30.儿童和同伴一起做游戏时，常发生许多如借还玩具、短暂交谈的行为，但还没有建立共同目标与分工，仍以自己的兴趣为中心，此时的儿童处于【  】阶段。

A. 平行游戏

B. 联合游戏

C. 合作游戏

D. 独立游戏

......

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