2024年贵州省贵阳市乌当区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年贵州省贵阳市乌当区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.第一个提出“敏感期”概念的教育家是【  】

A. 卢梭

B. 夸美纽斯

C. 杜威/班杜拉

D. 蒙台梭利

2.王老师对正在哭泣的幼儿说：“脸都哭花了，像个小泥猴一样。”这时，幼儿破涕为笑。这种情绪控制的方法是【】

A. 消退法

B. 转移法

C. 冷却法

D. 激励法

3.具体的幼儿园教育活动目标一般由【  】规定。

A. 教师

B. 家长

C. 国家教育部门

D. 幼儿园园长

4.学前教育机构发展的重要标志是【  】

A. 学前教育机构数量增加

B. 手段现代化

C. 学前教育机构种类多样化

D. 师资质量提高

5.一项实验拟考查图片材料是否比文字材料更容易识记，则材料是【】

A. 自变量

B. 因变量

C. 控制变量

D. 无关变量

6.壮壮为了童童手中的玩具而打他，壮壮的行为属于【  】行为。

A. 敌意性的攻击

B. 工具性的攻击

C. 目的性的攻击

D. 意向性的攻击

7.玩教具应该具有教育意义并符合安全、【】

A. 卫生要求

B. 娱乐要求

C. 协作要求

D. 美观要求

8.【  】是幼儿主动学习的基本前提和首要条件。

A. 积极主动的情绪状态

B. 积极主动的建构过程

C. 获得内化的知识经验

D. 高效的学习方式

9.《3—6岁儿童学习与发展指南》从【  】五个领域描述幼儿的学习与发展。

A. 体育、语言、常识、科学、艺术

B. 健康、语言、常识、数学、美术

C. 健康、语言、计算、美术、音乐

D. 健康、语言、社会、科学、艺术

10.幼儿时期的典型思维形式是【  】

A. 经验性思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 直观动作思维

11.【】是幼儿社会化的第一个场所，【】是幼儿社会化的首任教师。

A. 家庭父母

B. 社区朋友

C. 学校同伴

D. 学校教师

12.“闻一知十”“举一反三”“触类旁通”说的是【  】

A. 迁移

B. 定势

C. 习惯

D. 技能

13.李老师在平时与幼儿接触中，了解幼儿的方方面面，经常写一些心得或教育论文。此外她还经常关注学前教育方面的最新动向，用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到【】

A. 团结协作

B. 爱岗敬业

C. 为人师表

D. 终身学习

14.3—6岁的幼儿每天需要睡眠的总时间一般为【  】

A. 8—9小时

B. 11—12小时

C. 13—14小时

D. 14—15小时

15.我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩的权利，此项权利称为【  】

A. 评价权

B. 管教权

C. 管理权

D. 评定权

16.根据《中华人民共和国教育法》，受教育者应当履行的义务不包括【  】

A. 遵守所在学校或其他机构的管理制度

B. 尊敬师长

C. 养成良好的思想品德和行为习惯

D. 以优异的成绩毕业

17.影响学前教育机构产生和发展的是【  】

A. 经济

B. 政治

C. 文化

D. 科技

18.【  】提出了“儿童中心主义”的教育原则，主张儿童是中心，教育的措施要围绕儿童组织起来。

A. 皮亚杰

B. 弗洛伊德

C. 斯宾赛

D. 杜威

19.下列关于儿童观的说法，错误的是【  】

A. 儿童是人

B. 儿童是权利的客体

C. 儿童是发展中的人

D. 儿童期有自身的价值

20.国家对教师实行的一种特定评级制度是【】

A. 教师职务制度

B. 教师资格制度

C. 教师聘任制度

D. 教师培训制度

21.小东的头脑中先有这样一个概念“会动的事物是有生命的。“有一天他看到玩具小汽车在地上跑，但是他知道玩具是没有生命的，这时他意识到不是所有会动的事物都有生命。根据皮亚杰的认知和理论，小东认知过程属于【】

A. 同化

B. 顺应

C. 图式

D. 平衡

22.强强能够理解三个皮球加一个皮球等于四个皮球的计算方式，但是不能理解三加一等于四，这体现了幼儿思维特点的【  】

A. 行动性

B. 具体性

C. 抽象性

D. 简单性

23.幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的【  】能力。

A. 探究

B. 认知

C. 思维

D. 感知

24.学前儿童口语发展的第一问题是【  】

A. 掌握语音

B. 掌握词汇

C. 理解句子

D. 掌握发音

25.家长可以亲自体验和参与幼儿园的教学活动，观察自己孩子在幼儿园的学习生活情况，这种家园合作方式称之为【】

A. 家长园地

B. 家园联系手册

C. 家长开放日

D. 家庭教育讲座

26.有位家长抱怨“别的孩子聪明伶俐、能说会道，自己的孩子却口齿不清、笨手笨脚”。这位家长的说法与当代儿童观相违背的观点是【  】

A. 儿童是一个全方位不断发展的整体人

B. 儿童的发展具有主观能动性

C. 儿童具有巨大的发展潜能

D. 儿童的发展具有个体差异性

27.“针对保教工作中的现实需要与问题，进行探索和研究”，这要求幼儿园教师应具备【  】方面的专业能力。

A. 环境的创设与利用

B. 教育活动的计划与实施

C. 激励与评价

D. 反思与发展

28.幼儿园室内活动区中的【】相对固定，光线较好且安静，与其他活动区隔离该区一般固定设区，放置各类经典图画书。

A. 益智区

B. 美工区

C. 科学区

D. 语言区

29.奥尔夫认为，音乐构成的第一要素/最重要的要素是【  】

A. 节奏

B. 旋律

C. 曲调

D. 歌词

30.王老师发现班级幼儿对轮船很感兴趣，便围绕轮船，开发了“轮船涂色活动”“轮船诗歌”“探索轮船的秘密”等课程。这种课程属于【】

A. 活动课程

B. 隐性课程

C. 分科课程

D. 地方课程

......

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