2024年新疆阿勒泰地区福海县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年新疆阿勒泰地区福海县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.下列哪位教育学家提出，要重视儿童的“自动教育”，强调儿童是学习的个体，并对学习有着内在的动力？【  】

A. 蒙台梭利

B. 张雪门

C. 赞柯夫

D. 张宗麟

2.多元智能理论的提出者是【  】

A. 泰勒

B. 比纳

C. 加德纳

D. 杜威

3.探究式学习具有自主性、开放性、【  】等特点。

A. 主动性

B. 互动性

C. 过程性

D. 自发性

4.幼儿时期是进行美育教育的最好阶段。苏霍姆林斯基说：“教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。”下列关于儿童美育说法错误的是【  】

A. 幼儿在对美的感悟和审美能力上、在艺术表现能力上都处于空白状态，不存在个体的差异

B. 美是无处不在的，应该把审美教育的目标融入孩子日常的生活教育中

C. 美育与德育密不可分，德育给美育提供了丰富充实的内容，保证了美育的正确方向

D. 美育能够促进学生智力发展，扩大和加深他们对客观世界的认识

5.下列属于封闭式问题的是【  】

A. 这个是不是蘑菇？

B. 你还有什么好的办法？

C. 你看到了什么？

D. 可以给我讲讲你的画吗？

6.缺铁的儿童可以补充下列哪种食物？【  】

A. 乳类食品

B. 胡萝卜

C. 西红柿

D. 猪肝

7.制度化教育的核心发展是【  】

A. 文字的产生

B. 阶级社会的产生

C. 学校的出现

D. 分工的出现

8.课堂上任老师要求班上幼儿把一个小物品放在196格子的棋盘子里并要求他们记住所藏位置。5岁轩轩把物品藏在某个角落，因为角落的位置最不容易搞错，轩轩所使用的是【  】

A. 特征定位策略

B. 复述策略

C. 组织性策略

D. 视觉复述策略

9.我们常说的“传道授业解惑”的实质是【  】

A. 传承和弘扬

B. 继承和发展

C. 教书和育人

D. 实践和创新

10.当4岁的东东听说30多岁的李叔叔是李爷爷的儿子时感到不可思议：“你都这么大了还是儿子呢？”说明思维具有【  】

A. 形象性

B. 抽象性

C. 概括性

D. 具体性

11.【  】是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映，是反映现实世界最基础、最简单的心理现象。

A. 感觉

B. 直觉

C. 知觉

D. 想象

12.《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《夜莺》等童话出自于【】

A. 《伊索寓言》

B. 《一千零一夜》

C. 《格林童话全集》

D. 《安徒生童话》

13.世界上第一套智力量表是【  】

A. 婴幼儿智能发育量表

B. 比纳量表

C. 韦克斯勒学前儿童智力量表

D. 麦卡锡儿童能力量表

14.《学记》中指出：“人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。”这体现了个体发展的【  】

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 个别差异性

D. 不均衡性

15.3—5岁儿童绘画能力处于【  】

A. 涂鸦期

B. 象征期

C. 图式期

D. 写实期

16.根据课程内容的组织形式划分，幼儿园小班课程更多地属于【  】

A. 分科课程

B. 综合课程

C. 学科课程

D. 隐性课程

17.邓老师在引导幼儿发出不同声音时画出大狗熊引导幼儿想象歌的音色可能是粗粗的厚厚的声音，邓老师是运用了【  】培养幼儿的音色感。

A. 视觉

B. 嗓音

C. 触觉

D. 身体动作

18.关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是【  】

A. 运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆

B. 情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆

C. 语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆

D. 运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆

19.不喜欢参加竞赛活动，对具有挑战性的活动，特别是竞赛性游戏不感兴趣，这是幼儿【  】

A. 独立性不强的表现

B. 自制力不强的表现

C. 成就感不强的表现

D. 自尊心强的表现

20.艺术教育的中心任务是【】

A. 促进学生理性的成长

B. 促进学生感性的成长

C. 促进学生感性理性的成长

D. 促进学生非感性非理性的成长

21.缺锌会导致【  】

A. 食欲减退

B. 夜盲症

C. 呆小症

D. 佝偻病

22.【  】是幼儿思维能力产生、发展的基础和源泉，也是发展幼儿的智力。

A. 体育锻炼活动

B. 道德教育活动

C. 日常生活活动

D. 游戏和动手操作活动

23.在教育发展史上，不少教育家都主张幼儿要从生活中学习，要结合幼儿的经验进行教育，产生了诸多有益的观点：①生活即教育；②教育即成长；③教育即生活；④做学教合一。下列属于著名教育家杜威观点的选项是【  】

A. ①②③④

B. ②③

C. ①③

D. ①②③

24.晨晨在玩积木时，想要搭一架飞机，但是他不会，此时他并没有请老师和同学帮忙，而是不断尝试，最终学会了用积木搭飞机。这反映出晨晨的学习方式属于【  】

A. 接受学习

B. 操作学习

C. 模仿学习

D. 交往中的学习

25.将学习的因素与游戏的形式很好地结合起来，并实现增进知识、发展智力的学习任务的规则性游戏是【  】

A. 体育游戏

B. 智力游戏

C. 音乐游戏

D. 感官游戏

26.在游戏中儿童可以自由的变换动作姿势，可以多次重复他们所感兴趣的动作而不会受到限制，这体现了游戏可以促进儿童的【】

A. 创造力发展

B. 语言发展

C. 身体发展

D. 情感发展

27.一个孩子用废纸盒做了一个小汽车，起于他那小小心灵中的一个愿望，当孩子把废纸盒中的方形同汽车的外形等同起来的时候，他已将两者都做了相当抽象，而后他考虑还需什么材料和工具去完成他的设想。他动手修剪那个盒子，又经历了一个紧张思考和操作的过程，最后，那个废纸盒完全改观了，出现了一个汽车样子的物体。这主要体现了艺术创造在儿童发展中的【  】的作用。

A. 发展多种心理能力

B. 保障身心健康

C. 审美

D. 提高动手能力

28.《幼儿园教育指导纲要(试行)》是为贯彻《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,指导幼儿园深入实施【】而制定的。

A. 家庭教育

B. 全纳教育

C. 素质教育

D. 终身教育

29.不属于教育法基本原则的是【】

A. 终身

B. 普惠

C. 平等

D. 公益

30.

下面的选项有几个是正确的【  】

①幼儿园观察前提出明确要求

②鼓励幼儿多角度全方面进行观察

③帮助幼儿理解抽象的观察

④教会幼儿一些观察方法

A. 1条

B. 2条

C. 3条

D. 4条

......

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