2024年安徽省池州市青阳县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年安徽省池州市青阳县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.参与性观察的优点是【  】

A. 使儿童意识到自己在被观察，所以会最大程度地表现自己

B. 可以得出详细、精确的资料

C. 能严格控制条件

D. 能使儿童表现自然

2.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是【  】

A. 福禄贝尔

B. 蒙台梭利

C. 德可乐利

D. 凯米/霍尔

3.

幼儿园教师掌握的通识性知识包括【  】

①具有一定的自然科学和人文社会科学知识

②了解中国教育基本情况

③具有相应的艺术欣赏与表现知识

④具有一定的现代信息技术知识

A. ①③④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①②③④

4.幼儿身体保健教育活动的内容不包括【  】

A. 生活卫生习惯

B. 饮食与营养

C. 安全自护

D. 表达和调节自己的情绪

5.教师专业化发展的核心问题是【  】

A. 园本教研

B. 教师职业的专业化

C. 在职培训

D. 心智发展方面的行为问题

6.能双手向上抛球是【  】岁幼儿身体发展目标。

A. 3—4

B. 4—5

C. 5—6

D. 6—7

7.幼儿的思维主要是【  】

A. 直觉行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 儿童思维

8.为有效开展户外活动，幼儿园室外活动场地的人均面积应不低于【  】

A. 4平方米

B. 3平方米

C. 2平方米

D. 5平方米

9.幼儿对科学掌握概念的特点是【】

A. 可通过日常交往

B. 可通过个人积累经验

C. 通过专门的教学活动

D. 以上都对

10.贝贝请求妈妈给她买一种手工材料，但想不起名称，后来逛超市时，她很快找到了这种材料，告诉妈妈后顺利地买到了材料。贝贝的这种记忆现象属于记忆环节中的【  】

A. 识记

B. 保持

C. 再认

D. 再现

11.教师自身的业务能力和【  】是衡量师德高低的重要标准。幼儿园教师要严格要求自己，不仅要专业知识、技能去影响幼儿，还要以品行、仪表去感染幼儿。

A. 专业理念

B. 行为规范

C. 个人素质

D. 道德修养

12.陈鹤琴“活教育”理论中“活教育”方法的核心是【  】

A. 教和学

B. 教和做

C. 做

D. 学和做

13.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，关于培养幼儿人际交往，下列说法不正确的是【  】

A. 独来独往，不愿意与他人一起玩耍

B. 愿意与人交往

C. 能和同伴友好相处

D. 具有自尊、自信、自主的表现

14.愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是【  】

A. 喜欢自然生活中美的事物

B. 喜欢进行艺术活动并大胆表现

C. 具有初步的艺术表现创造力

D. 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

15.提出“教育即生活”的教育家是【  】

A. 布鲁姆

B. 赫尔巴特

C. 杜威

D. 卢梭

16.某小朋友在活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲故事。这说明该小朋友具有【  】

A. 注意的选择性

B. 注意的稳定性

C. 注意的范围

D. 注意的分配

17.幼儿学习简单口语的最佳时期是【  】

A. 1—2岁

B. 2—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

18.以游戏的教育作用为划分依据，游戏可分为【  】

A. 创造性游戏和有规则游戏

B. 创造性游戏和认知游戏

C. 认知游戏和有规则游戏

D. 结构性游戏和有规则游戏

19.幼儿园必须把【  】和促进幼儿的健康放在工作的首位。

A. 保护幼儿生命

B. 游戏

C. 保育工作

D. 教育工作

20.某幼儿园中班教师在“有趣的风”主题活动中投放了风扇、扇子、风车、小风向标等材料。这体现了【  】的要求。

A. 按主题投放材料

B. 按目标投放材料

C. 投放不同层次的材料

D. 分期分批投放材料

21.幼儿园教育活动的导入策略主要有激趣导入、游戏导入、情境导入、【  】导入。

A. 情感

B. 问题

C. 互动

D. 探究

22.【】道德认识发展理论认为儿童的道德发展是有阶段的，可以划分为三级水平六个阶段，三级水平即前习俗水平、习俗水平、后习俗水平

A. 皮亚杰

B. 科尔伯格

C. 文森伯格

D. 费罗伊德

23.下列关于幼儿一日活动安排的表述正确的是【】①相对稳定合理②能根据幼儿年龄特点、个体差异、活动需要做灵活调整③根据幼儿兴趣频繁转换④科学安排，避免幼儿消极等待

A. ①②③④

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

24.智力游戏中【】是幼儿比较喜欢的一种游戏形式，不仅能帮助儿童提升专注力，还能锻炼儿童的观察力、思维能力、推理能力等。同时由于这类型的游戏带有一定挑战性，对于儿童而言是一项充满神秘感和未知性的游戏。

A. 拼图类游戏

B. 棋牌类游戏

C. 猜猜类游戏

D. 迷宫类游戏

25.下列哪个阶段的儿童能对自己所画的图形赋予意义？【】

A. 涂鸦期

B. 象征期

C. 联想期

D. 定型期

26.A班的李老师运用表演法指导幼儿学习表演文学作品，以此来指导他们的口语表达能力，在指导过程中，下列不属于李老师需要注意的点是【】

A. 班上的幼儿能够理解且熟练朗诵文学作品

B. 调动幼儿在表演中对情节，对话和互动进行创新

C. 为全体幼儿提供参与表演的机会

D. 保持幼儿兴奋情绪

27.“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”这句话体现了教师劳动的【  】特点。

A. 长期性

B. 复杂性

C. 示范性

D. 专业性

28.【  】是幼儿园定期邀请家长到幼儿园进行参观，在活动中了解幼儿的发展和教师的教育能力，不断提升办园透明度。

A. 家长委员会

B. 家长会

C. 家长开放日

D. 家庭访问

29.根据记忆内容发展的顺序看，最早出现的是_________，最后是_________。【  】

A. 运动记忆、形象记忆

B. 情绪记忆、语词记忆

C. 运动记忆、语词记忆

D. 情绪记忆、形象记忆

30.会用材料建造成简单的物体，能将物体的主要特征表现出来，这种结构游戏的要求是针对【  】

A. 小班儿童

B. 中班儿童

C. 大班儿童

D. 学前班儿童戏

......

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