2024年安徽省蚌埠市五河县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试_育师

2024年安徽省蚌埠市五河县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-08 15:38:34  浏览:123  作者:管理员
2024年安徽省蚌埠市五河县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.涂鸦期的【】阶段,幼儿已有了明显的表达意图。A. 未分化的涂鸦B. 控制涂鸦C. 命名涂鸦...

2024年安徽省蚌埠市五河县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.涂鸦期的【】阶段,幼儿已有了明显的表达意图。

A. 未分化的涂鸦

B. 控制涂鸦

C. 命名涂鸦

D. 圆形涂鸦

2.上课时,东东总是举手,回答问题的时候,要么回答错误,要么站起来不说话,教师应该【】

A. 使用冷却法,对东东举手置之不理

B. 鼓励东东仔细思考,慢慢回答

C. 日常活动中多给东东表现的机会

D. 批评东东,要求他想好再举手回答

3.当幼儿因得不到喜爱的玩具而难过时,你给他另一个玩具,他会立刻高兴起来破涕而笑。这体现了幼儿情绪的【  】性。

A. 易冲动

B. 外露

C. 端着

D. 不稳定

4.认识动物的身体结构与功能、习性、生长变化与繁殖。这属于幼儿园科学领域【  】方面的教育内容。

A. 生物

B. 材料及其性质

C. 自然现象与天气

D. 工具与技术设计

5.老师计划每周一教幼儿们一首新的古诗,周二到周五上午固定时间让幼儿们反复背诵,这运用的记忆策略是【  】

A. 复述策略

B. 定位策略

C. 组织性策略

D. 提取策略

6.幼儿就餐时,李老师经常放一些轻音乐,这体现了【  】

A. 注意的范围

B. 注意的稳定性

C. 注意的分配

D. 注意的选择性

7.学前儿童掌握的概念主要是【  】

A. 科学概念

B. 抽象概念

C. 日常概念

D. 辩证概念

8.陶行知认为旧中国的幼儿教育存在三大弊病,其中不包括下列哪一项?【】

A. 贫困病

B. 外国病

C. 花钱病

D. 富贵病

9.在幼儿游戏开始或结束时,教师快速地扫视全体幼儿的游戏情况,这属于【】

A. 定点观察法

B. 余额观察法

C. 比较观察法

D. 扫描观察法

10.《幼儿园管理条例》明确规定,鼓励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或【  】

A. 捐资助园

B. 扩建助园

C. 支持助园

D. 以上均不正确

11.具有很强中国特色的学前教育原则是【  】

A. 独立自主性原则

B. 保教结合原则

C. 综合性原则

D. 启蒙性原则

12.儿童身高体重增长最迅速的时期是【  】

A. 出生的第一年

B. 三至四岁

C. 五至六岁

D. 六至十岁

13.儿童对初入学能否适应,一定程度上决定着今后对学校生活的【】

A. 态度和情感

B. 习惯和能力

C. 学习和分数

D. 适应和发展

14.在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意【  】

A. 20分钟

B. 5分钟

C. 7分钟

D. 10分钟

15.某教师把钓鱼玩具的鱼钩线设计得长短不一,体现了活动区材料【  】

A. 目的性

B. 整合性

C. 层次性

D. 操作性

16.主张用消退代替惩罚的心理学家是【  】

A. 斯金纳

B. 班杜拉

C. 皮亚杰

D. 罗杰斯

17.在美术活动中,老师让幼儿自由画出五幅画。贝贝在第一幅作品中画了一个小女孩,左手牵着小狗,右手拿着一根向上延伸的线,第二、三、四幅作品均为一根从左下方向右上方倾斜的线,最后一幅作品为一只空中带线的风筝。这五幅画共同构成一个美好的场景。贝贝这种现象属于【】

A. 无意想象

B. 再造想象

C. 创造想象

D. 幻想

18.教师道德行为是指教师在【】支配下所表现出的符合一定道德规范的行为。

A. 道德境界

B. 道德内容

C. 道德影响

D. 道德意识

19.下列不符合《规程》规定的是【】

A. 幼儿园可以按年龄进行编班,也可以混合编班

B. 幼儿园必须进行健康检查和智力测查

C. 幼儿园每年秋季招生,平时如有缺额,可随时补招

D. 幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段

20.初入职场时,我们应该保持的态度是【  】

A. 初生牛犊不怕虎

B. 三人行必有我师焉

C. 以自我为中心

D. 只做分内事

21.张华性格内向,为人踏实稳重,做事认真负责,对自己的未来有明确的定位,并拥有良好的自制力。她的气质类型最可能为【】

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 抑郁质

D. 粘液质

22.需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等属于【】

A. 个人心理

B. 人格倾向性

C. 个性特征

D. 心理健康

23.霍某是某中学的一名语文老师,在日常教学过程中,她常常带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;面对学生在群体内部编造散布的虚假信息、不良信息,她也会第一时间进行纠正,从《新时代中小学教师职业行为十项准则》的内容来看,霍某的这一表现体现了其对【  】的践行。

A. 传播优秀文化

B. 潜心教书育人

C. 秉持公平诚信

D. 加强安全防范

24.鲍姆宁根据控制、成熟的要求等指标,将家庭教养方式进行了分类,下列属于放纵型家庭教养方式下孩子表现的是【  】

A. 忧虑、退缩、怀疑

B. 善于控制自己

C. 蛮横胡闹

D. 自信、知足、爱探索

25.幼儿科学探究过程除了具有“强烈的好奇心与探究欲望”这一特点外,还有很多,下列表述错误的是【】

A. 通过直接经验来认识事物

B. 最初关心的问题都和自然环境有关

C. 所获得的知识经验都具有客观性、科学性

D. 探究方法具有试误性

26.幼儿园教育工作评价实行以【  】为主,其他人参与评价的制度。

A. 教师自评

B. 园长评价

C. 家长评价

D. 幼儿评价

27.在音乐课上,张老师教唱《咚咚锵》时,先让全部幼儿齐唱,再把班里的幼儿分成甲、乙两个角色分组唱。这属于幼儿创造性歌唱活动方式中的【】

A. 为歌曲创编动作

B. 为歌曲创编伴奏

C. 变换演唱形式

D. 为歌曲创编歌词

28.“防止心理障碍和行为异常的发生,增进健康,即病因预防,从根本上杜绝心理障碍和行为异常的发生,并提高心理健康水平”,是预防学前儿童发生心理障碍和行为异常的【  】

A. 一级预防

B. 二级预防

C. 三级预防

D. 四级预防

29.从个体心理结构的维度看,学前教育目的的结构包括【  】

A. 德智体美

B. 五大领域

C. 认知、情感、行为技能

D. 以上都是

30.上课时,小班的一位小朋友歪歪斜斜地坐着,老师批评说:“小朋友们看,×小朋友坐得姿势多好!”老师一说完,其他小朋友都学着他的样子坐了起来。这说明【  】

A. 学前儿童从对个别事物的理解,发展到理解事物的关系

B. 学前儿童从依靠具体形象来理解事物,发展到依靠语言说明来理解事物

C. 学前儿童从对事物做简单、表面的理解,发展到理解事物较复杂、较深刻的含义

D. 从理解与情感密切联系,发展到比较客观的理解

......




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