2024年安徽省蚌埠市禹会区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年安徽省蚌埠市禹会区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.张老师正在教幼儿舞蹈动作，突然从窗户那传来一声“咕咚—一嘭！”一只皮球滚了下来，幼儿都兴奋地看了过去，不理会张老师的讲解，幼儿这时的注意是【  】

A. 随意注意

B. 无意注意

C. 有意后注意

D. 分配注意

2.通过对幼儿的家庭作业、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为【  】

A. 个案研究

B. 观察分析

C. 作品分析

D. 轶事记录

3.埃里克森的自我理论中，婴儿时期对应的是自我发展中的【】

A. 信任

B. 坚强

C. 自信

D. 自我同一性

4.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》要求教师“不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。这些要求比较明显地体现了教师【  】的职业道德。

A. 爱岗敬业

B. 教书育人

C. 关爱学生

D. 为人师表

5.幼儿文学的美学特征应当具有【】

A. 道德美、语言美、意境美

B. 稚拙美、游戏精神、荒诞美

C. 语言美、情景美、文学意境

D. 形象美、内在美、科学美

6.《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力”属于【  】

A. 德育

B. 体育

C. 智育

D. 美育

7.早期阅读活动设计与实施的基本结构，下列说法错误的是【  】

A. 儿童自由阅读

B. 师生共同阅读

C. 儿童讲述阅读的主要内容

D. 需要丰富的阅读环境

8.在幼儿的五大领域中，【  】起着核心与灵魂的作用。

A. 语言领域

B. 健康领域

C. 社会领域

D. 艺术领域

9.《幼儿园管理条例》适用于招收【  】以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。

A. 4周岁

B. 3周岁

C. 2周岁

D. 5周岁

10.我国近代第一个较为系统完备的法定学制是【  】

A. 《钦定学堂章程》

B. 《奏定学堂章程》

C. 《壬子癸丑学制》

D. 《壬戌学制》

11.依据我国现行的对儿童心理发展阶段的划分标准，广义的学前期所指的年龄段是【  】

A. 0—3岁

B. 3—6岁

C. 0—6岁

D. 1—3岁

12.在搭积木的游戏活动中，丁丁总是把积木块全部抱在一堆，教师多次去制止他的这种行为还是无效。后来在一次讲绘本故事的时候，故事中提到要学会与其他小朋友分享。于是教师抓住这次机会，与丁丁进行了几次谈话。教师的这种行为体现了幼儿社会性教育的【  】

A. 行为实践

B. 身体力行

C. 服从顺应

D. 随机教育

13.成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，想到小布裙子好看，就要穿。这说明这个小孩子的思维还处在【  】阶段。

A. 直观行动思维

B. 具体形象思维

C. 前概念思维

D. 抽象逻辑思维

14.保护水痘易感儿童最有效的措施是【  】

A. 预防接种

B. 培养良好卫生习惯

C. 提供科学营养

D. 保证充足睡眠

15.李老师上课的时候发现学生玩手机。一怒之下将手机摔坏，此行为侵犯了学生的【  】

A. 受教育权

B. 著作权

C. 财产权

D. 名誉权

16.“智慧出在手指尖上”强调了对儿童发展起重要作用的是【  】

A. 体育活动

B. 教学活动

C. 游戏活动

D. 操作活动

17.建构的技能以“架空”为主；与同伴交流，坚持性增强；有建构主题，易变化。这是【  】年龄段建构游戏的特点。

A. 大班

B. 中班

C. 小班

D. 托班

18.《幼儿园教师专业标准(试行)》中，幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和【  】

A. 师德

B. 专业理念和师德

C. 专业理念

D. 自身修养

19.幼儿园环境创设对身在其中的幼儿会产生潜移默化的重要影响。以下选项中，【  】不属于幼儿园环境创设的基本原则。

A. 适宜性

B. 平衡性

C. 启发性

D. 指导性/活动性

20.幼儿园教育活动评价中的原则，不包括【  】

A. 尊重性原则

B. 参照性原则

C. 全面性原则

D. 情境性原则

21.在回答“海因兹偷药”的两难问题时，兰兰认为海因茨应该去偷药，因为海因茨的妻子吃了药后病好了，海因兹会为此感觉好受些，这说明兰兰的道德发展处于【  】阶段。

A. 以服从与惩罚为取向

B. 以工具性目的为取向

C. 以好孩子为取向

D. 以维持社会秩序为取向

22.在整个童年期生长发育相对缓慢，基本没有什么发展的器官系统是【  】

A. 神经系统

B. 淋巴系统

C. 生殖系统

D. 运动系统

23.幼儿教师在采取榜样激励法时，榜样的选择不应【  】

A. 健康

B. 形象

C. 抽象

D. 具体

24.心理发展的生物前提和自然条件是【  】

A. 遗传因素

B. 先天素质

C. 环境

D. 基因

25.某些人在新的没有经验的领域中照样学习的快，解决问题能力也表现得很强，是因为这人有【  】

A. 结构化的知识

B. 熟练的技能

C. 灵活的策略性

D. 高水平反省认知技能

26.下列关于保育和教育的说法中，正确的是【】

A. 教育侧重于照料幼儿的生活

B. 保育侧重于发展幼儿的能力

C. 两者的主要职能一致

D. 幼儿身心发展的特点决定了保育中渗透着教育，教育中包含着保育

27.我国幼儿园教育目标规定幼儿园的基本任务是【  】

A. 要满足家长个人的兴趣和爱好

B. 要促进家长身心的健康发展

C. 促进幼儿德、智、体、美全面发展

D. 要为家长留下单独生活的时间和空间

28.实施幼儿德育最基本的途径是【  】

A. 日常生活和游戏

B. 专门的德育活动

C. 日常生活和专门的德育活动

D. 政治教育活动和游戏

29.【】是幼儿的主要活动，也是锻炼幼儿动作技能的最佳方式。

A. 游戏

B. 跑步/观察

C. 讨论

D. 模仿

30.下列哪项属于幼儿园班级管理中的日常工作?【】

A. 填写班级点名册，填写幼儿家庭情况登记表，明确家园联系的方法

B. 家访并调查幼儿家庭教养情况，初步了解幼儿生活习惯，做好记录

C. 每日做好幼儿来园和离园的交接记录

D. 向家长发放幼儿在园生活情况小结，指导家长如何管理幼儿假期生活

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