2024年安徽省阜阳市阜南县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年安徽省阜阳市阜南县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿学习过《白雪公主与七个小矮人》故事后，根据故事内容和情节分配角色属于【】游戏。

A. 角色游戏

B. 建构游戏

C. 音乐游戏

D. 表演游戏

2.小宋老师是某幼儿园的资深教师，她非常重视幼儿在幼儿园的第一天，每次遇到刚刚入园的新幼儿时，她总是用亲切的面容以及和蔼可亲的语气同幼儿进行交谈，让幼儿尽快适应陌生环境和陌生人。小宋老师这样做主要是因为【】

A. 想让幼儿学会如何尊重他人

B. 消除幼儿对教师和幼儿园的恐惧

C. 让幼儿听自己的话，方便后期教育

D. 小宋老师喜欢用说话来缓解自身压力

3.对幼儿实施美育的主要途径是【  】

A. 绘画

B. 表演/美术欣赏

C. 艺术

D. 唱歌/音乐

4.个性的调节主要以【  】为核心。

A. 自我评价

B. 自我体验

C. 自我意识

D. 自我调控

5.2.5岁的红红(2岁多的豆豆)还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿【  】

A. 情绪的发展

B. 动作的发展

C. 自我意识的发展

D. 认知的发展

6.在某一特定时间，同时对不同年龄组的被试者进行比较的研究是【  】

A. 横向研究

B. 追踪研究

C. 序列研究

D. 纵向研究

7.合理安排和组织好幼儿的一日生活，可使幼儿生理上和生活上的各种需要得到满足，《幼儿园工作规程》要求幼儿园制定合理的幼儿的两餐间隔时间不得少于【  】

A. 1.5小时

B. 2小时

C. 3.5小时

D. 5小时

8.有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明【  】

A. 幼儿想象的独特性

B. 幼儿想象与现实的混淆

C. 幼儿想象的情绪性

D. 幼儿想象不受外界刺激的影响

9.在《食物哪去了》这一课刚开始时，刘老师对幼儿说：“我们每天吃很多东西，可是这些食物都到哪去了呢？”由此可见，刘老师采用的是【】方式。

A. 游戏导入

B. 故事导入

C. 悬念导入

D. 演示导入

10.幼儿园课程编制的模式包括过程模式和目标模式，其中过程模式是由【  】提出来的。

A. 罗伯特

B. 泰勒

C. 斯腾豪斯

D. 塔尔

11.幼儿园常用的节奏乐器中，【】音色清脆，没有什么延续性。它是由两片贝壳状的木块制成，再用松紧带连在一起。使用时一般套在一只手的手指上相击发声，也可以放在左手心中，右手用整个手掌相击发声。

A. 铃鼓

B. 大鼓

C. 沙锤

D. 响板

12.运动场上运动员获得胜利之后振臂高呼，这是【  】状态。

A. 心境

B. 激情

C. 应激

D. 挫折

13.看到幼儿园的玩具汽车，丽丽告诉老师：“这汽车跟我家的一样”。这种心理现象是【  】

A. 识记

B. 保持

C. 回忆

D. 再认

14.学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是【  】

A. 创造性理解

B. 字面的理解

C. 批判性理解

D. 解释的理解

15.集体成员共同讨论决定的规则，所有成员必须遵守，称为【】

A. 有效说服

B. 榜样示范

C. 群体约定

D. 价值辨析

16.20xx年是龙年，很多家长扎堆生龙宝宝，使得三年后适龄幼儿人数急增，幼儿入园难问题愈发严峻，这体现了【  】对学前教育的影响。

A. 人口因素

B. 时间因素

C. 家庭环境因素

D. 教育质量因素

17.儿童辨别方位空间的难易顺序是【  】

A. 先左右,再前后,最后认识上下

B. 先前后,再上下,最后认识左右

C. 先上下,再前后,最后认识左右

D. 先左右,再上下,最后认识前后

18.儿童纸工活动的主要内容包括折纸、剪纸、撕纸和【  】

A. 添画

B. 粘贴

C. 揉纸

D. 涂色

19.美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验。此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是【】

A. 遗传

B. 环境

C. 教育

D. 个体主观努力

20.“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的【  】倾向提出来的。

A. 幼儿教育成人化

B. 幼儿教育小学化

C. 幼儿教育知识化

D. 幼儿教育特色化

21.俗语讲“三翻、六坐、八爬”，这体现的是婴儿发展的【  】

A. 连续性和阶段性

B. 不平衡性

C. 稳定性和可变性

D. 个体差异性

22.“项目活动”课程来自于【  】

A. 美国

B. 英国

C. 意大利

D. 加拿大

23.【  】是指学习者在具体的活动中，对事物认识并记忆，对事物领会、分析和综合方面所期望达到的程度。

A. 情感目标

B. 认知目标

C. 行为目标

D. 技能目标

24.下列不属于建构主义方式的是【  】

A. 随机通达教学

B. 支架式教学

C. 抛锚式教学

D. 一般性教学

25.乳牙在两岁半左右出齐，总颗数为【  】

A. 15

B. 20

C. 25

D. 30

26.4岁的小朋友不能理解从一套玩具中拿出来的一个玩偶是这套玩具的一部分，这说明该小朋友的思维处于【  】

A. 形式运算阶段

B. 具体运算阶段

C. 前运算阶段

D. 接近联想阶段

27.幼儿园正在玩着和旁边小朋友相同或相近的玩具，但并不和他们一起玩耍。根据帕顿社会性水平游戏分类方法，这种游戏属于【】

A. 集体游戏

B. 平行游戏

C. 联合游戏

D. 合作游戏

28.教师职业道德的个体价值不仅表现为对教师的自我发展的引导，也表现为对【】身心发展的教育。

A. 社会

B. 学生

C. 职业

D. 集体

29.教师公正的最基本内容是【】

A. 公正合理地评价和对待领导

B. 公正合理地评价和对待同事

C. 公正合理地评价和对待每个学生

D. 公正合理地评价和对待学生家长

30.无不打上历史、地域、民族的烙印表现出很大的差别【  】

A. 遗传素质

B. 社会环境

C. 教育影响

D. 个体实践

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