2024年新疆乌鲁木齐市头屯河区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年新疆乌鲁木齐市头屯河区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.“活教育”方法论的提出者是【  】

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

C. 张雪门

D. 张载

2.通过各种教育手段提高儿童体察他人的情绪、理解他人的情感的能力，使其与他人产生情感共鸣，从而发展儿童良好的行为。这种方法是【  】

A. 移情训练法

B. 讨论法

C. 角色扮演法

D. 行为练习法

3.教师要带头践行【  】，弘扬真善美，传递正能量，不得通过保教论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点或编造散布虚假信息、不良信息。

A. 社会主义核心价值观

B. 新课改的教育观

C. 新课改的学生观

D. 新课改的评价观

4.课程实施的【  】是指把课程实施过程看成是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式各方面相互协调与改变的过程。

A. 忠实取向

B. 相互适应取向

C. 课程创生取向

D. 评价取向

5.幼儿美育主要是培养幼儿表现美的想象力、创造力，而不是训练技能技巧。这是幼儿美育的【  】特点。

A. 情感的表现性

B. 主体的愉悦性

C. 潜移性

D. 非功利性

6.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，正餐间隔时间为【】

A. 1小时

B. 2小时

C. 3.5—4小时

D. 6—8小时

7.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育，促进其【  】

A. 身心和谐发展

B. 身体健康发展

C. 身心尽快发展

D. 个性化发展

8.幼儿园教学中，为了让幼儿看得更清楚，教师在深色的课件背景上，选用鲜亮的图片和白色的字体，这是感觉的【】规律。

A. 适应

B. 对比

C. 视觉后像

D. 相互作用

9.游戏分享环节中，王老师在建构区结合幼儿刚刚建构好的“八一大桥”作品，引导幼儿针对大桥桥墩的建构过程进行经验分享，说明王老师在活动评价时遵循了【  】原则。

A. 尊重性

B. 科学性

C. 全面性

D. 情境性

10.根据马斯洛需要层次理论，最初离开父母走进幼儿园的小朋友，最强烈的需要是【  】

A. 生理需要

B. 安全需要

C. 尊重需要

D. 自我实现需要

11.幼儿成长档案袋的记录方式通常不包括【  】

A. 幼儿作品记录

B. 文字记录

C. 声像资料记录

D. 家园合作记录

12.蛋白质是保证大脑从事复杂智力工作的基本物质，下列食物不富含蛋白质的是【  】

A. 鸡蛋

B. 草莓

C. 豆浆

D. 鸡肉

13.增进幼儿对环境的认识主要是【  】的目的任务。

A. 幼儿体育

B. 幼儿智育

C. 幼儿德育

D. 幼儿美育

14.“一目十行”“眼观六路”“耳听八方”,这些成语指的是注意的【】

A. 意识

B. 兴趣

C. 广度

D. 对象

15.下列不属于课程的要素的是【  】

A. 课程目标

B. 课程内容

C. 课程组织

D. 课程意义

16.时代发展了，课程也必须做出相应的调整，而课程改革的核心是【  】的改革。

A. 教育内容

B. 教学方式

C. 评价方式

D. 教育目标

17.2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园教育划分为五大领域【  】

A. 体育 艺术 语言 常识 社会

B. 科学 体育 语言 艺术 社会

C. 健康 语言 艺术 常识 社会

D. 健康 语言 科学 社会 艺术

18.人民教师职业道德的核心是【  】

A. 热爱学生

B. 为人师表

C. 忠诚于人民的教育事业

D. 团结互助

19.很多事情，幼儿都喜欢自己做，如果成人反对，他就发脾气。这说明该幼儿处于【  】

A. 转折期

B. 最近发展区

C. 敏感期

D. 危险期

20.家庭教育对孩子具有重要影响，【】的教养方式会导致孩子容易冲动，不顺从且叛逆，缺乏责任感和自律性。

A. 保护型

B. 放任型

C. 专制型

D. 民主型

21.苗苗画了一只兔子，急切让老师过来看，老师正在指导别的小朋友。当老师来时，苗苗已经把兔子擦掉，说兔子跑掉了。这体现幼儿想象【】

A. 主题不稳定

B. 受情绪和兴趣的影响

C. 目的性不明确

D. 内容零碎

22.教育部2月28日表示，将最大限度增加就业机会，积极鼓励毕业生到国家重大工程、重大项目、重要领域就业，同时引导毕业生到【  】就业，鼓励毕业生参军入伍。

A. 农村

B. 企业

C. 偏远山村

D. 基层

23.多个幼儿一起游戏，所用的玩具和游戏的方式基本相同或相近，也能意识到别人的存在，但各自游戏内容没有联系，彼此都无意影响对方的活动。这种游戏属于【  】

A. 规则游戏

B. 联合游戏

C. 独自游戏

D. 平行游戏

24.在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是【  】

A. 行走的敏感期

B. 手的敏感期

C. 语言的敏感期

D. 细节的敏感期

25.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，4—5岁的幼儿在“关心尊重他人”方面应达到的目标不包括【  】

A. 会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法

B. 知道父母的职业，能体会父母为养育自己所付出的辛劳

C. 不欺负别人，也不允许别人欺负自己

D. 能注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现

26.教育史上第一个提出遵循儿童个性发展，提倡自然教育的教育学家是【  】

A. 福禄贝尔

B. 夸美纽斯

C. 卢梭

D. 洛克

27.冰冰画了一幅画，画上有绿色的太阳和黑色的草地，对此，老师合理的回应方式是【  】

A. 批评冰冰画的不合常理

B. 耐心了解冰冰的想法

C. 不予置评，顺其自然

D. 耐心帮助冰冰重新填色

28.教师带幼儿散步时发现了蜗牛，便带领幼儿认识蜗牛的外部特征，并将其带回班级，指导幼儿观察蜗牛的生活习性。这体现了幼儿园教育活动的【  】特点。

A. 广泛性和启蒙性

B. 趣味性和游戏性

C. 综合性和整合性

D. 随机性和潜在性

29.春游过去两天了，小明还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于【  】

A. 语言记忆

B. 运动记忆

C. 情绪记忆

D. 逻辑记忆

30.在“滚动”活动中，高老师看见玻璃小球在不同材料的斜面上滚动，便问幼儿小雪：“哪个滚得快？哪个滚得慢？”案例中高老师这种提问方式属于【  】

A. 激趣型提问

B. 发散型提问

C. 迁移型提问

D. 设疑型提问

......

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