2024年云南省楚雄彝族自治州永仁县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年云南省楚雄彝族自治州永仁县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是【】

A. 绳子

B. 秤

C. 直尺

D. 皮球

2.儿童数概念的形成，经历的四个阶段分别是【  】

A. 口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念

B. 口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念

C. 按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念

D. 按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念

3.小班幼儿的语言倾听目标表现为【  】

A. 理解性倾听

B. 有意识倾听

C. 欣赏性倾听

D. 运用性倾听

4.在陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是【  】

A. 做

B. 教和做

C. 教和学

D. 学和做

5.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离是对【  】幼儿提出的要求。

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

6.教师根据幼儿的图画(手工作品)来评价幼儿发展的方法是【  】

A. 观察法

B. 作品分析法

C. 档案袋评价法

D. 实验法

7.成套的幼儿体操动作的程序是【  】

A. 上肢或四肢的伸展——扩胸、转体——腹背——下肢及全身——放松、整理

B. 上肢或四肢的伸展——下肢及全身——扩胸、转体——腹背——放松、整理

C. 扩胸、转体——腹背——上肢或四肢的伸展——下肢及全身——放松、整理

D. 扩胸、转体——上肢或四肢的伸展——腹背——下肢及全身——放松、整理

8.学生小王以前经常不遵守课堂纪律，不认真听课，学习成绩十分落后。新学期以来，小王慢慢改正了自己的不良习惯，学习成绩也有所提高。老师认为小王进步很大，在评价学生日常表现时，将其评定为良好等级。老师使用的学生评价方法是【  】

A. 相对评价法

B. 绝对评价法

C. 自我评价法

D. 个体内差异评价法

9.《中国教育现代化2035》聚焦教育发展的突出问题和薄弱环节，立足当前，着眼长远。重点部署了面向教育现代化的十大战略任务。其中首要任务是【  】

A. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想

B. 发展中国特色世界先进水平的优质教育

C. 推动各级教育高水平高质量普及

D. 实现基本公共教育服务均等化

10.教师指导幼儿区域活动时，属于自主阶段的指导方式是【  】

A. 先介绍后开放

B. 以小组活动方式进行

C. 给幼儿提供练习的机会与评估

D. 观察与评估

11.在不影响幼儿游戏意愿的情况下，教师通过提出一个问题或建议，给出一个鼓励或参照，邀请一个同伴加入或营造一种气氛，支持幼儿的游戏行为是【  】

A. 间接指导

B. 直接指导

C. 语言指导

D. 平行指导

12.下列哪项不是区域布局的常用策略？【  】

A. 干湿与动静分区

B. 固定与临时分区

C. 独立与整合分区

D. 年龄和性别分区

13.下列不符合《规程》规定的是【】

A. 幼儿园可以按年龄进行编班，也可以混合编班

B. 幼儿园必须进行健康检查和智力测查

C. 幼儿园每年秋季招生，平时如有缺额，可随时补招

D. 幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段

14.儿童利用符号系统表征和理解环境，按照身体的事物的外在表现来反应，思维以自我为中心，这说明儿童所处的发展阶段是【】

A. 感知运动阶段（0—2岁）

B. 前运算阶段（2—7岁）

C. 具体运算阶段（7—11岁）

D. 形式运算阶段（11—16岁）

15.婴儿最初社会性微笑发生的标志是【  】

A. 出生的笑的出现

B. 无差别的笑的出现

C. 内源性的笑的出现

D. 有差别的笑的出现

16.能有效地提高幼儿的认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是【  】

A. 讨论法

B. 复述法

C. 故事法

D. 提问法

17.“能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系”是哪个年龄段幼儿的发展目标【  】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

18.很容易出现适应障碍,具有较强的攻击性和冲动性,易发怒且自尊心水平较低,很少为他人考虑的儿童,其父母的教养方式是【】

A. 民主型

B. 专断型

C. 放纵型

D. 忽视型

19.为了保证正常保教工作的开展，保证教育质量，国家对幼儿园班级人数作了明确规定，幼儿园按年龄分班，一般3—4岁为小班，一个小班内的人数应为【  】人。

A. 25人

B. 30人

C. 35人

D. 40人

20.认为道德规则是由权威确定的，并且是绝对的，违反规则就理所当然应受到惩罚。这属于皮亚杰道德认知发展阶段论的【】

A. 前道德阶段

B. 道德实在论阶段

C. 他律道德阶段

D. 自律道德阶段

21.教师要通过多种适合幼儿年龄特点的教育方式，为幼儿提供大量参与活动、操作实践的机会，激发他们的活动兴趣，调动其个体内在的活动动机，这体现了班级保教工作具有【】

A. 整体性

B. 集体性

C. 主导性

D. 创造性

22.为及时解决幼儿园教师在教育实践过程中的困惑和问题，应加强区域教研和【  】

A. 园本教研

B. 教育监管

C. 组织领导

D. 教育督导

23.《中小学幼儿园安全管理办法》要求，省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况的时间，应当是在每年【  】

A. 1月15日前

B. 1月31日前

C. 2月15日前

D. 2月28日前

24.幼儿园课程内容的【  】指的是在不同的阶段，课程内容会重复出现，但是这些重复出现的内容在深度和广度上都有所加强。

A. 螺旋式组织

B. 横向组织

C. 直线式组织

D. 纵向组织

25.上课时讲到重点的地方，老师会将声音放大放慢，并重复，这符合【  】

A. 知觉的选择性

B. 知觉的理解性

C. 知觉的恒常性

D. 知觉的整体性

26.根据《幼儿园工作规程》，下列说法不正确的是【  】

A. 可以拒绝健康检查不合格幼儿入园

B. 幼儿一日活动组织应动静交替

C. 幼儿园需要进行健康检查和智力测试

D. 幼儿园可按年龄编班，也可混合编班

27.在一次意外事件中，幼儿教师小陈需要对幼儿进行人工呼吸。陈老师进行操作时吹气与排气的时间比例为【  】

A. 1:1

B. 2:1

C. 1:2

D. 1:3

28.小朋友看白雪公主这个故事，问：“后妈和姐姐不喜欢她，你觉得白雪公主知道吗?”小朋友说：“知道。”这反映的是【】

A. 行为具有情绪性

B. 直觉行动思维

C. 自我中心

D. 无意义行为

29.电影中强烈的声音、广告中鲜艳的画面、动画片中生动的形象都容易引起幼儿的【  】

A. 有意后注意

B. 无意后注意

C. 有意注意

D. 无意注意

30.在给大班幼儿上课时，袁老师给孩子们播放了五分钟的电影片段，视频结束后给孩子们讲解了这五分钟片段里的故事情节、场景细节等。接着她告诉孩子们需要他们再看一段影片，之后也要像老师一样，把自己看到的、听到的讲给其他小朋友听。孩子们看完第二段视频后，互相给彼此讲解自己看到的东西，甚至还有用上水彩笔画出简单图案进行表达。在这次教学活动中，袁老师没有用上的方法是【  】

A. 游戏法

B. 口授法

C. 电教法

D. 操作法

......

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