2024年贵州省黔东南苗族侗族自治州施秉县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年贵州省黔东南苗族侗族自治州施秉县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.小孩子玩游戏时，不小心把布娃娃碰到了地上，马上捡起来，抱着哄布娃娃，根据皮亚杰理论，处于【】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

2.【  】强调模仿，也就是观察学习、社会学习理论。

A. 华生

B. 斯金纳

C. 班杜拉

D. 弗洛伊德

3.幼儿园教育活动的内容设置与编排可以从兴趣、经验、教材、【  】入手。

A. 联系

B. 生活

C. 理论

D. 技能

4.科学领域包括哪两个子领域？【  】

A. 科学探究和数学认知

B. 科学和艺术

C. 美术和音乐

D. 科学探究和算术

5.评价教师队伍素质的第一标准应该是【  】

A. 师德师风

B. 教学艺术

C. 科研水平

D. 师生关系

6.【  】是儿童最初的言语形式。

A. 独白式

B. 内部式

C. 对话式

D. 复合式

7.利用【  】和【  】，帮助幼儿了解自己关系密切的社会服务机构及其工作，如商场，邮局，医院等，体会这些机构给大家提供的便利和服务，懂得尊重工作人员的劳动，珍惜劳动成果。

A. 生活机会、集体活动

B. 生活机会、角色游戏

C. 参观活动、角色游戏

D. 亲子活动、角色游戏

8.根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2—7岁儿童的思维处于【  】

A. 感知运动阶段

B. 具体运算阶段

C. 前运算阶段

D. 形式运算阶段

9.小班幼儿刚入园时，陌生的环境可使觉醒水平提高。会感到紧张、害羞、敏感、退缩，这时候教师可以适当安排一些【】

A. 象征性游戏

B. 表现性游戏

C. 角色扮演游戏

D. 镶拼图形类的智力游戏

10.琳琳说“我画的妈妈最美，因为她是世界上最好的妈妈”这体现幼儿自我评价的【  】

A. 片面性

B. 客观性

C. 带有主观情绪性

D. 主要依赖成人评价

11.【  】主要目的是培养幼儿的表达交流技能和有关科学知识及经验，如“你喜欢冬天还是夏天”等。

A. 观察认识活动

B. 讨论探究活动

C. 实验操作活动

D. 科学制作活动

12.问一个两三岁的儿童，“你们家有几个人？”“家里有爸爸、妈妈，还有我”，却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有【  】心理特征。

A. 从个别到一般

B. 从不自觉到自觉

C. 从具体到抽象

D. 从同化到顺应

13.婴儿注意基本都是【  】

A. 有意注意

B. 有意识注意

C. 无意注意

D. 有意注意、无意注意都有

14.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的动机【  】

A. 内部动机

B. 社会交往动机

C. 外部动机

D. 自我提高动机

15.从角色扮演角度区分，不能说明儿童在游戏中的角色是【】

A. 互补性角色

B. 机能性角色

C. 本我性角色

D. 想象或虚构性角色

16.踵趾小跑步适合【  】幼儿学习。

A. 3岁以前

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

17.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，能结合情景理解一些表示因素、假设等相对复杂的句子，这一典型性表现对应的幼儿年龄是【】

A. 0—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

18.幼儿教师齐某因幼儿声某哭闹，用手击打声某的脸颊、推倒声某，致其面部严重受伤，齐某违背了《幼儿教师职业道德规范》中的【  】

A. 热爱幼儿，尊重幼儿

B. 尊重家长，廉洁从教

C. 团结协作，豁达大度

D. 学会微笑，以礼待人

19.《幼儿园管理条例》规定，具有下列哪种情形的单位和个人，由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人给予行政处分？【  】

A. 体罚或变相体罚幼儿的

B. 教育内容违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的

C. 教育方法不当，幼儿听不明白的

D. 保教人员不主动和家长沟通的

20.【  】提出了教育的17条原则。

A. 陶行知

B. 陈鹤琴

C. 晏阳初

D. 蔡元培

21.根据《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，下列选项中不属于基本原则的是【  】

A. 坚持学术方向，优化职业素养

B. 坚持优先发展，强化措施保障

C. 坚持改革创新，优化体制机制

D. 坚持分类政策，强化素质提升

22.“影响行为的重要因素是持续的、相互的交互作用或其结果的反馈。”这最可能是【  】的观点。

A. 计划性行为理论

B. 社会学习理论

C. 心理场理论

D. 健康信念理论

23.陈鹤琴等人进行了中国化的幼稚园课程探索，他在鼓楼幼稚园课程实验的基础上，提出了以“——”和“——”为核心的课程体系。【】

A. 单元课程；五指活动

B. 行为课程；五指活动

C. 综合课程；行为课程

D. 区域课程；单元课程

24.幼儿园的小朋友看到有位小朋友做好事，老师就给了他一朵小红花，于是大家都纷纷模仿小朋友去做好事，根据班杜拉的观点，这是【  】

A. 直接强化

B. 间接强化

C. 自我强化

D. 替代强化

25.《幼儿园保育教育质量评估指南》的“教育过程”有活动组织、师幼互动和【】3个关键指标。

A. 家园共育

B. 卫生保健

C. 生活照料

D. 安全防护

26.儿童出生时大脑内在结构上已经接近成人，此后脑重量增长迅速，到【  】时的脑重已接近成人范围。

A. 1岁

B. 2—3岁

C. 6岁

D. 12岁

27.对于初次攀登攀爬架的幼儿，教师应在其身后扶住其【  】部位。

A. 头部和颈部

B. 左上臂和右上臂

C. 腰部和臀部

D. 肘部和膝部

28.懂懂是个好奇心特别强的孩子，爱打破砂锅问到底。当人成给他满意解答时，他感到很愉悦，这种情感是【  】

A. 道德感

B. 理智感

C. 美感

D. 实践感

29.儿童开始出现“守恒”的年龄阶段是【  】

A. 0—2岁

B. 2—7岁

C. 7—11岁

D. 11—15岁

30.【】岁幼儿能感知和发展物体和材料的软硬、光滑或粗糙等特性。

A. 0-3

B. 3-4

C. 4-5

D. 5-6

......

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