2024年新疆喀什地区英吉沙县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年新疆喀什地区英吉沙县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是【  】

A. 正方形

B. 三角形

C. 梯形

D. 圆形

2.下列发挥幼儿创新潜能的最佳载体是【  】

A. 语言活动

B. 科学活动

C. 游戏活动

D. 艺术活动

3.STEAM教育理念最早来源于美国，它将五大学科即【  】融合起来开展教学，其目的是能够形成一个全方位的教育视角，为幼儿成长打下牢固基础。

A. 科学、技术、工程、艺术、数学

B. 社会、技术，教育、艺术、音乐

C. 科学、技术，英语、艺术、音乐

D. 体育、技术、英语、艺术、数学

4.对于学前儿童的生长发育进行评价时，身高体重是最常用的形态指标，个体的身高，体重值在判定标准均值【  】个精准范围内均可视为正常。

A. ±1

B. ±2

C. ±3

D. ±4

5.幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及【  】

A. 幼儿园对家长工作、学习提供便利条件

B. 幼儿园为幼儿健康成长提供条件

C. 幼儿园为小学教育提供基础

D. 幼儿园是对幼儿进行照看

6.关注幼儿发展的【】,注重幼儿科学衔接。

A. 整体性

B. 连续性

C. 知识积累

D. 能力培养

7.活动室墙面设有气温统计表，幼儿每天通过观察温度计感知气温变化，并以月为单位做气温统计，从而了解温度变化与周围环境、日常生活的关系。这种环境创设属于【  】

A. 操作性创设

B. 填充性创设

C. 记录式创设

D. 展览式创设

8.下列与幼儿美育相关的说法中，有误的一项是【  】

A. 通过活动，用具体鲜明的形象去引导幼儿直接感受美

B. 要求幼儿对美的形象从逻辑上进行较多的理解和分析

C. 以培养幼儿审美的情感、兴趣为主

D. 以培养幼儿表现美的想象力、创造力为主

9.行为目标在课程领域中的确立始于【  】

A. 布卢姆

B. 博比特

C. 斯腾豪斯

D. 泰勒

10.在中国古代社会中，被作为教学的基本教材和科举考试依据的是【  】

A. 六艺

B. 四书五经

C. 《论语》

D. 八股文

11.布鲁纳提出的教育方法是【  】

A. 自然后果法

B. 教学做合一

C. 整个教学法

D. 发现式教学法

12.在婴儿期，儿童常常通过哭、喊、扔东西等来吸引成人的关注。这反映了他们所采用的学习方式是【  】

A. 模仿行为

B. 操作学习(操作性条件)

C. 使用工具

D. 习惯化(经典性条件)

13.儿童具有好奇心强、好模仿的特点。这就要求幼儿教师的工作具有【  】

A. 细致性

B. 创造性

C. 整体性

D. 感染性和示范性

14.月月小朋友动作发展不协调，经常容易摔倒。针对这种情况，李老师给全班幼儿讲了《一二三，自己爬起来》的故事，并加强幼儿在游戏中的平衡协调和腿部力量锻炼。这说明了【  】是教师教育之爱的具体体现。

A. 尊重幼儿

B. 关注幼儿生活教育

C. 关爱幼儿

D. 为人师表

15.班社拉的研究表明，儿童通过【  】来学习。

A. 操作

B. 经验

C. 行动

D. 榜样

16.教育家【  】认为，亲子教育非常重要，并提出“父母是孩子的第一任教师”的主张。

A. 蒙台梭利

B. 福禄贝尔

C. 夸美纽斯

D. 裴斯泰洛齐

17.预防呼吸道传染疾病。简便有效措施是【  】

A. 用具消毒

B. 保持空气流畅

C. 保护水源

D. 管理粪便

18.幼儿园老师在组织孩子进行“医院”游戏时，有的幼儿扮演医生给病人看病，有的扮演护士给病人打针、喂药等。这种游戏的类型是【】

A. 角色游戏

B. 语言游戏

C. 智力游戏

D. 结构游戏

19.教师向幼儿出示两块一模一样的球形橡皮泥，等幼儿确认它们是一样重之后，把其中一块搓成细长条形。这时，大多数幼儿都认为球形的橡皮泥和细长条形的橡皮泥不一样重了。这是因为幼儿的思维具有【  】

A. 绝对性

B. 可逆性

C. 自我中心性

D. 经验性

20.幼儿期是语言、【  】等发展的敏感期。

A. 形状知觉、动作

B. 大小知觉、空间知觉

C. 形状知觉、音感

D. 形状知觉、空间知觉

21.下列不属于教学活动目标的三个维度的是【  】

A. 认知

B. 行为技能

C. 情感态度

D. 习惯化

22.赵老师打算在大班开展一次主题为“汽车总动员”的活动，赵老师在活动前两天要求幼儿用心观察日常生活中出现的各种车子的相同和不同，以便在活动中进行讨论。这主要体现了幼儿园教育活动内容的【】特点。

A. 生成性

B. 综合性

C. 广泛性

D. 生活性

23.科学教育活动要能弘扬中国的传统科学文化，这遵循了选择幼儿园科学教育内容的【  】原则。

A. 广泛性

B. 时代性

C. 科学性

D. 民族性

24.学前儿童的意志过程往往表现为【  】

A. 没有明确目的的意志行动

B. 直接外露的意志行动

C. 不能克服困难的意志行动

D. 不能自觉调节与控制的意志行动

25.为3—4岁儿童选择配器方案时，一般宜在【  】

A. 乐句之间变化音色

B. 乐段之间变化音色

C. 乐句之中变化音色

D. 乐段之中变化音色

26.与幼儿交谈时，我们要尽量用正面的语言，不要说反话，幼儿理解不了反话的含义，这说明幼儿理解事物具有【  】

A. 相关性(关联性)

B. 绝对性

C. 表面性

D. 形象性

27.年轻的王老师为了拉近师生关系，他常常与学生在教室聊天，聊天过程他了解了很多原来不知道的信息。有一天，一个学生对他说：“我来这个班级这么久，您是第一个了解和关心我生活的老师，谢谢您”。这说明【】是师德的灵魂。

A. 教书育人

B. 终身学习

C. 为人师表

D. 关爱学生

28.我国创立的第一所公立学前教育机构是【】

A. 湖南幼稚园

B. 湖北幼稚园

C. 河北幼稚园

D. 南京幼稚园

29.张老师在《噪音污染》活动中，首先向幼儿提问：“小朋友，你们每天都会听到各种声音，在你听到的声音中，哪些是好听的声音？哪些是不好听的声音呢？”幼儿在张老师的启发下，结合自己的亲身经历，很快地融入活动中，张老师对该活动的导入方法属于【  】

A. 作品导入

B. 歌曲导入

C. 悬念导入

D. 经验导入

30.《中华人民共和国教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。”这体现教育法基本原则中的【  】

A. 公益性

B. 方向性

C. 强制性

D. 公平性

......

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