2024年海南省海口市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年海南省海口市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿健康教育的核心目标是【  】

A. 传授健康的基本知识

B. 树立健康的信念

C. 培养健康的行为和习惯

D. 培养健康的态度

2.儿童最容易辨别的图形是【  】

A. 圆形

B. 三角形

C. 正方形

D. 拱形

3.加强室内通风是有效避免病毒扩散的方式之一，对教学区域每天通风不少于3次，每次不少于【  】

A. 30分钟

B. 20分钟

C. 15分钟

D. 10分钟

4.学校要确保初中书面作业平均完成时间不超过【  】

A. 45分钟

B. 60分钟

C. 90分钟

D. 100分钟

5.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和【  】潜移默化地发展起来的。

A. 探索

B. 模仿

C. 交流

D. 操作

6.“三岁看大，七岁看老”反映的是人的社会性和【  】的稳定性。

A. 个性特征

B. 个性品质

C. 行为风格

D. 行为方式

7.幼儿说出但不能理解，或者虽然有些理解却不能正确使用，所有这样的词属于【】

A. 消极词汇

B. 积极词汇

C. 言语词汇

D. 记忆词汇

8.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,以下不利于幼儿形成安全感和信赖感的是【】

A. 以欣赏的态度对待幼儿

B. 注意发现幼儿的优点

C. 幼儿做错事时要对其打骂

D. 不简单与同伴做横向比较

9.【】是指能反应儿童自己以多种方式进行学习的倾向、态度、习惯、风格等。

A. 学习习惯

B. 学习能力

C. 学习兴趣

D. 学习品质

10.2021年5月20日，教育部召开全国中小学“五项管理”落实推进视频会，深入解读教育部出台的关于加强中小学生【  】等“五项管理”文件精神，交流地方典型经验，部署加大推进落实力度，确保“五项管理”全面落地见效。

A. 作业、睡眠、手机、读物、体质

B. 课内、课外、学校、社区、家庭

C. 文化、科学、审美、道德、思想

D. 德育、智育、体育、美育、劳动教育

11.幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性和趣味性。因此，许多围绕儿童生活开展的主题活动成为幼儿园教育的重要组成部分。在选取活动的主题时除了要考虑到儿童的兴趣需要，还需要把【  】作为依据。

A. 教育内容、资源和学前教育目标

B. 教师对主题的掌控能力

C. 学校的设施和条件

D. 主题是否与社会生活相结合

12.幼儿园通常所开展的讲述活动应具备的主要特征不包括【  】

A. 有相对正式的语境

B. 有一定的凭借物

C. 旨在锻炼一种独白语言

D. 提高幼儿学习书面语言的兴趣

13.在陌生情境中，幼儿会把母亲作为“安全基地”去探究周围环境。母亲离开时幼儿会产生分离焦虑，探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰，但母亲安慰更有效。这些体现的是依恋类型中的【  】依恋。

A. 回避型

B. 安全型

C. 反抗型

D. 妥协型

14.必须把教育摆在优先发展的战略地位。这一思想的提出始自党的【  】

A. 十五大

B. 十四大

C. 十三大

D. 十二大

15.科学的幼小衔接是【】

A. 幼儿园向小学衔接

B. 小学向幼儿园衔接

C. 学校与社区双向衔接

D. 幼儿园与小学双向衔接

16.幼儿参加体育活动常会出现昏厥、食欲下降，一般剧烈运动后至少【  】分钟再进食。

A. 5—10分钟

B. 10—15分钟

C. 30—45分钟

D. 45—60分钟

17.3—6岁儿童的画面形象排列的主要构图方式是【  】

A. 零乱式

B. 并列式

C. 散点式

D. 遮挡式

18.下列教师评价幼儿的活动做法中，正确的一项是【  】

A. 教师用划一的标准评价不同的幼儿

B. 教师用发展的目光看待幼儿

C. 教师根据内心想法只关注班上部分幼儿

D. 教师用标准化的测评工具对幼儿评价

19.某幼儿记得曾经吃过的食物的味道。这种记忆属于【  】

A. 动作记忆

B. 情绪记忆

C. 逻辑记忆

D. 形象记忆

20.对于原设计简单，幼儿有更多创造性表达机会的打击乐演奏活动，合适的导入方式是【  】

A. 歌唱导入

B. 总谱学习导入

C. 总谱创编导入

D. 音乐欣赏导入

21.观察研究根据观察时观察者是否参与观察对象的活动可以分为【】

A. 参与性观察与非参与性观察

B. 直接观察法和间接观察法

C. 结构式观察和非结构式观察

D. 自然观察和实验观察

22.“视崖实验”主要是用来测试幼儿的【  】

A. 方位知觉

B. 空间知觉

C. 物体知觉

D. 深度知觉

23.如果个体在做出某种反应后，消除某种厌恶的刺激或不愉快的情景，从而使同类行为以后在类似情景中发生的概率增加，称之为【】

A. 正强化

B. 负强化

C. 惩罚

D. 消退

24.张老师引导幼儿探究横切苹果里的秘密，他问幼儿：“我们常常会竖切苹果，但如果我们横切苹果，里面有什么秘密呢？”幼儿立马对横切苹果的活动很感兴趣。张老师的提问引起了幼儿的【  】

A. 无意注意

B. 有意注意

C. 有意后注意

D. 无意后注意

25.【】认为“儿童的发展是自身内部法则的生命体”。

A. 福禄贝尔

B. 裴斯泰洛齐

C. 杜威

D. 蒙台梭利

26.《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》中指出，要积极推进“互联网+教育”发展。其中，“名校网络课堂”强调【】，主要针对有效缩小区域、城乡、校际之间教育质量差距的迫切需求，以优质学校为主体，通过网络学校、网络课程等形式，系统性、全方位地推动优质教育资源在区域或全国范围内共享，满足学生对个性化发展和高质量教育的需求。

A. 专业性

B. 专门性

C. 实用性

D. 开放性

27.整理图书时按照大小摆放，以引导幼儿【  】事物‘量’的特征。

A. 推理和记录

B. 探索和分析

C. 感知和理解

D. 分类和排序

28.我国出台政策，规定教师的平均工资应不低于公务员的平均工资，并且为提高教师专业素养实施了国培计划，这些举措是为了提高教师的【  】

A. 经济地位

B. 政治地位

C. 法律地位

D. 社会地位

29.根据《幼儿园工作规程》，幼儿园实行【  】

A. 国务委员会负责制

B. 教职工代表大会负责制

C. 园长负责制

D. 党委领导下的园长负责制

30.1904年，清政府颁布的《奏定学堂章程》将我国第一所学前教育机构更名为【  】

A. 幼稚园

B. 慈幼院

C. 保育院

D. 蒙养院

......

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