2024年福建省南平市浦城县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年福建省南平市浦城县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.某教师在组织幼儿盥洗时对孩子们说：“小朋友不要打闹，不要把衣服弄湿了。”这违背学前儿童社会教育原则中的【  】

A. 情感支持原则

B. 正面教育原则

C. 一贯性原则

D. 环境熏陶原则

2.1923年，著名幼儿教育家【  】创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。

A. 张之洞

B. 陈鹤琴

C. 陶行知

D. 张雪门

3.在体育活动中，说明幼儿已经非常疲劳的表现是【】

A. 面色十分红或苍白，躯干大量出汗

B. 肩部出汗较多

C. 面色稍红

D. 动作准确

4.【】教学活动主要关注的是整合技能和概念的教学。

A. 单一科目

B. 整合科目

C. 单元教学

D. 主题教学

5.我国现代某一儿童教育家深受杜威教育学说的影响，提出著名的活教育理论，其起草《幼稚园课程标准》在全国正式颁布实施，该教育家是【】

A. 陶行知

B. 陈鹤琴

C. 蔡元培

D. 张宗麟

6.在讨论“怎样让小木块沉到水中”时，幼儿七嘴八舌地说出了许多方法，比如“在小木块上绑块石头”“用手压住小木块”等等。高老师听完后答道：“小朋友的方法很多，绑石头或压住小木块，都是给小木块加重，都能让小木块沉下去。”高老师采用的是【  】回应策略。

A. 反问

B. 提炼

C. 重复

D. 追问

7.老师带着幼儿到户外观察果树，小班时，幼儿东张西望，不能完成老师的要求的观察任务；到了大班，幼儿能认真完成老师的要求，完整地说出果树的特征。这说明幼儿心理的发展趋势是【  】

A. 从简单到复杂

B. 从具体到抽象

C. 从被动到主动

D. 从零乱到体系

8.在学前儿童科学教育的年龄阶段目标中，“能够认识长方形、梯形、椭圆形，学习以客体为中心区分前后，理解昨天、今天、明天的概念”是【  】年龄阶段的目标。

A. 中班

B. 小班

C. 大班

D. 学前班

9.从生命开始的“自然人”经过教育过程成长为“社会人”的过程是【  】

A. 成熟的过程

B. 全面发展的过程

C. 社会化的过程

D. 个性完善的过程

10.幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的【  】

A. 管理目标

B. 保育目标

C. 教育目标

D. 保教目标

11.欣欣外向，反应快，情绪激烈冲动，脾气暴躁，好争论，气质类型属于【】

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 黏液质

D. 抑郁质

12.下列对麻疹描述错误的是【  】

A. 由麻疹病毒引起

B. 是一种具有传染性的皮肤病

C. 口腔粘膜会出现费一科氏斑

D. 发展3—4天后出现皮疹

13.诺贝尔物理学家卡皮察在接受采访时被问到“是哪所大学或是哪个实验室让你学到了最重要的东西”，出乎意料的是，他的答案是幼儿园。这说明学前教育的影响力是【  】

A. 深远而短暂的

B. 深远而持久的

C. 偶尔且持久的

D. 暂时且短暂的

14.蒙台梭利的基本教育思想不包括【】

A. 教育即成长

B. 发现儿童

C. 吸收的心智

D. 自由的原则

15.丹丹常常愿意与不同的人接触，不愿意独处，在人际交往、追求家庭成员或不相关人员的接纳上都同样的积极。根据巴斯的活动特性说，丹丹最可能属于【  】

A. 情绪性儿童

B. 活动性儿童

C. 社交性儿童

D. 冲动性儿童

16.同一个人由于距离远近不同，在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他没什么变化。这是知觉的【  】特征。

A. 整体性

B. 选择性

C. 理解性

D. 恒常性

17.美美每到星期一就犯困，注意力不集中。对此保教人员在执行生活制度时应加强【  】

A. 家园同步

B. 个别照顾

C. 习惯培养

D. 保教结合

18.常用于综合反映幼儿生长发育速度和水平的指标是【】

A. 身高

B. 体重

C. 头围

D. 胸围

19.席勒将愉悦看成是游戏和审美的共同特征，而愉悦的产生源于【  】

A. 放松并重新恢复精力

B. 释放被抑制的攻击性

C. 为未来的生活做准备

D. 过剩精力的消耗

20.下列选项中具有法定性质，是教材编写、教学、课程管理与评价依据的是【  】

A. 课程标准

B. 课程计划

C. 课程内容

D. 课程目标

21.世界中广泛流传的智力量表是【  】，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

A. S-B量表

B. 斯坦福量表

C. 韦克斯勒量表

D. 比西量表

22.

在学前儿童健康教育中，可供选择和运用的教育方法主要是【  】

①讨论，游戏

②参观访问

③动作与行为练习

④情境演示，讲解示范

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①②③④

23.幼儿在绘画过程中，常常在一张纸上画了一样又一样的东西，直到把整张纸画满为止，甚至最后把所画的东西都涂满黑色，自己口中还念念有词，十分高兴，而且永远都不腻烦。这反映了幼儿想象的什么特点？【  】

A. 以想象的过程为满足

B. 想象无预定目的

C. 想象的内容零散、无系统

D. 想象受情绪和兴趣的影响

24.《3—6岁儿童学习与发展指南》建议，保证幼儿每天睡【  】小时，其中午睡一般应达到2小时左右。

A. 11—12

B. 10—11

C. 9—10

D. 8—10

25.幼儿园教育活动组织与指导的基本原则不包括【  】

A. 灵活性原则

B. 主导性原则

C. 针对性原则

D. 教育性原则

26.幼儿语言能力发展重在【  】

A. 倾听能力

B. 口语表达能力

C. 阅读能力

D. 书写能力

27.精英幼儿园某大班的幼儿在程老师的带领下到当地一所公园进行活动，顽皮的幼儿小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蜇伤，受蜇伤皮肤立刻红肿、疼痛。这时，程老师应该尽快将【  】涂于受伤处。

A. 弱碱性溶液

B. 弱酸性溶液

C. 清水

D. 强碱性溶液

28.让幼儿扮演站岗的哨兵，结果发现，孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间，这在平时是绝对不可能的，这里用的训练方法是【】

A. 环境体验法

B. 行动操作法

C. 角色扮演法

D. 移情法

29.“三字经”“木头人”等游戏属于【】

A. 感觉机能游戏

B. 象征性游戏

C. 规则性游戏

D. 结构性游戏

30.适应教育的主要内容不包括【  】

A. 社会规则与行为规范

B. 社会环境

C. 社会角色和社会文化

D. 人际交往

......

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