2024年新疆和田地区洛浦县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年新疆和田地区洛浦县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.冉冉是幼儿园的小朋友，在学习和生活中，在教师及家长的认可和监督下，既保持了对活动的热情，又能控制那些会造成危害或可能被禁止的活动，这有利于冉冉获得【  】的实现。

A. 能力

B. 希望

C. 创造

D. 目的

2.小班幼儿刚入园时，陌生的环境可使觉醒水平提高。会感到紧张、害羞、敏感、退缩，这时候教师可以适当安排一些【】

A. 象征性游戏

B. 表现性游戏

C. 角色扮演游戏

D. 镶拼图形类的智力游戏

3.幼儿园教师的职业道德是幼儿园教师在从事学前教育工作中应履行的行为规范和【  】的总和。

A. 工作标准

B. 工作流程

C. 道德准则

D. 思想要求

4.幼儿园教育工作的评价应坚持【  】

A. 定量评价为主

B. 多元主体评价

C. 他评为主

D. 结果导向

5.西西在玩妈妈的小钱包，妈妈问：“西西，钱是从哪里来的呀？”西西很认真地说：“是从妈妈的钱包里来的！妈妈惊诧：“从钱包里来！”西西又说：“还可以从取款机里来。”这是该年龄段幼儿认识活动具有【  】的特征。

A. 缺乏有意性

B. 情绪性

C. 直觉行动性

D. 表面性

6.下列哪位人物倡导了“儿童中心论”？【  】

A. 蒙台梭利

B. 维果斯基

C. 加德纳

D. 杜威

7.年龄小的孩子能够准确地回答出自己家里有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和自己，但却不能简单直接地用抽象的数字“5”来概括家里共有几人，这体现了儿童早期教学概念发展过程中具有【  】的特点。

A. 从个别到一般

B. 从外部动作到内部动作

C. 从具体到抽象

D. 从同化到顺应

8.某中班一次音乐活动“我是小雪花”，教师制定的目标之一是让幼儿用抒情柔和的声音演唱歌曲，这一目标属于【  】

A. 活动目标

B. 近期目标

C. 中期目标

D. 远期目标

9.下列关于我国当前发展学前教育的方针表述最完整最准确的是【】

A. 动员和依靠社会各方面的力量，通过多种渠道发展幼儿教育事业

B. 动员和依靠社会各方面的力量，通过多种形式发展幼儿教育事业

C. 依靠国家政府的力量，通过多种渠道，多种形式发展幼儿教育事业

D. 动员和依靠社会各方面的力量，通过多种渠道，多种形式发展幼儿教育事业

10.小朋友又想吃糖，又害怕受到老师的惩罚，这种冲突属于【  】

A. 双趋冲突

B. 双避冲突

C. 趋避冲突

D. 多重趋避冲突

11.规定教师应“具有依法执教意识，遵守宪法、民法典、教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规”的文件是【】

A. 《幼儿园工作规程》

B. 《幼儿园保育教育质量评估指南》

C. 《幼儿园教师专业标准(试行)》

D. 《学前教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》

12.下列不属于幼儿园语言教育的方法的是【  】

A. 榜样示范法

B. 谈话法

C. 倾听法

D. 关注法

13.中班幼儿走的基本动作的发展目标之一是【  】

A. 上体正直，自然的走

B. 听信号按节奏上下肢协调地走

C. 轻松自如地绕过障碍进行曲线走

D. 左右分队走

14.适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是【  】

A. 独自游戏

B. 结构游戏

C. 平行游戏

D. 集体游戏(合作游戏)

15.4—5岁儿童能够借助一些卡片进行简单的数学运算，到了小学阶段，就可以摆脱卡片进行加减运算。这说明儿童心理发展的趋势是【  】

A. 从简单到复杂

B. 从被动到主动

C. 从具体到抽象

D. 从零乱到成体系

16.智力测验测的是斯皮尔曼二因素理论中的【】

A. 特殊因素

B. 一般因素

C. 性格因素

D. 气质因素

17.婴儿生下来就会吮吸，食物进入就会引起唾液分泌，这种现象属于【】

A. 生理需要

B. 条件反射

C. 刺激反应

D. 非条件反射

18.马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的【  】原则。

A. 正面教育影响

B. 平行教育

C. 高速度高难度

D. 最优化

19.在数学活动中为梳理幼儿零散的经验，提升对数学概念的认识，教师宜采用【  】

A. 操作法

B. 讨论法

C. 游戏法

D. 演示法

20.熟练的舞者可毫不费力地随音乐翩翩起舞，这种过程属于【】

A. 随意注意

B. 不随意注意

C. 无意注意

D. 随意后注意

21.穿着迷彩服的人在树林中不容易被发现，是因为干扰了观察者【】

A. 知觉的理解性

B. 知觉的选择性

C. 知觉的整体性

D. 知觉的恒常性

22.通过模仿现实社会中的某种情境，让幼儿扮演其中相应的社会角色，使幼儿表现出与该角色一致的社会行为的方法是【  】

A. 角色扮演法

B. 语言传递法

C. 强化评价法

D. 讨论法

23.幼儿园坚持以游戏为基本活动，纠正以机械记忆，背诵记忆，抄写等方式进行知识技能强化训练的行为，这种做法属于幼儿园，小学化治理工作五项任务中的【】

A. 严禁教授小学课程内容

B. 纠正小学化的教育方式

C. 整治小学化教育环境

D. 解决教师自治能力不合格问题

24.在幼儿园环境创设中，教师会在角色区给小班幼儿提供数量较多的主题玩具，如娃娃、厨具(小铲子、小锅)等，并且一式多份，而给大班幼儿的角色区提供一些富有创造性或能一物多用的材料，这体现了幼儿园环境创设中【  】原则。

A. 发展适宜性原则

B. 开放性原则

C. 参与性原则

D. 环境与教育目标的一致性原则

25.中班花花的妈妈跟老师说：“孩子每天都会问问题，问个不停，给买来的玩具都拆掉了。”老师告诉妈妈这是正常的现象，这是花花的好奇心以及探究欲望的表现，不必头疼。请问这是【】发展的体现。

A. 道德感

B. 美感

C. 理智感

D. 本体感

26.教师教导学生讲文明，要懂礼貌，从小养成良好的品质，属于【】

A. 德育

B. 体育

C. 智育

D. 美育

27.幼儿园与家庭合作的基础是【  】

A. 互助

B. 参与

C. 理解

D. 沟通

28.人类最早呈现出来的幼儿教育形态是【  】

A. 老少相随，以老教小

B. 讲故事

C. 模仿游戏

D. 图腾崇拜

29.在人类早期的哲学著作中就有阐述学前公共教育的主张，标志着学前公共教育思想诞生的著作是【  】

A. 《理想国》

B. 《政治观》

C. 《大教学论》

D. 《爱弥儿》

30.家长参与幼儿园教育活动进行观摩和参观的方法是【】

A. 家长开放日

B. 家长会

C. 家长助教活动

D. 家访

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