2024年海南省昌江黎族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年海南省昌江黎族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.0—6岁幼儿最典型自发自主性活动是【  】

A. 游戏

B. 唱歌

C. 美术

D. 活动

2.【  】要求在阅读图书开始部分时，能根据故事中的人物、事件等推测故事的事件发展和人物活动的取向，该技能不仅能够帮助幼儿理解每个具体的阅读内容，扩大阅读经验，还可以帮助幼儿在未来阅读学习中快速理解阅读内容。

A. 观察理解技能

B. 概括技能

C. 预期技能

D. 质疑、假设技能

3.为避免幼儿因模仿影视作品中的反面人物而形成不良品德，根据班杜拉的社会学习理论，最恰当的做法是【  】

A. 避免幼儿观看此类影视作品

B. 对有模仿的幼儿进行说理教育

C. 尽量选择反面人物少的影视作品

D. 选择有正面榜样作用的影视作品

4.龋齿是学前儿童多发病。下列关于预防龋齿的方法，正确的是【  】

A. 加强营养教育

B. 减少高脂肪的摄入量

C. 培养睡前不吃零食的习惯

D. 保持空气清新

5.学前教育机构发展的重要标志是【  】

A. 学前教育机构数量增加

B. 手段现代化

C. 学前教育机构种类多样化

D. 师资质量提高

6.妈妈在旁边时，能和陌生人积极地活动的依恋形式【  】

A. 回避型

B. 无依恋

C. 安全型

D. 反抗型

7.以下属于家园合作中家长直接参与的方法是【  】

A. 家访

B. 亲子游戏

C. 家长学校

D. 家园联系簿

8.引导一发现教学模式的基本程序是【】

A. 提出假设—提出问题—拟定计划—验证假设—总结提高

B. 提出问题—建立假设—拟定计划—验证假设—总结提高

C. 提出问题—拟定计划—建立假设—验证假设—总结提高

D. 建立假设—拟定计划—提出问题—验证假设—总结提高

9.“罗森塔尔效应”又称为【】效应，是赏识教育的理论基础，是指老师应给予学生更多的鼓励与希望，学生就会按老师的希望，努力使自己变得更好。

A. 蝴蝶

B. 叠加

C. 积极

D. 期待

10.幼儿园进行晨间检查时，检查者通过触摸幼儿的身体了解幼儿身体状况，这属于检查步骤中的【  】

A. 一问

B. 二摸

C. 三看

D. 四查

11.幼儿开始认识到如果在一堆珠子中减去几个，然后增加相同数目的珠子，这堆珠子的总数将保持不变。这说明幼儿开始【  】

A. 获得可逆性思维

B. 能够去自我中心化

C. 使用逻辑原则

D. 丰富感性知识

12.某幼儿放学回家后，对其父母说：“老师说我是好孩子。”这说明了幼儿对自己的评价是【  】

A. 多方面的

B. 依从性的

C. 独立性的

D. 递进方面的

13.在幼儿园教学活动中，【  】决定活动开始、活动展开和活动结束，以及不同部分使用不同方法。

A. 幼儿

B. 教学内容

C. 物质准备

D. 教师素质

14.皮亚杰认为认知的本质是【】

A. 适应

B. 同化

C. 顺应

D. 平衡

15.愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是【  】

A. 喜欢自然生活中美的事物

B. 喜欢进行艺术活动并大胆表现

C. 具有初步的艺术表现创造力

D. 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

16.教师根据幼儿的不同水平、不同兴趣把全班幼儿分成两个或两个以上的小组，根据各组特点分别开展的教学活动属于【  】

A. 集体教学活动

B. 分学科式教学活动

C. 个别教学活动

D. 分组教学活动

17.下列关于现代幼儿园教师角色表述中，正确的是【】

①知识的传授者②生活的照顾者③行为观察者

④课程建构者⑤活动指导者⑥资源整合者

A. ①②③④⑤

B. ①③④⑤⑥

C. ②③④⑤⑥

D. ①②④⑤⑥

18.幼儿教师使用的语言要儿童化，把幼儿当成自己的朋友，想他们所想的事，说他们爱听的话，站在幼儿的角度去观察事物。这是因为教师应关注到幼儿身心发展的【  】

A. 个别差异性

B. 顺序性

C. 互补性

D. 阶段性

19.幼儿园的双重任务是【  】

A. 教育好幼儿，服务好家长

B. 保教结合，做好保健工作和教育工作

C. 看护幼儿和服务家长

D. 培养习惯和传递知识

20.“绅士教育”的创立者是【  】

A. 洛克

B. 夸美纽斯

C. 福禄贝尔

D. 卢梭

21.幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”，既能记录、评价幼儿的现有能力水平，又能了解幼儿的成长过程，这符合幼儿园教育评价中的【  】

A. 科学性原则

B. 尊重性原则

C. 全面性原则

D. 个性化原则

22.要培养幼儿良好的饮食习惯，下列做法不正确的是【  】

A. 教育幼儿饭前洗手、饭后漱口

B. 要适当给幼儿喝生水和吃冷食，以增强幼儿脾胃的适应性

C. 进餐环境要安静愉悦，勿给予幼儿玩具让其分心

D. 让幼儿养成自己吃饭的习惯，增强其手眼协调性和独立能力

23.制度化教育出现的标志是【  】

A. 人类教育的产生

B. 古代学校的出现

C. 学校体系的形成

D. 终身教育的实现

24.按幼儿园教育活动的特征分类，幼儿在幼儿园中的进餐、饮水、睡眠均属于【  】

A. 生活活动

B. 区域活动

C. 教育活动

D. 探索活动

25.请医生到幼儿园来向儿童介绍怎样保护视力。这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的【  】

A. 信息资源

B. 材料资源

C. 人力资源

D. 组织资源

26.在蒙台梭利的感觉教育中，感觉训练的重点是【  】

A. 视觉训练

B. 听觉训练

C. 触觉训练

D. 嗅觉训练

27.皮疹呈向心性分布，躯干最多(面部、四肢最少，手部、脚部更少)的疾病是【】

A. 麻疹

B. 水痘

C. 手足口

D. 猩红热

28.生成性是幼儿园教育活动的本质价值，而【  】是生成的前提和基础。

A. 幼儿的兴趣

B. 环境

C. 幼儿的经验

D. 教材

29.受新冠肺炎影响，全国各地延迟开学，民办幼儿园也因此遭遇前所未有的困难，为此，教育部制定并印发了《关于切实做好疫情防控期间民办幼儿园扶持工作的通知》，最大限度减轻疫情影响，保障民办幼儿园健康稳定发展，守护学前教育的“半壁江山”，下列不属于相关政策措施的是【  】

A. 加大财政支持力度，提振行业信心

B. 实施税费减免政策，减轻运转压力

C. 引入金融机构支持，助力稳定发展

D. 给予一定买卖收购，减轻民众负担

30.【  】周岁以前的幼儿大都没有按照数量排序的能力。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

......

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