2024年海南省临高县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年海南省临高县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.矫正幼儿口吃的主要方法是【  】

A. 密切关注

B. 严格要求其改正

C. 让幼儿多说话

D. 解除紧张

2.教师用尺子摩擦头发，吸纸屑。其使用的教学方法是【】

A. 示范教学法

B. 演示教学法

C. 实验教学法

D. 操作教学法

3.幼儿教师在学前儿童区域活动区投放材料时，既要放成品，也要放半成品，既要注重形式和功能的多样性，也要注意类型的全面性，这是为了【  】

A. 丰富区域活动区材料的层次性

B. 增强区域活动区材料的探究性

C. 实现区域活动区材料的动态性

D. 提高区域活动区材料的操作性

4.父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持【】的原则。

A. 惩罚为主、教育为辅

B. 教育为主、惩罚为辅

C. 教育、惩罚为主

D. 教育、惩罚为辅

5.维生素是调节人体生理机能所必须的一种营养素，夜盲症是因为缺乏【  】

A. 维生素A

B. 维生素B

C. 维生素C

D. 维生素D

6.为人体提供热能的三种主要营养素中，最廉价的是【  】

A. 脂肪

B. 维生素

C. 蛋白质

D. 碳水化合物

7.“既是环境的一个子系统，同时又是幼儿园环境的母系统”，这是【  】

A. 生态环境

B. 精神状态

C. 教育环境

D. 社区环境

8.基本动作指的是走、跑、跳、投掷等动作，根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，下列有关教师发展幼儿基本动作的说法正确的是【】

A. 在该阶段无需强调动作的协调性

B. 动作必须一丝不苟，强调机械的准确性

C. 要注意运用幼儿感兴趣的方式

D. 以发展高难度技巧动作为最终目的

9.培养大班良好的进餐习惯要做到【】

A. 自主按需

B. 边吃边玩

C. 教师分配

D. 说笑

10.儿童参与游戏活动既不是为了学习某类知识，也不是为了获取某种物质利益，更不是为了做给别人看。这一特点反映了儿童游戏具有【】

A. 非功利性

B. 自主性

C. 虚构性

D. 愉悦性

11.幼儿园同伴交往类型不包括【  】

A. 受欢迎型

B. 被拒绝型

C. 一般型

D. 特殊型

12.某幼儿近期心境低落，思维迟缓，意志活动减退，并存在认知功能损害。该幼儿面临的心理障碍是【】

A. 抑郁症

B. 强迫症

C. 恐惧症

D. 神经衰弱症

13.儿童绘画能力的发展被划分为不同的阶段，象征期阶段的幼儿【  】

A. 开始信手涂鸦，在纸上乱涂乱画

B. 开始努力将头脑中的表象用图画的方式表现出来

C. 开始有目的地创造形体，用自创的样式符号来尝试表现物体

D. 开始学会用写实的眼光观察事物，注意画面的布局结构

14.幼儿园教育工作的评价应坚持【  】

A. 定量评价为主

B. 多元主体评价

C. 他评为主

D. 结果导向

15.在科学活动中，教师提出问题：“你真棒，已经找出一种解决问题的方法了，那还有什么方法可以解决这个问题呢？”这属于【  】

A. 启发式提问

B. 层叠式提问

C. 推理性提问

D. 递进式提问

16.陈老师定期组织幼儿开展整理、清洁、种植各种实验活动，培养幼儿良好的社会行为习惯，这种教育方式属于【  】

A. 角色扮演法

B. 行为练习法

C. 移情训练法

D. 榜样示范法

17.规定游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式的是【  】

A. 《幼儿园教育纲要》

B. 《幼儿园工作规程》

C. 《幼儿园工作暂行管理条例》

D. 《未成年人保护法》

18.妈妈问牛牛今天乖不乖，牛牛说：“不乖，因为老师说我不乖。”这体现幼儿自我评价的特点是【  】

A. 表面性

B. 局部性

C. 不确定性

D. 依从性

19.尊重和保护幼儿并不意味着【】

A. 尊重幼儿的基本权利

B. 尊重幼儿的人格尊严

C. 尊重幼儿的观点和意见

D. 遵照幼儿的主张和决定去行动

20.妈妈在和1岁半的文文玩小玩偶时，妈妈在文文的眼前，将玩偶藏在了身后。这时文文不再继续寻找木偶，这说明文文【】

A. 专注力没有提升

B. 注意的广度不够

C. 不具备客体永久性

D. 自我意识没有形成

21.巴甫洛夫研究发现人的高级神经系统活动具有强度、平衡性和灵活性三个基本特点，在不同个体身上存在各种不同组合，从而产生了各种神经活动类型。强、平衡而不灵活的类型对应着【】的气质类型。

A. 胆汁质

B. 多血质

C. 黏液质

D. 抑郁质

22.活动性原则要求幼儿教育以活动为主，并将活动贯穿于整个教育过程之中。这种活动主要是指【  】

A. 教师设计和指导的活动

B. 儿童的自选活动

C. 儿童主动积极的活动

D. 儿童的游戏活动

23.王老师在课堂上经常使用练习法来促进学生对新知识的学习。这最能体现教学的【  】

A. 启发性原则

B. 循序渐进原则

C. 因材施教原则

D. 巩固性原则

24.“丢手绢”游戏最能体现幼儿游戏的特征【  】

A. 想象和真实的统一

B. 自由和约束的统一

C. 过程和结果的统一

D. 轻松和紧张的统一

25.国家对幼儿的体质十分重视，并采取“优选法”等具体措施，这是【】的特点。

A. 古希伯来幼儿教育

B. 古埃及幼儿教育

C. 古代印度幼儿教育

D. 古希腊幼儿教育

26.在大班下学期幼儿园可以【  】

A. 带领大班幼儿参观小学

B. 布置小学化，不设游戏区角

C. 采取小学作息制度，一天6节课

D. 布置至少2个小时的家庭作业

27.教师出具了一幅兔子图片，问幼儿有几只兔子，幼儿兴高采烈地说“兔子的眼睛是红色的”这种现象是【】

A. 暂时性遗忘

B. 偶发记忆

C. 说谎

D. 形象记忆

28.教师王某因盗窃国家财产造成重大损害被法院处有期徒刑一年，缓刑一年，下列说法正确的是【】

A. 王某可在民办学校从事教师职业

B. 王某五年内不得从事教师职业

C. 王某终生不得从事教师职业

D. 服刑期满后，王某可回学校从事教师职业

29.晓雪用积木做了三个鸟窝，小勇用橡皮泥做床给小鸟，按游戏的教育作用分类他们进行的是【】

A. 结构游戏

B. 角色游戏

C. 智力游戏

D. 表演游戏

30.幼儿可以自如地应用“这个”“那个”“你”“我”“他”等代词来代替“空空”“鸭鸭”等名词，还可以进行“娃娃家”的活动，这个时期的幼儿可能处于皮亚杰认知发展阶段理论【  】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 具体运算阶段

......

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