2024年广东省清远市清新区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试_育师

2024年广东省清远市清新区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-08 10:33:18  浏览:100  作者:管理员
2024年广东省清远市清新区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.琪琪平时对妈妈的亲密行为进行回避,不愿让父母抱她,这让琪琪的妈妈感到很苦恼,琪琪的表...

2024年广东省清远市清新区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.琪琪平时对妈妈的亲密行为进行回避,不愿让父母抱她,这让琪琪的妈妈感到很苦恼,琪琪的表现属于哪一类型的依恋【】

A. 焦虑—抗拒型

B. 焦虑—回避型

C. 安全型

D. 依赖型

2.王老师想了解班上一名孩子的情况,则【】是其最重要的渠道。

A. 班上的同龄人

B. 社区人士

C. 家长

D. 教养员

3.在整个童年期生长发育相对缓慢,基本没有什么发展的器官系统是【  】

A. 神经系统

B. 淋巴系统

C. 生殖系统

D. 运动系统

4.依据《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》的规定,幼儿园教师违反师德规范的,可能受到处分和其他处理。下列属于处分的是【】

A. 批评教育

B. 诫勉谈话

C. 责令检查

D. 降低岗位等级

5.创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和【  】

A. 教学游戏

B. 智力游戏

C. 音乐游戏

D. 表演游戏

6.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受【  】影响。

A. 记忆

B. 知觉

C. 注意

D. 表象

7.能说出自己的幼儿园的具体地址是【  】岁幼儿末期具有初步归属感的典型表现。

A. 2—3

B. 3—4

C. 4—5

D. 5—6

8.郭老师告诉幼儿要知道有几个娃娃,就必须用手一个一个地去数一数,要知道笔盒里的铅笔哪只长哪只短,就需要把它们放在一起比一比,这体现了幼儿学习数学的要求是【  】

A. 要从现实生活中学数学

B. 要借助表象的支持

C. 要在操作中学数学

D. 要借助多样化的经验

9.对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为【  】

A. 发展为对话言语

B. 发展为真正的外部言语

C. 任其自然发展

D. 发展为真正的内部言语

10.幼儿教师让家长和幼儿一起收集科学资料,并让幼儿通过交流的方式获取科学知识,积累科学经验,这是【】

A. 科学讨论型科学教育活动

B. 技术操作型科学教育活动

C. 观察认识型科学教育活动

D. 实验操作型科学教育活动

11.尊重儿童游戏的自主性是【  】的具体表现。

A. 尊重儿童独立性

B. 保护儿童积极性

C. 尊重儿童人格

D. 尊重儿童权利

12.认为智力由语言智力、逻辑—数学智力、视觉—空间智力、认识自然的智力等八个方面构成,在每个个体身上的组合方式是多种多样的,每个人都有自己的独特之处,因而在评价学生时不能按照唯一的标准。这种智力理论是【  】

A. 智力群因素理论

B. 智力因素分析理论

C. 智力三维结构理论

D. 多元智能理论

13.经过一段时间图画后,幼儿能够重复的画出长短不齐的线,这处于幼儿涂鸦线条的【】水平。

A. 杂乱线

B. 圆形线

C. 单一线

D. 命名线

14.教师围绕某一教学主线,抓住重心,运用线条和箭头等符号,把教学内容的结构、脉络清晰地展现出来,使学生把握主要内容的板书形式为【  】

A. 图文式

B. 词语式

C. 线索式

D. 表格式

15.各种户外进行的游戏可以使幼儿享受充足的阳光、新鲜的空气,增强幼儿对外界环境变化的适应能力,这说明游戏活动【  】

A. 能促进幼儿身体各器官、各系统的生长发育

B. 能促进幼儿躯体动作能力协调发展

C. 能促进幼儿机体适应能力的发展

D. 能促进幼儿智力发展

16.瑞士心理学家皮亚杰用来阐述认知结构的四个基本概念是【】

A. 图式、同化、顺应、平衡

B. 本我、自我、超我、忘我

C. 成熟、刺激、反应、模仿

D. 最近发展区、最佳期、支架式教学、内化学说

17.前识字经验不包括【  】

A. 知道文字的具体意义

B. 理解文字的功能

C. 掌握书写能力

D. 粗晓文字来源

18.人体八大系统中,最早发育的是【  】

A. 淋巴系统

B. 神经系统

C. 生殖系统

D. 运动系统(消化系统)

19.艺术是实施美学教育的主要途径,应充分发挥艺术的【  】

A. 认知教育功能

B. 情感教育功能

C. 心理教育功能

D. 技能教育功能

20.

下列选项中属于幼儿数概念发展阶段的是【】①理解数的实际意义②掌握数的概念③掌握数的组成④掌握数的加减运算

A. ②③④

B. ①③④

C. ①②④

D. ①②③

21.“能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决,体验解决问题的乐趣”是哪个年龄段的典型表现?【  】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

22.教师在给幼儿示范体操或舞蹈动作时,常常采用【  】

A. 正面示范

B. 背面示范

C. 侧面示范

D. 镜面示范

23.教师职业道德的特点主要有师德要求的高层次性,师德意识的自觉性,师德内容的先进性,【  】,师德影响的广泛性和深远性。

A. 教师行为的标准性

B. 教师行为的示范性

C. 教师行为的道德性

D. 教师行为的伦理性

24.幼儿对科学探究感兴趣的内在动机是【  】

A. 获取知识

B. 好奇心

C. 教师引导

D. 受表扬

25.下列不属于学前阶段,儿童倾听技能培养的是【  】

A. 理解性倾听

B. 有意识倾听

C. 辨析性倾听

D. 无意识倾听

26.按儿童的认知发展来分类,游戏可分为【  】

A. 感觉机能性游戏、象征性游戏、结构性游戏、规则性游戏

B. 单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏

C. 运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏

D. 探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏

27.幼儿园教育是【  】的重要组成部分。

A. 基础教育

B. 学校教育

C. 终身教育

D. 社会教育

28.计数是幼儿数学活动中的主要教学内容之一,对于小班的幼儿来说,计数的目标定位在【  】以内的物体,中班幼儿计数目标定位在【  】以内的物体。

A. 4;10

B. 6;8

C. 5;10

D. 5;15

29.下列关于科学儿童观的描述,错误的是【  】

A. 儿童具有各种合法权利

B. 儿童的发展是整体的、连续的

C. 儿童潜力的及时挖掘需要超前教育

D. 儿童是独特的个体,具有差异性

30.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:忽视幼儿【】的培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。

A. 学习能力

B. 学习品质

C. 学习兴趣

D. 学习习惯

......




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