2024年重庆市垫江县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年重庆市垫江县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着的【】原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

A. 尊重、参与、平等

B. 服务、合作、引导

C. 平等、参与、合作

D. 尊重、平等、合作

2.在记忆一串数字的时候往往容易记住后面几位数，这种现象叫作【】效应。

A. 首因

B. 近因

C. 晕轮

D. 门面

3.根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿的正餐间隔时间不得超过【  】

A. 3小时

B. 3.5小时

C. 4小时

D. 4.5小时

4.下面属于陈鹤琴的教育理念的是【】

A. 自然教育

B. 整个教学法

C. 教学做合一

D. 发现法

5.在进行区域活动之前，教师总是会给小朋友集中进行区域活动的导入。教师的这一做法主要是为了【  】

A. 向幼儿介绍区域中投放的新材料

B. 让幼儿明白在区域内活动的规则及介绍新材料

C. 激发幼儿参与区域活动的兴趣

D. 对上次区域活动进行小结与评价

6.幼儿的社会性主要是在【  】和【  】中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。

A. 日常生活，游戏

B. 日常教学，游戏

C. 一日生活，日常教学

D. 区域活动，生活

7.幼儿的形状知觉的发展顺序为【  】

A. 圆形—正方形—长方形—半圆形—三角形—八边形—五边形—梯形—菱形

B. 圆形—正方形—半圆形—长方形—三角形—五边形—八边形—梯形—菱形

C. 圆形—正方形—半圆形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形—菱形

D. 圆形—长方形—半圆形—正方形—三角形—八边形—五边形—梯形—菱形

8.1996年颁布的《幼儿园工作规程》第十三条规定：幼儿园制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于【  】

A. 4小时

B. 3小时

C. 5小时

D. 3.5小时

9.先行组织者教学技术常用于【  】

A. 发现学习

B. 接受学习

C. 个别化学习

D. 掌握学习

10.幼小衔接的重点是【  】

A. 适应小学的新环境

B. 培养幼儿对小学生活的适应性

C. 培养幼儿对小学生活的热爱和向往

D. 帮助幼儿做好入学前的学习准备

11.幼儿园应该【】为幼儿测身高、视力一次。

A. 每年

B. 每半年

C. 每季度

D. 每月

12.“栽培植物、饲养动物、研究自然、认识环境”属于陈鹤琴五指活动中的【】

A. 科学活动

B. 体育活动

C. 文学活动

D. 常识活动

13.《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求，“引导幼儿了解自己的亲人，以及与自己有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重”。这段话重在强调学前儿童行动教育目标【】

A. 激发幼儿对劳动的积极情感

B. 培养幼儿良好的劳动习惯

C. 培育幼儿基本劳动能力

D. 引导幼儿进行创造性劳动

14.从无意动作到有意动作发展规律，即从先天反射的无意识动作向着有高度控制的技能动作发展。婴幼儿最初的动作是无意的，以后越来越多地受到心理有意的支配。儿童有意动作发生的主要标志是【】

A. 反射的建立

B. 无条件反射的消退

C. 手眼协调动作的出现

D. 幼儿能够抬头

15.蔡元培的“五育并举”教育方针思想中，作为中坚的教育内容是【】

A. 军国民教育

B. 实用主义教育

C. 公民道德教育

D. 世界观教育

16.在幼儿动作发展中被称为精细动作的是【】

A. 小肌肉动作

B. 大肌肉动作

C. 生长动作

D. 运动动作

17.【  】是一种爆发式，猛烈而短暂的情绪状态。其一般表现为狂喜、暴怒、恐怖、绝望等。

A. 激情

B. 心境

C. 应激

D. 漠视

18.学前儿童社会教育目标的结构不包括【  】

A. 社会教育总目标

B. 年龄阶段目标

C. 活动目标

D. 近期目标

19.冉冉是幼儿园的小朋友，在学习和生活中，在教师及家长的认可和监督下，既保持了对活动的热情，又能控制那些会造成危害或可能被禁止的活动，这有利于冉冉获得【  】的实现。

A. 能力

B. 希望

C. 创造

D. 目的

20.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作总制度，正餐间隔时间为【  】

A. 4—4.5小时

B. 2.5—3小时

C. 3.5—4小时

D. 3—3.5小时

21.一般认为智商在【  】以下为智力落后。

A. 50

B. 70

C. 90

D. 100

22.直接“教”的优点【】①清楚明确；②系统有序；③省事经济；④发挥幼儿主动性

A. 仅①②③

B. 仅①②④

C. 仅②③④

D. ①②③④

23.幼儿经常把没有发生或期望发生的事情当作真实的事情，这说明幼儿【  】

A. 好奇心强

B. 说谎

C. 移情

D. 想象现实混淆

24.情感体验性原则是【】的基本原则。

A. 幼儿体育

B. 幼儿智育

C. 幼儿德育

D. 幼儿美育

25.幼儿学习语言的关键时期是【  】

A. 3—6岁

B. 4—8岁

C. 1—3岁

D. 出生—1岁

26.甲型肝炎和细菌性痢疾的传播途径是【】

A. 饮食传播

B. 接触传播

C. 虫媒传播

D. 空气飞沫传播

27.教师在指导幼儿结构游戏时，应注意：①丰富并加深儿童对物体和建筑物的印象；②为儿童提供结构游戏的材料，鼓励儿童积极参加游戏；③帮助儿童掌握构造的基本知识和技能；④培养儿童有目的地、独立地进行构造；⑤培养儿童正确对待建造材料和建造成果。下列正确描述教师指导幼儿结构游戏的选项是【  】

A. ①②③

B. ①②③④

C. ②③④⑤

D. ①②③④⑤

28.老师拿着一个苹果问“这是水果吗”幼儿答不上来，但问“这是什么”幼儿说“苹果”，体现了幼儿思维的【  】

A. 具体性

B. 形象性

C. 片面性

D. 思维性

29.儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和【  】

A. 玩的需要

B. 父母的需要

C. 爷爷奶奶的需要

D. 交往的需要

30.下列陈述中，不正确的是【  】

A. 任何经营场所不得向未成年人出售烟酒币

B. 学校应当聘请法律法制教育的专职老师

C. 中小学生夜不归宿，失去联系后，学校三天内联系父母就可以

D. 以未成年人为对象的出版物，不得含有暴力，色情的内容

......

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