2024年安徽省亳州市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年安徽省亳州市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿园不得利用【  】

A. 假期进行补课

B. 幼儿兴趣开展活动

C. 学校教育方式提前教授小学内容

D. 家长或其他社会资源开展教育

2.幼儿园组织大班幼儿参观附近小学，逐步熟悉小学环境，这是为大班儿童的【】

A. 入学做准备

B. 智力发展做准备

C. 品德形成做准备

D. 劳动教育做准备

3.在小班科学活动“有趣的声音”中，下列表述符合该年龄班的活动目标的是【】

A. 能发现并说出不同物体发生的原因

B. 能概括不同声音产生的条件

C. 能感受不同的声音，对声音产生兴趣

D. 能与同伴合作，探究产生更多声音的方法

4.动静交替是大脑皮质的【】原则。

A. 优势原则

B. 镶嵌原则

C. 动力定型规律

D. 保护原则/抑制原则

5.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，这表明了一个人意志品质的【  】

A. 自觉性

B. 果断性

C. 自制性

D. 坚持性

6.动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是【  】

A. 成就动机理论

B. 耶克斯—多德森定律

C. 成绩结构理论

D. 强化理论

7.王老师在课堂上经常使用练习法来促进学生对新知识的学习。这最能体现教学的【  】

A. 启发性原则

B. 循序渐进原则

C. 因材施教原则

D. 巩固性原则

8.母亲在场与否对【  】幼儿的影响不大。母亲离开时这一类型的幼儿并无特别紧张或忧虑的表现；母亲回来后，他们也往往不予理会，而且他们接受陌生人的安慰就像接受母亲的安慰一样。

A. 摩擦型

B. 安全型

C. 反抗型

D. 回避型

9.在“和美丽的动物结次婚”的创意画活动课上，王老师向小朋友们讲述了一个小男孩皮皮梦见自己与孔雀结婚生了一个神奇宝宝的故事。通过这番讲述，王老师引起幼儿的兴趣，并鼓励幼儿大胆想象，从而让幼儿进行创意画创作。王老师采用的活动课导入方法是【  】

A. 体验导入法

B. 情境导入法

C. 问题导入法

D. 故事导入法

10.下列关于园本课程功能的表述，不正确的是【  】

A. 园本课程是促进幼儿和谐发展的保证

B. 园本课程建设是促进幼儿教师专业化成长的重要手段

C. 园本课程开发是国家幼教政策、法规的要求

D. 园本课程开发有利于对幼儿某一方面的技能进行强化训练

11.在体育活动“飞机降落”中，东东每次从高处“降落”都停不稳，小朋友们都笑话他，李老师说道：“东东虽然没停稳，但他勇敢地进行了尝试。”李老师的行为体现了【  】

A. 为人师表

B. 严慈相济

C. 正面激励

D. 爱岗敬业

12.幼儿在游戏中总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师的做法不合适的是【  】

A. 组织幼儿讨论玩具使用规则

B. 让幼儿说明争抢玩具的理由

C. 表扬幼儿的分享及合作行为

D. 让争抢玩具的幼儿站到墙角

13.全国学前教育宣传月是【  】

A. 3月10日—4月10日

B. 4月20日—5月20日

C. 5月20日—6月20日

D. 6月10日—7月10日

14.电子广告、摄影技术、放映机利用了哪种似动知觉？【  】

A. 动景运动

B. 自主运动

C. 诱导运动

D. 运动后效

15.中班花花的妈妈跟老师说：“孩子每天都会问问题，问个不停，给买来的玩具都拆掉了。”老师告诉妈妈这是正常的现象，这是花花的好奇心以及探究欲望的表现，不必头疼。请问这是【】发展的体现。

A. 道德感

B. 美感

C. 理智感

D. 本体感

16.“师也者，教之以事而喻诸德者也”，这句话体现了教师职业道德要求的【  】特点。

A. 针对性

B. 双重性

C. 全面性

D. 典范性

17.关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是【  】

A. 发展要先于教学，以更好的进行教学

B. 教学内容应略高于儿童的现有发展水平

C. 教学要走在发展的前面，以更好的促进发展

D. 教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平

18.下列选项中，属于陈鹤琴“五指活动”中健康活动的内容的是【】

A. 早操

B. 朝夕会

C. 养小乌龟

D. 音乐欣赏

19.幼儿社会性发展是通过【  】实现的。

A. 学校教育

B. 自身的社会化过程

C. 家长的教导

D. 社会的帮助

20.幼儿教师要善于以【  】目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作，共同促进孩子的身心发展。

A. 关怀教育

B. 保教(保育)

C. 基础教育

D. 全面发展

21.妈妈和萌萌饭后散步，看到一棵柳树树干上有很多疙瘩。萌萌问妈妈：“妈妈，这棵树上有这么多包包，它是被人打了吗？”萌萌的言行说明幼儿的认识活动具有【  】的特征。

A. 拟人性

B. 情绪性

C. 直觉行动性

D. 同情心

22.中国第一个幼儿教育机构是【】

A. 武昌蒙养院

B. 鼓楼幼稚园

C. 星荫幼稚园

D. 劳工幼稚园

23.教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法向儿童提供活动范例，用到的教学方法是【  】

A. 示范法

B. 演示法

C. 参与法

D. 提示法

24.能够集中反映个性的独特性的是个性心理特征系统，它包括【  】

A. 动机、需要、兴趣等

B. 气质、能力、性格等

C. 自我认识、自我体验、自我监控等

D. 自我观察、自我分析、自我评价

25.社会规范的学习最终落实在幼儿的【】表现上。

A. 情绪情感

B. 认知

C. 行为

D. 态度

26.“告诉幼儿有关换牙的常识”属于幼儿园【】教育活动的主要内容。

A. 心理健康

B. 身体保障

C. 人际交往

D. 倾听表达

27.以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是【  】

A. 歌唱活动

B. 韵律活动

C. 打击演奏活动

D. 音乐欣赏活动

28.下列属于封闭式问题的是【  】

A. 这个是不是蘑菇？

B. 你还有什么好的办法？

C. 你看到了什么？

D. 可以给我讲讲你的画吗？

29.举一反三、触类旁通属于【  】

A. 同化迁移

B. 顺应迁移

C. 重组迁移

D. 逆向迁移

30.课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为【  】

A. 集体凝聚力

B. 课堂规范

C. 人际关系

D. 课堂气氛

......

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