2024年云南省大理白族自治州祥云县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年云南省大理白族自治州祥云县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.雨后天空出现了彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动的【  】特点。

A. 广泛性与启蒙性

B. 趣味性与游戏性

C. 综合性和整合性

D. 随机性与潜在性

2.大家都说小东喜欢交朋友，待人接物礼貌大方。这体现的是小东的【  】

A. 气质

B. 情感

C. 能力

D. 性格

3.在幼儿园教育教学的方法中，【  】是供给幼儿足够的实物材料，创设一定的环境，引导他们按照一定的要求和程序，通过自身的实践活动进行学习的方法。/幼儿在幼师指导下，按照一定要求和程序通过自身的操作活动进行学习的教学方法称为【】

A. 实验法

B. 练习法

C. 实操法

D. 直观法

4.幼儿早期阅读活动的第一步骤是【  】

A. 幼儿自己阅读

B. 教师与幼儿一起阅读

C. 围绕阅读重点开展活动

D. 归纳阅读内容

5.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，要养成幼儿【  】的习惯，发展语言理解能力。

A. 文明礼貌

B. 注意倾听

C. 大胆说话

D. 阅读

6.幼儿期是人一生中词汇量增加最快的时期。在幼儿期内，词汇量年年增加。5岁幼儿的词汇量应达到【  】个。

A. 800—1100

B. 1600—2000

C. 2200—3000

D. 3000—4000

7.幼儿园常用的教学方法有活动法、直观法、【  】

A. 形象法

B. 观察法

C. 演示法

D. 口授法

8.各种户外进行的游戏可以使幼儿享受充足的阳光、新鲜的空气，增强幼儿对外界环境变化的适应能力，这说明游戏活动【  】

A. 能促进幼儿身体各器官、各系统的生长发育

B. 能促进幼儿躯体动作能力协调发展

C. 能促进幼儿机体适应能力的发展

D. 能促进幼儿智力发展

9.益智游戏是以游戏的形式锻炼【  】的游戏，使人在游戏中获得逻辑力和敏捷力。

A. 心、口、鼻

B. 心、口、耳

C. 脑、眼、手

D. 心、脑、口

10.国家对教师实行的一种特定评级制度是【】

A. 教师职务制度

B. 教师资格制度

C. 教师聘任制度

D. 教师培训制度

11.为及时解决幼儿园教师在教育实践过程中的困惑和问题，应加强区域教研和【  】

A. 园本教研

B. 教育监管

C. 组织领导

D. 教育督导

12.下面不属于学前语言教育方法的是【  】

A. 示范模仿法

B. 视听结合法

C. 游戏法

D. 认知法

13.3—6岁时为幼儿做的入学准备的关键阶段，幼儿园应从【  】开展幼小衔接工作。

A. 大班上学期

B. 大班下学期

C. 中班下学期

D. 入园开始

14.幼儿能掌握并运用一些同义词时，其所处的年龄班次【  】

A. 托儿所

B. 小班

C. 中班

D. 大班

15.幼小衔接的重点是【  】

A. 适应小学的新环境

B. 培养幼儿对小学生活的适应性

C. 培养幼儿对小学生活的热爱和向往

D. 帮助幼儿做好入学前的学习准备

16.幼儿在认识b和d、土和士、方和万等形近符号时出现混淆，这说明【】

A. 幼儿方位知觉不够精确

B. 幼儿观察的概括性不足

C. 幼儿观察的细致性不够

D. 幼儿感觉的适应能力不强

17.幼儿膳食中，【】所供热能应占总热能的50%—60%。

A. 蛋白质

B. 脂肪

C. 糖类

D. 谷物

18.

下列属于教师的教学设计技能的是【  】①能够根据教学计划制定详细的课程授课计划和教学进度计划
②了解教学对象的个别差异（包括能力水平、心里特征和个性倾向）
③善于引导学生把握事物的内在联系和规律，发展思维能力
④掌握撰写教案的基本程序和方法

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ①②③④

19.幼儿保育和教育的态度与行为应做到【  】

A. 关爱幼儿，重视幼儿的身心健康

B. 尊重平等对待幼儿

C. 信任了解幼儿，满足有益于幼儿身心发展的不同需要

D. 保护幼儿的好奇心，培养想象力

20.【  】的形成是个性成熟水平的标志，是整合、统一个性各个部分的核心力量，也是推动个性发展的内部动因。

A. 自我意识

B. 亲社会行为

C. 抽象逻辑思维

D. 依恋

21.以下不属于传染病特征的是【  】

A. 有病原体

B. 有传染性

C. 有免疫性

D. 有不可预测性

22.1903年，中国第一个幼儿社会教育机构在【  】创立。

A. 武昌

B. 北京

C. 上海

D. 广州

23.新入园的幼儿有时会问老师：“妈妈什么时候来接我？”对此，不合适的回答是【  】

A. 妈妈放学后来接你

B. 你想妈妈的时候妈妈就来接你

C. 妈妈一下班就会来接你

D. 妈妈下午5点来接你

24.3岁的丹丹有一天对妈妈说：“今天老师奖励给我了一朵大红花。”可后来妈妈和老师沟通得知她并没有得到大红花。这说明丹丹这一时期的想象是【  】

A. 创造性想象

B. 想象与现实相混淆

C. 无意想象

D. 有意想象

25.幼儿教师不仅要经常在同一个时空条件下，面对全体幼儿，实施统一的课程计划、课程标准，还要根据每个幼儿的实际情况因材施教。这体现出幼儿教师的劳动具有【】

A. 复杂性

B. 主体性

C. 连续性

D. 间接性

26.教师进入肯德基餐厅，三位“服务员”同时来接待，都送了饮料和食物。对幼儿的游戏行为理解正确的是【】

A. 游戏角色定位不清晰

B. 喜欢教师的参与

C. 表现出平行游戏的特点

D. 对角色游戏兴趣浓厚

27.幼儿园教育中的幼儿语言发展分为两个方面，即阅读与书写准备和【  】

A. 发音与拼读

B. 倾听与表达

C. 交流与会话

D. 自主选择与阅读

28.语言学习关键期的存在体现儿童心理发展的【  】

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 个体差异性

D. 不平衡性

29.歌唱活动中歌词的选择不宜【】

A. 易于幼儿理解

B. 富有想象

C. 复杂

D. 适用于动作表现

30.【】是幼儿园课程的内容来源，是幼儿园课程实施的现实背景。

A. 学习

B. 游戏

C. 环境

D. 生活

......

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