2024年江西省吉安市遂川县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年江西省吉安市遂川县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿园教育过程中，教师在进行动作示范时要采用“镜面教学法”，其原因是【  】

A. 使幼儿看得更清楚

B. 幼儿的方位知觉能力弱

C. 幼儿只能以自身为中心来辨别左右

D. 幼儿分不清左右

2.人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期，这体现了个体身心发展的【  】/发展的最佳期或关键期是根据人身心发展的【  】性指出的。

A. 阶段性

B. 不平衡性

C. 互补性

D. 个别差异性

3.童话的最基本特征是【  】

A. 幻想

B. 情节有趣

C. 拟人

D. 单纯

4.学前期独生子女社会性发展的主要特点是【  】

A. 两极分化

B. 不合群

C. 胆小

D. 自私

5.在回答“海因兹偷药”的两难问题时，皮皮认为海因兹偷药是不对的，因为偷东西犯法，要坐牢。这说明皮皮的道德发展处于【  】的阶段。

A. 以服从和惩罚为取向

B. 以工具性目的为取向

C. 以“好孩子”为取向

D. 以维持社会秩序为取向

6.儿童能以自身为中心辨别左右是在【  】

A. 2、3岁

B. 4岁

C. 5岁

D. 7岁

7.儿童绘画发展的第二个阶段称之为【  】

A. 涂鸦期

B. 图式期

C. 象征期

D. 写实期

8.幼儿情绪情感不具备【  】特点。

A. 易冲动

B. 易传染

C. 易变化

D. 易控制

9.儿童心理具有明显的年龄特征，是儿童所特有的、不同于成人的特征，下列关于儿童的心理年龄特征表述正确的是【  】

A. 大约半岁左右，幼儿的自我意识萌芽

B. 2岁左右的儿童能拿着物体进行想象活动

C. 3岁以后孩子开始出现多种情感表达

D. 4岁的幼儿已具备极强的抽象概括能力

10.引导幼儿认识建构材料，学习建构技能，使主题逐渐稳定，建立游戏规则，教会幼儿整理和保管玩具最简单的方法，培养其爱玩具的习惯。这属于对【】幼儿的指导。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

11.对幼儿眼外伤的处理，以下做法错误的是【  】

A. 谷皮、小飞虫等眯眼，让幼儿用力挤眼

B. 沙子、铁屑等嵌入角膜，迅速送去医院

C. 灰尘不小心飞进眼结膜，用干净的棉签轻轻擦拭

D. 眼睛被土块击伤，迅速送去医院

12.为培养“幼儿具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”，下列选项中做法正确的一项是【  】

A. 结合活动内容对幼儿进行安全教育，教师在活动中要注意保护好孩子

B. 日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车

C. 对于拍球、跳绳等技能活动，不要过于要求数量，更不能机械训练

D. 开展丰富多样，适合幼儿年龄特点的各种身体活动

13.户外观察草地上的小虫子活动中，成成一直躲在邓老师身边且嘴巴不停的念叨：“我不想看，我不想看”，针对成成这一情况，邓老师不适宜采取的方法是【  】

A. 多倾听和关注成成的内在需求（焦虑）

B. 鼓励成成多参与集体活动(恐惧）

C. 跟成成讲道理让其不要害怕（恐惧）

D. 运用模拟示范法让成成正确感知小虫子(恐惧的矫治）

14.社区学前教育主要具有区域性、开放性、【  】和主动性的特点。

A. 整体性

B. 综合性

C. 融合性

D. 丰富性

15.幼儿园教育活动的组织形式中，【  】形式最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和分享经验的机会。

A. 集体活动

B. 小组活动

C. 全班活动

D. 个别活动

16.1996年颁布的《幼儿园工作规程》是我国第一部规范幼儿园内部管理的规章，时隔20年之后，国家教育部颁布了最新修订的《幼儿园工作规程》。下列关于新《幼儿园工作规程》的说法，错误的是【】

A. 总体结构变化较大

B. 更加强调幼儿的安全问题

C. 强化了家长委员会的职能作用

D. 提高了幼儿园保育员的学历要求

17.张老师带小班幼儿喝水，大声指挥好几遍，还乱糟糟的，张老师口干舌燥，拿着自己杯子越过前面的幼儿直接倒了一杯水喝，张老师行为【】

A. 未能廉洁从教

B. 未能公平对待

C. 未能以身作则

D. 未能因材施教

18.社区中可利用的教育资源多种多样。下列属于社区文化资源的是【  】

A. 博物馆

B. 健身器材

C. 超市

D. 街心广场

19.幼儿在游戏时，以一物代替另一物的动作是属于【】

A. 表情特征

B. 探索类动作

C. 象征类动作

D. 嬉戏类动作

20.盥洗、如厕都是幼儿园课程，有【  】特点。

A. 生活化

B. 启蒙性

C. 科学性

D. 直接性

21.下列属于大班幼儿在谈话活动中应达成的目标是【  】

A. 初步掌握方位及人称代词

B. 喜欢欣赏文学作品

C. 能安静地听教师或者同伴讲述

D. 能主动用普通话和同伴交流

22.幼儿教师在设计教案时要考虑多方面。其中，【  】是指要表述开展这一活动的充足理由，并回答为什么要选择在这个时间、选择这些儿童做这样的活动。

A. 活动目标

B. 活动准备

C. 活动来源

D. 活动总结

23.学前儿童体育活动的主要形式是【  】

A. 早操

B. “三浴”锻炼

C. 体育游戏

D. 队列练习

24.飞飞念不好外公两个字，总是把外公说成“咚咚”,亲戚们对这个都感觉很有趣，总让他叫外公，久而久之飞飞就不愿意说了，这体现出了幼儿语言发展的【】特征。

A. 掌握本民族的语言

B. 意识到自己发音的弱点

C. 为发音找到依据

D. 对别人的发音有评价态度

25.有一次，晓东拿了幼儿园的一本绘本回家，妈妈见后并未批评他，慢慢地晓东经常拿幼儿园的一些东西回家。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，晓东的道德发展处于【  】

A. 前习俗水平

B. 习俗水平

C. 后习俗水平

D. 自律道德阶段

26.幼儿个性存在差异，教师要做到因材施教。下列描述错误的是【  】

A. 顺应儿童天性

B. 充分了解儿童的个性差异

C. 从社会的客观需要出发进行教育

D. 重视个性差异，采取有针对性的教育措施

27.幼儿口吃，老师联系家长多次沟通家园共育，体现了教师职业道德的【】

A. 复杂性

B. 双向性

C. 专业性

D. 多样性

28.《3—6岁儿童学习与发展指南》是【  】颁布的。

A. 2001年7月

B. 2010年7月

C. 2011年10月

D. 2012年10月

29.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园教育的基本任务是【】

A. 促进幼儿身体的健康发展

B. 开发幼儿的智力

C. 培养幼儿的特长和技能

D. 促进幼儿体智德美的全面发展

30.小班娱乐活动的时间大约是【】

A. 10—20分钟

B. 15—20分钟

C. 15—25分钟

D. 20—30分钟

......

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