2024年贵州省铜仁市沿河土家族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年贵州省铜仁市沿河土家族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.学前儿童攻击性行为产生的最直接原因是【  】

A. 榜样

B. 移情

C. 强化

D. 挫折

2.下列关于幼儿手足口病护理措施的表述，不正确的是【  】

A. 让患儿多休息，多饮水和果汁

B. 服用清热解毒中草药，不可用利巴韦林药物

C. 主要保持口腔清洁，对口腔溃疡及时处理

D. 注意观察，严防并发症

3.《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，幼儿园侵犯教师合法权益的，教师可以向【  】

A. 教育行政部门提出申诉

B. 幼儿园提出申诉

C. 教育行政部门提出诉讼

D. 教育行政部门提出复议

4.必须做应做的事情，哪怕不愿做；不做不应做的事情，哪怕很想做。这体现了意志的【】

A. 自觉性

B. 坚韧性

C. 果断性

D. 自制性

5.教师教育学生的感情基础是【  】

A. 爱工作

B. 爱学生

C. 爱学校

D. 爱学习

6.幼儿能理解人的性别一直保持不变，体现了幼儿【  】

A. 性别认同

B. 性别稳定性

C. 性别恒常性

D. 性别角色

7.眼睛受到外伤出血，有部分眼内组织脱出时，下列措施正确的是【  】

A. 用清水冲洗干净后去医院

B. 将眼内组织送回眼睛后去医院

C. 不可轻举妄动，用干净毛巾敷盖后去医院

D. 用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院

8.【  】是在头脑中把事物的整体分解成各个部分、方面或个别特征的思维过程。

A. 分析

B. 分类

C. 比较

D. 抽象

9.智力游戏、音乐游戏(体育游戏)是【  】

A. 创造性游戏

B. 有规则游戏

C. 表演游戏

D. 个人游戏

10.在一定程度上说，【  】的成熟标志着儿童个性的成熟。

A. 自我意识

B. 个性特征

C. 能力倾向

D. 个性倾向

11.感知到思维的中介是【】

A. 记忆

B. 想象

C. 思维

D. 表象

12.《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：4—5岁幼儿能单脚连续向前跳【  】左右。

A. 5米

B. 10米

C. 15米

D. 3米

13.以游戏的教育作用为划分依据，游戏可分为【  】

A. 创造性游戏和有规则游戏

B. 创造性游戏和认知游戏

C. 认知游戏和有规则游戏

D. 结构性游戏和有规则游戏

14.幼儿背诵儿歌时，比较容易记住前后的内容，中间的内容较难记忆且容易遗忘，这是【  】影响的结果。

A. 近因效应

B. 痕迹消退

C. 系列位置效应

D. 首因效应

15.小华最近策划了一个“拍桌子”的小游戏，他和朋友一起讨论主题，构思具体的游戏玩法，并分配不同的人的角色他们一起配合玩耍很开心， 这表明小华目前处于哪个阶段【】

A. 两岁前

B. 幼儿初期

C. 幼儿中期

D. 幼儿晚期

16.幼儿在做对应游戏时，脚对应鞋，幼儿能够知道头对应的是帽。这属于什么推理【  】

A. 无推理

B. 类比推理

C. 转导推理

D. 演绎推理

17.被认为是世界历史/西方教育史上第一本学前教育专著的是【  】

A. 《母育学校》

B. 《爱弥儿》

C. 《教育漫话》

D. 《幼儿园教育学》

18.自由活动时，小万看到其他伙伴玩，他也跑去玩，这说明他【】

A. 情绪性强/行为具有强烈的情绪性

B. 爱模仿

C. 独立性差

D. 爱玩、会玩

19.下列属于呼吸疾病的是【  】

A. 湿疹

B. 肺炎

C. 手足口病

D. 胃炎

20.“月明星稀”是感觉的【  】现象。

A. 对比

B. 适应

C. 后像

D. 视觉障碍

21.下列关于幼儿园进餐活动的说法，错误的是【  】

A. 进餐前半小时可组织幼儿进行一些安静的游戏

B. 要营造宽松温馨的进餐氛围，安抚幼儿情绪

C. 要引导幼儿掌握正确的进餐技能

D. 要保证进餐后安静活动并跑步10—15分钟

22.训练一个7个月大的儿童爬行是完全可能的，但由于其身体的构造和技能尚未成熟，如果这时训练他走，可能无益。这说明了【  】

A. 遗传素质为儿童发展提供物质前提

B. 先天因素对儿童发展具有重要影响

C. 成熟机制在发展中的制约作用

D. 家庭教育对儿童发展的奠定基础

23.为计算儿童每人每日摄入的热量与各种营养素的数量和质量，对照推荐供给量，进行营养评估，评定正常营养需求得到满足程度。托幼机构采用的方式是进行【  】

A. 膳食调查

B. 拟定食谱

C. 合理膳食

D. 膳食计划

24.李老师心情不好时就无心工作，不理睬幼儿，对幼儿的需求不管不顾。这表明李老师【  】

A. 缺乏反思精神

B. 缺乏专业知识

C. 缺乏学习理念

D. 缺乏敬业精神

25.乐乐认为给书包上皮是因为怕它冷，球从桌上滚到地上是因为它不想待在桌子上面，这体现的幼儿判断特点是【】

A. 判断形式间接化

B. 判断内容深入化

C. 判断根据客观化

D. 判断论据明确化

26.从使用频率上看，幼儿对【  】运用数量最多。

A. 名词

B. 动词

C. 数词

D. 量词

27.被称为“西方儿童心理学的鼻祖”的心理学家是【  】

A. 巴甫洛夫

B. 皮亚杰

C. 普莱尔

D. 马斯洛

28.请结合图2思考并判断：学前儿童科学教育要促进幼儿的发展，就要最大限度地实现a与b的“接合”。其中的阴影部分指代【】

A. 幼儿适宜的发展

B. 教师要教的

C. 幼儿要学的

D. 最近发展区

29.学前语言教育目标的分类结构可以划分为倾听、表述、欣赏文学作品和【  】

A. 早期阅读

B. 谈话

C. 交流探索

D. 表演

30.幼儿身体健康教育的内容包含：体育锻炼、饮食与营养、安全自护和【  】

A. 社会适应能力

B. 生活卫生习惯

C. 情绪调节方法

D. 性别教育

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