2024年海南省陵水黎族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年海南省陵水黎族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.在儿童的触觉中，对心理发展作用最大的是口腔触觉和【  】触觉。

A. 皮肤

B. 舌头

C. 手

D. 牙齿

2.饮食营养教育的内容、方法等是否适合不同年龄阶段的学前儿童，能否为不同发展水平的学前儿童所认知、所接受，这是教育活动开展前必须认真考虑的问题。这遵循了饮食营养教育的【】原则。

A. 序列性

B. 需要性

C. 整合性

D. 可行性

3.下列不属于社会本位的是【  】

A. 孔德

B. 涂尔干

C. 纳托尔普

D. 康德

4.杨老师一边讲课，一边观察幼儿的反应，这体现了注意的哪种品质？【  】

A. 注意分配

B. 注意稳定性

C. 注意广度

D. 注意转移

5.音乐教育促进学前儿童歌唱能力、【  】、打击乐器演奏、音乐欣赏能力等方面的发展。

A. 韵律活动能力

B. 动作

C. 舞蹈

D. 唱歌

6.幼儿园的园舍建筑，楼房一般不超过【  】

A. 2层

B. 3层

C. 4层

D. 5层

7.在象征性游戏和智力类游戏中，主导性动机是【】

A. 活动性动机

B. 探究性动机

C. 成就性动机

D. 亲合性动机

8.下列幼儿园户外环境创设有误的是【】

A. 在城堡滑梯四周的表面贴上各类卡通造型

B. 蹦床四周有较高的围栏，防止幼儿跌落

C. 车行水泥地正对活动室出口

D. 在大树底下放几张供休息的长椅

9.“中心制课程”单元方案是由【】创始的。

A. 冯晓霞

B. 张雪门

C. 陶行知

D. 陈鹤琴

10.幼儿在跟随老师进行律动时，幼儿注意了腿的动作，手就不会动了；注意了手的动作，头又不会动了。这说明幼儿的注意【】

A. 分配能力差

B. 转移能力弱

C. 专注能力差

D. 自制力较弱

11.大三班的李老师将活动室布置成“大卖场”。让幼儿拿着玩具货币进去“购物”。使幼儿积累货币计算的经验及感受购物的乐趣。这种学习称为【  】

A. 探究式学习

B. 体验式学习

C. 合作式学习

D. 接受式学习

12.幼儿园课程内容主要载体是【  】

A. 活动

B. 游戏

C. 教材

D. 教具

13.幼儿的形状知觉的发展顺序为【  】

A. 圆形—正方形—长方形—半圆形—三角形—八边形—五边形—梯形—菱形

B. 圆形—正方形—半圆形—长方形—三角形—五边形—八边形—梯形—菱形

C. 圆形—正方形—半圆形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形—菱形

D. 圆形—长方形—半圆形—正方形—三角形—八边形—五边形—梯形—菱形

14.

托幼机构要教会儿童正确的刷牙方法，下列相关表述正确的是【  】

①顺着牙缝内刷

②上牙由上往下刷，下牙由下往上刷

③先刷牙齿内侧面，后刷牙齿外侧面，不必刷咬合面

④刷牙时先用水漱口，再用沾有牙膏的牙刷刷净，最后再用水漱净

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ①②③④

15.儿童早期生活中最重要的人际关系是【】

A. 亲子关系

B. 师幼关系

C. 同伴关系

D. 邻里关系

16.教师要帮助某幼儿建立自信。该幼儿属于什么气质类型？【  】

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 黏液质

D. 抑郁质

17.联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是【  】

A. 18岁以下的任何人

B. 16岁以下的任何人

C. 12岁以下的任何人

D. 14/6岁以下的任何人

18.在幼儿园定期体检制度中，3岁以上幼儿测身高、体重的频率是【  】

A. 每月一次

B. 每三个月一次

C. 每半年一次

D. 每年一次

19.下面有关特殊儿童的陈述中，符合新的儿童发展观的是【】

A. 特殊儿童是身心不正常的儿童

B. 特殊儿童是身心异常的儿童

C. 特殊儿童是身体不健康的儿童

D. 每一个儿童都可能出现发展性的特殊需要

20.老师设定了一个目标：幼儿可以拍球10分钟。这是【】目标。

A. 普遍性

B. 行为

C. 生成性

D. 表现性

21.学前儿童获得发展最佳的教育方式是让儿童【】

A. 进行游戏活动

B. 学习书本知识

C. 弹钢琴、画画、做体操

D. 任其自由发展

22.各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供【  】

A. 制度保障

B. 安全保障

C. 经费保障

D. 卫生保障

23.【  】是由“内分泌之王”脑垂体分泌的一种激素，儿童睡眠时间不够、睡眠不安时，该激素的分泌会有所减少。

A. 甲状腺激素

B. 肾上腺激素

C. 生长激素

D. 胰岛素

24.乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中，这是一种【  】

A. 水平迁移

B. 垂直迁移

C. 一般迁移

D. 具体迁移

25.小杜在户外活动时看到一只蚂蚁，说：“蚂蚁小弟怎么还没有回家呀？它妈妈肯定着急了。”这表明小杜的思维具有【】

A. 形象性

B. 表面性

C. 绝对性

D. 拟人性

26.相较于幼儿初期，幼儿中期幼儿可以正确理解“昨天”、“明天”，也能运用“早晨”和“晚上”等词，这说明幼儿的【  】得到了发展。

A. 大小知觉

B. 方位知觉

C. 距离知觉

D. 时间知觉

27.长时记忆的遗忘属于下列【  】障碍。

A. 生理性障碍

B. 心理性障碍

C. 存储性障碍

D. 提取性障碍

28.一位幼儿抢走了同伴心爱的玩具。当他看到同伴伤心地哭了时感到内疚，这反映出该幼儿具有初步的【  】

A. 道德感

B. 成就感

C. 美感

D. 理智感

29.教师了解幼儿最基本、最有效的途径是【  】

A. 集体活动

B. 游戏

C. 观察

D. 谈话

30.下列关于学前儿童的生理及营养需要的特点的表述，错误的是(【  】

A. 各种营养素需要的量相对比成人多

B. 咀嚼能力及消化能力有限

C. 良好的饮食和卫生习惯尚未形成

D. 能量的摄入应减少

......

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