2024年云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.下列选项不符合学前教育课程特点的是【  】

A. 义务性与启蒙性

B. 生活化与游戏化

C. 基础性与启蒙性

D. 潜在性与全面性

2.李老师经常考虑自己所讲的内容学生是否听懂了，怎样组织教学内容才能使不同发展水平的学生都跟得上教学进度。这表明了李老师处于教师成长的【  】阶段。

A. 关注生存

B. 关注情境

C. 关注生命

D. 关注学生

3.幼儿开始知道狮子、老虎，形成了哺乳动物的概念，但不知道海豚、鲸鱼也是哺乳动物，所以当知道海豚、鲸鱼也是哺乳动物后，会对以前形成的“哺乳动物”的概念进行修正，对哺乳动物有了更概括的认知。这体现了【】

A. 同化性迁移的影响

B. 负迁移的影响

C. 顺应性迁移的影响

D. 重组性迁移的影响

4.【  】是指婴儿与主要抚养人之间最初的社会性联结。

A. 情感

B. 依恋

C. 亲子关系

D. 喜欢

5.在健康领域的动作发展子领域中，幼儿可以连续向前行进跳5米左右的典型行为表现是【】

A. 2—3岁幼儿

B. 4—5岁幼儿

C. 3—4岁幼儿

D. 5—6岁幼儿

6.有的幼儿表现出对表演的兴趣，而有的幼儿表现出对画画的兴趣，这体现的是幼儿【  】的差异。

A. 个性倾向性系统

B. 自我意识系统

C. 个性心理系统

D. 自我评价系统

7.陈老师所带的中班里有两名小朋友，由于年龄较小，动作发展和思维发展都稍缓于其他小朋友，不能完成大部分小朋友可以完成的任务，陈老师就将两名小朋友的教学目标定位在观察其他小朋友们的活动并尝试体验学习过程上。案例中陈老师确定教育目标的依据是【】

A. 升学考试的要求

B. 家长的要求

C. 幼儿本身的发展水平

D. 社会的需要

8.在幼儿活动期间，小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏。乐乐被抓住了，却无视游戏规则继续接着玩，老师惩罚他停止玩游戏。老师的行为属于【  】

A. 体罚

B. 自然后果惩罚

C. 剥夺性惩罚

D. 生理性惩罚

9.目前，有些幼儿园为了迎合家长需要，对幼儿进行写字、拼音和计算等教学，“小学化”倾向非常严重。这一现象违背了儿童身心发展的【】

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 不平衡性

D. 个体差异性

10.《3-6岁儿童学习和发展指南》建议，幼儿每天户外活动的时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于【】

A. 30分钟

B. 40分钟

C. 50分钟

D. 60分钟

11.对幼儿要“给好心不给好脸”，这句话体现出教育者的【】

A. 教育观

B. 儿童观

C. 教学观

D. 教师观

12.通过有计划的教育活动培养幼儿对科学的兴趣，激发对周围环境好奇心的教育活动是【  】

A. 美术活动

B. 科学活动

C. 语言活动

D. 社会活动

13.《幼儿园教师专业标准（试行）》要求教师能够主动收集分析相关信息，思考保育教育问题，改进教育教学工作；针对保育教育工作中的现实需要与问题，进行探索和研究；制定专业成长规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。这些要求属于【  】

A. 沟通与合作能力

B. 激励与评价能力

C. 计划与实施能力

D. 反思与发展能力

14.《幼儿园教师专业标准》规定：幼儿园教师的儿童观包括关爱幼儿、尊重幼儿和【  】

A. 创新生活教育

B. 注重游戏活动

C. 注重生活教育

D. 注重生活活动

15.儿童心理发展的最基本的自然物质前提是【  】

A. 生理成熟

B. 遗传

C. 环境

D. 教育

16.基础教育课程改革要求教学活动要设计三维目标，这三维目标是【  】①知识与技能②过程与方法③情感、态度与价值观④政治思想与品德

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

17.根据《幼儿园工作规程》的规定，下列相关说法错误的是【】

A. 幼儿园的经费应按规定的使用范围合理开支，坚持专款专用

B. 允许幼儿园可以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用

C. 幼儿园应建立经费预算和决算审核制度，严格执行有关财务制度

D. 幼儿膳食费应实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食

18.

教师应采取【  】等方式为幼儿创设安全、自由的心理环境。 ①创设与主题内容相符的活动环境②对幼儿持肯定、支持的态度 ③多接纳、多欣赏幼儿④经常表扬、鼓励幼儿

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

19.孕妇缺乏哪种维生素，小儿可能会患“克汀病”？【】

A. 碘

B. 锌

C. 叶酸

D. 磷

20.愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验的是【  】

A. 2—3岁幼儿典型表现

B. 3—4岁幼儿典型表现

C. 4—5岁幼儿典型表现

D. 5—6岁幼儿典型表现

21.小红为得到妈妈奖励的玩具，谎称自己在幼儿园得到了“小红花”。小红的说谎类型是【  】

A. 逃避攻击

B. 否认错误

C. 虚夸成绩

D. 幻想与现实混淆

22.幼儿园里小班幼儿和老师一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏，当老师扮演的老鹰抓住小鸡(幼儿饰)装着要吃他的时候，幼儿吓得大哭起来，拼命挣扎。这说明【  】

A. 幼儿在想象中常常把想象的内容与现实混淆

B. 幼儿对想象的内容具有一定独立性的评价

C. 幼儿以再造想象为主

D. 幼儿的创造想象发展迅速

23.大班肖老师在开家长会的时候，专门发放问卷了解家长对幼小衔接问题的观念和想法，并有针对性地设计了一系列的活动来缓解家长的焦虑。这说明肖老师在做家长工作的时候遵循了【  】原则。

A. 平等性

B. 个别化

C. 预见性

D. 制度化

24.“好奇好问”是幼儿【  】的一种特殊表现形式。

A. 道德感

B. 理智感

C. 美感

D. 成就感

25.菁菁在全班小朋友面前完整地讲述去迪士尼乐园的趣事。这属于【  】

A. 情境性言语

B. 出声的自言自语

C. 对话言语

D. 独白言语

26.铃木音乐教育体系中，最具有特色的是集体教学、音乐听觉训练以及【】

A. 母语教学

B. 母亲参与

C. 即兴创作

D. 讲练结合

27.下列说法正确的是【  】

A. 婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向

B. 4岁以后，儿童开始能够学习对持续事件进行估计

C. 儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来

D. 5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物

28.【】被称为“幼儿教育之父”。他首创了幼儿社会教育的重要形式——幼儿园，并广泛组织了训练幼儿园教师的工作，积极地推动了幼儿社会教育的发展。

A. 蒙台梭利

B. 杜威

C. 夸美纽斯

D. 福禄贝尔

29.基本动作指的是走、跑、跳、投掷等动作，根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，下列有关教师发展幼儿基本动作的说法正确的是【】

A. 在该阶段无需强调动作的协调性

B. 动作必须一丝不苟，强调机械的准确性

C. 要注意运用幼儿感兴趣的方式

D. 以发展高难度技巧动作为最终目的

30.《幼儿园教育指导纲要（试行）》划分了健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，同时在实践中也出现了一些以“领域”形式编排的教材，这些都是【】的反映。

A. 目标课程

B. 综合课程

C. 学科课程

D. 经验课程

......

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